提高高中语文探究性教学质量的有效策略

周玲

摘要：高中阶段，应当注重对学生语文应用能力和探究能力的培养。开展探究性教学，能够充分发挥学生的主体作用，提升他们语文学习的主动性，培养他们的探究能力，有效提高语文教学效率和教学质量，应该引起广大语文教师的高度重视和积极践行。

关键词：高中;语文;探究性教学;策略

新课改后的素质教育理念，对学生学习中能力的提升以及探究性学习知识的培养得到了很大的关注。高中语文教学是基础课程教学，高中时期，应当注重的就是学生语文的应用能力和探究能力的培养。要使学生在学习中养成探究的意识，由此可以促进学生语文以及其他学科的学习，可以開拓学生的思维，在创新学习方面，也能得到有效的提高。

语文是一门非常重要的课程，作为高中语文老师，在教学的过程中要观察和挖掘学生的潜能，使学生的主观性以及能动性得到有效的发挥，同时也要给学生制造出轻松、自由的学习环境，使学生喜爱这门课程，愿意主动学习，而在课堂中也能使学生保持高涨的学习热情，尽最大努力让学生在语文课堂上能够理解知识点，然后有所收获，从中得到进步，从而使课堂的教学任务有效率有方法的完成，达到预期的教学效果。以下是在高中语文教学活动过程中研究总结出的一些探索性的教学实践体会。

一、高中语文实施探究性教学的意义

探究性教学，顾名思义，在探究的过程中一步步完善对知识点以及重点难点的认识以及学习，学生可以在教师的指导下，进行探究和合作，也可以成立学习小组，相互交流，对难点进行深入的讨论和学习。探究性教学的学习方法可以完全体现出学生在学习过程中的主体性和独立性，从一开始懵懵懂懂的状态到具体掌握知识点，这样循序渐进的学习过程更有利于提高学生在学习中的独立自主性。通过实践发现，教学模式的探究性，非常有利于调动学生的积极性和引导自主学习的能力。对培养学生的自主学习能力是极其有效的方法，再者，在探究性教学传授知识的过程中，师生之间的互动次数也会增加。教师在与学生的沟通交流中，也能促进师生的良好关系，同时也可以培养学生敢说、敢做的自信品质，让学生可以自己提出问题，并自己探索出问题的答案，让学生乐于学习，不死板的学习。最后，探究性教学对于学生养成良好的习惯有很大的作用，同时也能发掘出学生学习的潜能。

二、高中语文课堂实施探究性教学的重要性

探究性教学是当下提倡的一种教学方法，相比于在传统教学，探究式教学有了一个更大的突破，在课堂上，学生都能发挥出自己的主体性和主观能动性，学习不再是枯燥无味的，学生可以在学习中找到乐趣，在学习的过程中，也能养成独立探究的学习能力，对于学生对知识的应用能力，在一定程度上也有了提高，在探究学习的过程中逐渐了解，同时对语文学习的技巧和能力也能掌握。其次，探究性教学对学生的创造能力和社会实践能力都能有个更好的推动过程，在学生学习过程中，对促进他们主动学习和个性发展有着非常重要的意义。由此可见，探究性教学这种方法，适用于目前高中语文教学的要求，对学生的终身学习以及发展都会是一个有效的促进，同时也符合时代发展对教学的要求。

三、高中语文探究性教学的主要策略

1.营造良好的课堂教学氛围。高中学生，年龄不过十几岁，老师的引导以及一言一行，对学生在探究学习的过程中有着非常大的影响，作为高中语文老师，要想让学生在教学过程拥有探究性学习的能力，就要用合理的方法在教学中为学生营造出合适的学习氛围，激励学生多提问，勇于发现问题，激发学生的学习热情，让学生在学习中更加有积极性和主动性，让学生不害怕提问，要敢说敢问，养成自信的品质以及创新的学习能力。

2.创设探究性的教学情境。我们学习中好的素材大部门都来源于语文课文中，里面的文章都具有人文内涵和语言运用的魅力，但如果只是机械式跟读，而不去书中探究，不了解其中的深意，没有探究意识的话，也做不到学以致用，就像一个空有美丽皮囊而没有灵魂的人，这样子达到的学习效果是并不理想的。因此，作为高中语文老师，在课堂教学中，要有方法根据教学内容勾起学生的学习欲望，还要对知识点以及重点难点有一个探究的过程，给学生设立相应的情景，把他们带入情景里面，引导学生去完成探究任务。

3.培养探究性学习的方法。在课堂教学中，要以培养学生学习能力为中心，为了教学的有效性能有一个提高，不能只一味地传授知识，学生的自主学习以及有效学习方法的培养同样很重要。只有有效的掌握了学习方法，学习才能达到事半功倍的效果。不能让学生死板的学习，光靠死记硬背是没有任何作用的，也会让学生对学习感到枯燥、乏味，丧失对语文学习的兴趣。所以，作为高中语文老师，培养学生的学习方法是探究性教学中的重点，语文是最基础的学科，在学习过程中，也是需要日积月累的，学生在语文学习中要懂得对基础知识的逐渐积累，思想的拓展，也要重视起来，在学生探究学习的过程中，要懂得引导他们不光是要学习课本中的知识，也要懂得其中的方法和技巧，从而提升语文学习的综合素养。

探究性教育教学适合于学生学习能力的发展。作为高中语文老师，要深刻的意识到探究性教学对于学生学习过程中的重要意义，并且要根据学生的实际情况，探索出最适合他们的教学方法，只要能认识到探究性教学在语文教育教学中的价值和意义，对学生语文学习和教师课堂教学都会有一个很大的促进作用。

参考文献：

[1]刘艳.浅谈提高高中语文探究性教学质量的有效策略[J].中学教学参考，2019年13期.？

[2]廖金红.提高高中语文阅读教学有效性的策略探究[J].文渊（高中版），2020年12期.