高校思想政治教育实践育人的途径探索

李杰

（江西科技学院，江西 南昌 330098）

习总书记曾经对高校思想政治教育工作指出了明确的方向，高校教育工作应该以“立德树人”为根本，不仅仅需要对学生的专业技术进行教育，同时还应该注重对其思想道德方面的教育工作，这样才能够促进学生全方位的能力得到提升。但是高校在进行思想政治教育的过程中还存在着一些缺陷，需要进行解决。高校思想政治教育不仅仅需要进行理论方面的教育，更是需要通过实践才能够更好地帮助学生去进行思想方面的教育，同时也能够得到思想品德方面的提升。那么应该如何进行高校大学生的思想政治教育实践工作呢？下面让我们共同来进行探究和分析。

一、高校思想政治教育概述

（一）高校思想政治教育内涵

高校思想政治教育是德育教育工作中的重点内容之一，主要是针对大学生的思想品德修养进行培养，同时还需要对学生的理想信念进行教育，让学生能够更好地坚定自身信念，能够热爱祖国，为国家的发展而不断努力奋斗。让学生能够树立积极向上的心态，明确自身的价值观，强化学生的社会责任感，这样才能够更好地为中华民族的伟大复兴而做出自身的一份贡献。大学生是我国建设发展中的中坚力量，只有更好地对学生进行思想政治教育才能够不辱使命，对其进行全面培养，建设一支高素质的人才队伍，从而为国家的发展做出不懈努力。

（二）高校思想政治教育意义

高校思想政治教育工作十分重要，不但能够更好地让其具有正确的政治立场，还会帮助其树立正确的价值观，让其能够变得更加具有社会责任感。如果每个人都有社会责任感，那么我们的国家就会变得越来越好，我们的社会也会变得越来越和谐，我们的人民也会变得越来越幸福。与此同时，通过高校思想政治教育还能够对学生的理想信念进行培育，需要学生能够注重实际，积极进取，实事求是，这样才能够更好地去面对现实，有效提高学生的毅力，坚定目标学习和发展。还可以不断提升学生的民主意识，让学生能够更好地参与到社会的管理之中，具有主人翁意识，从而创建更加美好的社会。除此之外，还能够提升学生的道德水平，让学生学习更多美好的品质，传承中华民族的传统美德。通过思想教育来进行大学生的行为指导，让这个世界变得更加美好。

二、实践育人分析

（一）实践育人目标

1.有助于建立正确的价值观

实践育人工作指的是能够在实践活动中对学生进行一定的思想教育工作，从而能够更好地让学生实现思想方面的转变，有利于促进学生综合素养的全面提升。实践育人工作能够更好地帮助学生在活动中进行正确价值观的培养，这样才能够通过思想观念来指导学生的具体行为，有效帮助学生进行道德素养方面的提升。如果只是对大学生进行理论方面的培养，学生只是能够在大脑中进行一定的思想储备，但是不通过实践就无法进行正确思想观念的实践。思想是为实践而服务，只有真正地做到了才是明白了解，也代表高校思想政治教育达到了比较好的效果。

2.有助于增加学生实际体验

通过一定的实践活动能够让学生真正地去进行生活的体验，能够更好地将学到的思想政治教育理念去进行实践，这样才能够帮助学生回归现实。通过现实的回归能够更好地让学生融入到实际生活中来，能够在生活中体验到相关事物，这样能够帮助学生建立正确的社会价值观念体系，有助于学生的社会意识的形成。还能够在具体的生活实践中去培养学生的社会参与感，让学生树立起主人翁的意识。还可以培养学生的社会责任感，担负起建设国家发展社会的重任，这样才能够让学生成为一个顶天立地的人。只有具有责任感的学生才能够将学业完成地更好，才能够在职业生涯中为企业做出更多的贡献。通过对学生的实践教育工作能够有效促进学生职业素养的提升，对其未来的就业和发展具有非常大的帮助。

3.有助于在实践中取材教育

高校思想政治教育工作需要一定的素材才能够更好地丰富学生的教育活动内容，多样的实践活动能够在很大程度上提升学生参与的积极性，对整个高校思想政治教育工作效果具有非常大的帮助。因此，高校在进行大学生思想政治教育工作时更加应该进行多种实践活动的设计和开展，这样才能够让学生在实践活动中不断进行学习，从而实现个人品质的提升，也可以增加学生的社会责任感和理想信念的坚定，让学生能够对社会主义核心价值观进行了解，成为社会主义的接班人。

（二）实践育人意义

1.有助于整合高校思想政治教育资源

高校在进行大学生的思想政治教育时需要非常多的教育资源，通过实践育人工作能够更好地将实践活动纳入到教育资源之中，从而能够进行教育自愿的充分整合，有效实现高效教育工作质量的稳步提升。实践育人工作能够更好地与高校思想政治理论教育进行充分结合，从而实现理论与实践综合教育的良好育人体系，帮助学生实现综合素养的提升。同时还能够有效通过育人实践来进行高校思想政治教育内容的丰富，让学生享受到不同形式的学习机会，通过实践来促进学生对正确观念的理解，也能够对学生的思想道德水平进行提升，这样才能够成为一名高素质的大学生，为国家的发展做出贡献。

