休闲体育教育教学改革的思考

王中正

本文简要分析了休闲体育教学方法应用的必要意义，讨论了休闲体育教学活动改革的重要性，提出了相应的措施方法，希望可以切实增强体育教学课堂质量。

休闲体育教学活动是现代生活进步发展的重要体现，是体育发展进步的关键选择。休闲体育教学方法可以明显的揭露社会文化和体育文化的关系。休闲体育文化教学方法的应用，可以让学生在轻松愉悦的氛围下，感受体育锻炼活动，了解体育锻炼形式，增强学生的体育素质，还可以引导学生学会处理人际关系，学习体育文化内涵，感受体育文化精神，有效推动社会经济文化发展。

1 简述休闲体育教育教学

体育教育是学生学习的重要课程，是学生综合能力培养的关键课程。通过体育锻炼，可以调动学生的体育细胞，变化学生的体育思维，强化学生的身体素质，灵活学生的学习思维。随着社会的变化发展，休闲体育的教学理念愈来愈受到教育工作者的关注重视。休闲体育教育，即指在休闲放松的时间，人们选择自己喜好的体育运动，挑选自己想要锻炼的环境场所，释放压力情绪，娱乐身心的一种体育活动。休闲体育活动，可以切实增强学生的体育素质，发展学生的体育思维，强化学生的身体素质，实现高效快乐的体育锻炼目标，还可以让学生结识兴趣相投的伙伴，互相交流学习体育方法，分享体育锻炼心得。

休闲体育教育理念是一种为了满足人们对休闲体育锻炼需要，运用教育教学方法引导学生养成正确健康的价值理念和生活方式的教学理念。在体育教学活动中，应用休闲体育教育理念，可以切实增强学生的体育素质，培养健康向上的体育价值观念，提高学生的体育素质。

2 休闲体育教育教学应用的价值分析

2.1 优化体育教育思想，树立科学健身观念

体育锻炼是学生学习的重要课程，是学生全面发展的重要能力。在休闲体育教育理念应用的过程中，教师需要给学生灌输休闲体育学习的理念，讲解休闲体育锻炼的理念，让学生熟悉习惯休闲体育教育理念，适应休闲体育教学活动。教师可以给学生科普讲解休闲体育理念的核心内涵，带领学生深入了解休闲体育理念，树立正确健康的锻炼理念，了解熟悉科学的健身理念。

2.2 增强学生综合素质，促进学生全面发展

体育锻炼是增强学生体育素质，强化学生体育锻炼细胞，增强学生体育素质的重要活动。在体育课程中，应用休闲体育教育理念，让学生参照自己的喜好，选择自己喜欢的体育运动，减轻学生的学习压力，可以明确有效的提升学生的体育素质，锻炼学生的体育学习能力。

2.3 丰富课程学习内容，构建和谐校园生活

休闲体育理念的应用，可以丰富体育授课课堂，增加体育锻炼训练的方式方法，让学生自由选择喜欢的体育运动，享受体育運动的快乐，构建和谐高效的体育学习校园。

3 休闲体育教育教学方法应用的探讨

3.1 转变教育教学理念，明确科学锻炼价值观

在体育学习活动中，教师应当积极消化吸收休闲体育理念的要义，掌握休闲体育理念的概念，及时转变教育教学理念，让学生享受休闲轻松的体育学习理念，感受休闲放松的体育活动，尽情释放自己的体育风采，缓解自己的压力。

3.2 改革体育课程内容，增设体育学习活动

在应用休闲体育教学活动时，教师应当丰富体育课程内容，充分利用多种体育器械，让体育课堂变得多彩一点，由此调动学生参与学习的积极性，让学生全部参与到体育课程学习活动。

3.3 加强教师培训学习，灌输新型教育理念

对于休闲体育教学理念，学校应当充分注意加强教师的学习培训，让学生前面了解休闲教育教学理念，抓住休闲教育理念的精髓，懂得如何应用休闲教育理念。学校可以鼓励学生不断优化创新体育课程教学方法，给予体育教师最大的教学便利，充分发挥休闲体育教育理念的效用。

3.4 合理利用场地器械，优化提升体育课堂

体育教师应当充分注重场地的应用，充分发挥各个场地的体育效用，让每个体育器械发挥该有的价值。体育教师可以让学生自由选择体育教学器械，选择体育教学活动，感受轻松休闲的体育活动形式，放松学生的学习生活节奏。

4 结束语

休闲体育教育理念是新型的体育教学方法。在休闲时代到来之际，教师及学生愈来愈看重休闲与教学的结合，注重休闲与学习的融合。在体育教育教学活动中，教师应当优化创新休闲体育教育教学理念，看重休闲体育教育理念的应用，合理利用体育器械，让学生轻松愉悦的掌握体育活动，开展体育锻炼活动，感受体育运动的快乐，发现体育运动的乐趣，享受体育锻炼学习活动，强化自己的体育素质，锻炼发展自己的体育细胞，整体提升学生的全面能力。

（作者单位：广东白云学院）