2.有助于优化我国高校教育不足之处

高校思想政治教育工作具有一定的不足之处，很多高校在进行高校思想政治教育过程中，主要是针对理论方面的知识进行一定的教学和阐述，从而能够让对大学生进行教育。但是缺乏实践方面的内容，这样会让其思想政治教育工作的效果不是非常理想。很多学生都会纸上谈兵，并没有将其落实到实处，没有从实践方面进行真正地体验，这样的教育工作无法有效帮助学生实现思想方面的提升，对学生的成长来讲所具有的作用比较小。而通过实践育人方法的实施能够直接通过实践对学生的进行高校思想政治教育工作，能够让学生从实际中去做事，对学生的思想品质和理想信念教育都具备非常重要的作用[1]。

3.有助于增加高校思想政治教育时效性

通过实践教育能够更好地进行多种社会活动的组织，需要全体大学生进行活动的参与，从而对其进行高校思想政治教育。学校在进行相关工作的组织时，能够更好地根据当前社会形式来进行应时的活动举办，这样能够更好地体现出活动的时效性，能够与社会接轨，符合时代特别。在进行学生思想教育的过程中，更加应该与学生进行一定的社会实践，在实践中进行思想的渗透，可以让学生更加理解，有效促进学生正确思想观念的树立，也能够真正地在实践中对自身的行为进行一定的规范，具有非常好的教育效果。

三、高校思想政治教育实践育人存在的问题及解决方法

（一）存在的问题

1.高校思想政治教育认识不到位

很多高校在进行学生的思想政治教育工作中，对其工作重要性严重缺乏认知。很多高校管理者认为思想政治教育工作只是日常工作内容之一，但是相对于对学生的专业能力培养来讲，高校思想政治教育工作不是非常重要，只需要将课程任务完成即可。这样的思想观念会造成高校思想政治教育工作变得更加形式化，只是为了单纯地完成任务，但是对学生思想品质的提升却完全没有起到任何作用。高校在进行学生思想政治教育工作中没有做好提前规划，一切都是以理论教育为主，没有达到好的教育效果。而且缺乏一定的行动力，高校在相关教学工作中投入的资金和精力都比较有限，无法从根本上发挥高校思想政治教育的作用，不利于对学生的培养。

2.高校思想政治教育师资力量弱

很多高校在进行大学生思想政治教育工作中并没有专业的教师来进行教育内容的实施，而且通过该学校的辅导员、思政教师来担任相关工作任务。但是这些教师每个人都有自己的教学任务和管理工作，无法抽出更多的精力去进行思想政治教育研究，这样会造成高校思想政治教育质量无法得到提升。高校在思想政治教育方面的师资力量比较弱，无法进行实践教育工作的策划和组织，这样对学生的发展不负责，也不能够起到思想教育的作用，造成最后的效果不是很好。

3.高校师生参与的积极性比较差

对于高校思想政治教育来讲，很多教师和学生对其并不在意，认为思想政治教育不重要，只需要象征性地参与即可。在实践教育活动中，教师和学生的参与感都比较差，不是出现迟到问题，就是出现缺席情况，这样会让整个活动变得毫无意义。而且活动缺乏一定的奖惩机制，这样不会让教师和学生具有强大的动力，从而造成高校思想政治教育实践活动效果不够明显，比较趋于形式化，对其教育工作不能起到良好的作用。

（二）解决方法分析

1.提升高校思想政治教育意识

为了能够更好地解决高校思想政治教育过程中存在的问题，首先需要提升高校思想政治教育的意识，只有让管理者认识到思想政治教育工作的重要性才能够更好地进行相关工作的策划和组织，让教育工作进行一定的落实。因此，高校的管理者需要经常去进行学习，认真分析教育部所颁发的文件和指令，认识到高校思想政治教育的作用，这样才能够更好地提升其思想意识，将高校思想政治教育与专业技术教育并重。其次，需要加强在高校思想政治教育方面的资金投入，更好地去进行多种实践教育活动的组织，这样才能够让学生在实际的活动中去实现思想的转变。最后，还需要注重理论与实践教育的结合，只有这样才能够让高校思想政治教育工作变得更加高效，实现对学生全方位的培养。

2.加强高校师资力量建设工作

强大的师资力量建设对高校思想政治教育工作具有非常重要的作用，教师能够针对实践教育活动进行一定的策划和组织工作，这样才能够将理论教育变成现实，在实际生活中进行相关活动的开展，从而能够对学生进行教育和培养。那么高校就应该设置专门的思想政治教育教师岗位，面向各大名校和名师进行公开招聘，需要具有丰富思想政治教育实践教育工作经验的教师去进行任职，这样才能够为其教育工作带来一定的生机。高校还应该定期对教师进行培训工作，只有不断进行培训才能够提升教师的个人专业素养，让整个思想政治教育工作变得更加有效。还应该进行一定的培训考核工作，只有通过考核的教师才能够进行实践教育工作，做好把关工作，从而促进高校思想政治教育工作质量的提升[2]。

3.运用激励手段提升师生积极性

为了能够激发师生在高校思想政治教育实践活动中的积极性，高校需要进行激励制度的建立，这样才能够运用激励手段来激发教师的教学热情，从而实现实践教育效果的提升。高校可以进行思想政治实践教育工作效果的评选工作，获得第一名的班集体任课教师能够享受现金奖励，并且颁发荣誉证书，还能够将其作为教师考评工作的依据，这样就能够在一定程度上促进教师参与实践教育活动的积极性。而对于学生来讲，为了能够激发学生参与实践活动的积极性，需要从学生的兴趣出发。教师可以设计比较有趣的活动，这样可以让学生主动进行参与。教师还可以组织学生去参加有意义的活动，让实践教育变得更加有效。

四、高校思想政治教育实践育人途径分析

（一）建立大学生思想政治教育基地

思想品质教育是高校思想政治教育工作的内容之一，为了能够通过实践教育的形式来进行学生的思想品质教育工作，可以创建大学生思想品质教育基地。此教育基地主要是对学生的思想品德进行培养，这样才能够更好地促进学生的发展。在思想品质教育基地中，教师应该为学生进行相关活动的准备，从而能够更好地实现对学生的培养。比如培养学生的爱国品质时，教师可以举办“重走长征路”活动。教师需要为学生精心挑选长征路线，可以选取10 公里安全路线来进行活动的实践。因为10 公里对大学生来讲具有一定的难度，能够磨练大学生意志，通过这样的形式能够让学生理解当时红军长征的心酸。同时10 公里的长征路也不会对大学生的身体造成伤害，但是却能够起到实践教育的目的，具有非常好的效果。但是在实践教育的过程中，更加应该保证学生的安全，学校应该提前进行该路线的重复考察，只有保证安全的情况下才能够进行实施。为了能够让大学生体会到红军长征的辛苦，在这10 公里的范围内不允许吃饭和喝水，这样通过实践教育才能够达到比较好的效果。但同时还需要进行后备车的准备，需要预备水和食物，医务人员应该跟随在学生身边。因为每个人的身体素养是不同的，只有做到万全的准备才能够保证活动的安全[3]。

（二）大力强化高校校园文化建设

良好的校园文化建设对大学生思想政治教育工作具有非常重要的作用，通过校园文化建设能够更好地打造校园品牌，还能够在高校中形成一定的氛围，有效促进对学生的思想政治教育。学校可以进行艺术节的举办，这样能够让学生在实践中进行一定的思想洗礼。比如可以在艺术节上进行主题演讲活动，需要学生对理想信念进行一定的阐述，这样才能够促进学生思想方面的改变。还可以进行爱国歌曲表演，让学生歌唱祖国，歌唱家乡，通过歌曲表达对党和国家的热爱，有效促进对学生爱国主义精神的培养。在进行校园文化建设的过程中，不仅仅可以进行文艺方面的活动组织，还可以进行体育方面的活动组织，比如可以带领学生进行体育合作方面的运动组织，让学生通过合作来进行比赛的完成，从而能够对学生的团结精神进行培养。

（三）加强高校大学生社会实践活动

为了能够让大学生更好地进行思想方面的学习，可以让学生参与社会实践活动，这样才能从根本上实现对学生思想方面的培养。比如学校可以组织学生去敬老院去做清洁工作，尊老爱幼是中华传统美德，我们应该将传统文化发扬光大。可以让学生们帮助老人进行清理卫生，也可以为老人们讲笑话，逗他们开心。还可以为老人们表演节目，让他们在枯燥的日子里能够过得更加开心，这样也是尊老的一种体现。还可以组织学生上大街去捡垃圾，为了能够更好地生存下去，人类必须爱护自己的环境，从而能够让我们的子子孙孙具有更好的生存环境。每个学生都应该通过劳动去创造价值，有助于对学生进行劳动教育，让学生认识到劳动的价值。还可以带领学生去体验各种社会工作，有助于增加学生的工作经验，也能够更好地帮助其建立自身的理想信念，有助于学生的就业和发展[4]。

五、结语

综上所述，高校大学生思想政治教育工作极其重要，不仅能够对大学生的思想品质进行重点培养，让其具有正确的价值观和行为，还能够有效坚定其理想信念，有利于大学生的成长和个人品格的完善。因此，高校需要对学生进行有效的实践教育工作，通过实践活动来对学生进行思想政治教育，这样才能够让教育工作变得更加实际，能够将理论与现实更好地进行结合，让学生在实践中不断进步，不断强大自己，为国家培育更多全面发展的有用人才。