学习践行王杰精神永葆党员政治本色——以高校党员队伍建设为视角

陆泽歆

（徐州工程学院,江苏 徐州 221018）

一、王杰精神的本质内涵

出生于1942 年的王杰,是山东济宁金乡人,生前是济南军区驻江苏徐州某部工兵一连五班班长。1965 年7 月,王杰在组织民兵训练时突遇炸药包意外爆炸。危急关头,年仅23 岁的王杰为保护在场的另外12 人,以血肉之躯扑向炸药包,壮烈牺牲。2009 年,王杰被评为“100 位新中国成立以来感动中国人物”之一。

2017 年12 月13 日,习总书记在视察王杰生前所在连时指出:“王杰精神过去是、现在是、将来永远是我们的宝贵精神财富,要学习践行王杰精神,让王杰精神绽放新的时代光芒”。[1]

王杰精神，是以王杰的名字命名，以王杰的言论与事迹为基础，以王杰的先进思想和优秀品质为基本内涵，在实践中逐步形成并不断丰富和发展着的崇高革命精神。王杰精神的本质内涵可概括为“一心为革命”的理想信念；“两不怕”的战斗精神，即“一不怕苦、二不怕死”；“三不伸手”的高尚品格，即在荣誉、待遇、物质上不伸手；“人生四问”的人生境界，即什么是理想？革命到底就是理想；什么是前途？革命事业就是前途；什么是幸福？为人民服务就是幸福；什么是痛苦？失去人民的信任和为人民工作的机会就是最大的痛苦。[2]

二、王杰精神的时代意义

时代引领方向，榜样凝聚力量。学习王杰精神的永恒价值和强大生命力，就在于其具有与时俱进的品格，能够穿透历史，与时代条件和社会实践紧密结合，对当下党员信仰、党组织建设有重要意义。

（一）听党指挥、对党忠诚的革命意义

担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质。习总书记在中共中央政治局第十六次集体学习时强调：“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。”中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

中国共产党始终与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。王杰身上集中体现了中华民族的传统美德。孔子云:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”孟子也提出:“鱼,我所欲也；熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也；义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”中华民族“杀身成仁”“舍生取义”的精神基因,在王杰身上得到了充分传承和验证,同时这种“成仁”“取义”超越了封建思想里相对侠义的“仁”和“义”,而是升华了的“仁”和“义”,是一种为党、为国家、为人民、为社会主义建设和共产主义伟大事业不惜牺牲自我的“大仁”和“大义”。

（二）勇于担当、不怕牺牲的民族意义

“革命理想高于天”，这是习总书记常提的一句话。中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。中国共产党从1921 年成立以来,就担负起拯救中华民族于水火、实现中华民族伟大复兴的历史重任。在血雨腥风的岁月里,中国共产党要带领中国人民推翻压在中华民族头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义“三座大山”,要同国内外敌人作战,必须有不怕牺牲的革命精神。这种斗争是艰苦的、残酷的,是血与火、生与死的考验。

不怕牺牲是战胜一切敌人而不被敌人所屈服的强大精神动力，是共产党人和革命军人的珍贵品质，是战斗精神的崇高境界。王杰的字典里没有“退缩”“畏惧”“怕死”等懦弱的词汇，有的都是勇往直前、视死如归的壮志豪情，就算遇到再强大的敌人和再危险的环境，也都毫不畏惧、毫无退缩，在祖国和人民需要的时候不惜牺牲个人生命。[3]伟大的事业需要英雄，需要英雄的奉献甚至是牺牲。中华文明之所以五千年灿烂不息，是因为民族英雄们奋不顾身的守候；中华民族之所以历经磨难仍巍然屹立，是因为先烈们用血肉之躯不断加固坚不可摧的民族脊梁；祖国江山之所以如此多娇，是因为有了英雄儿女们多彩绚丽的人生装点；革命事业之所以锐不可当，是因为人民英雄永垂不朽精神始终引领。

（三）坚定信念、不怕苦累的奋斗意义

在王杰生前所在连队视察时,习总书记感触地说,王杰“在荣誉上不伸手,在待遇上不伸手,在物质上不伸手”,这“三不伸手”是一面镜子,共产党员都要好好照照这面镜子。“三不伸手”是共产党人永葆本色的奋斗精神的真实写照。王杰是在苦难中成长起来的，当兵时要求到任务最重的分队，干活要到最艰苦的地方，训练要找最恶劣的条件，抢险要去最危险的站位。正是这种长期艰难困苦的磨炼，催生了王杰以苦为荣的乐观精神和无坚不摧的钢铁意志，磨砺出王杰战胜一切困难而不被困难所吓倒的勇气。

努力奋斗创造历史，拼搏实干成就未来。一切伟大成就都是接续奋斗的结果，一切伟大事业都需要在继往开来中推进。新时代是奋斗者的时代。“‘功崇惟志，业广惟勤’。今天,中华民族已经实现了从站起来到富起来的伟大飞跃,在这样一个和平年代和富裕时代,共产党人必须闯过精神懈怠和享乐主义这一关。我们党经过艰苦卓绝的革命斗争夺取政权,要实现长期执政,必须永葆革命本色,永葆奋斗精神。中国特色社会主义进入新时代,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变,我们绝不能丢掉艰苦奋斗的精神。实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。”“只要有坚定的理想信念、不懈的奋斗精神，脚踏实地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以获得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。”

（四）忠于人民、尽心尽责的奉献意义

习总书记指出，我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。从人民根本利益出发，检视自己、审视自己，才能不掩饰缺点、不回避问题、不文过饰非，有缺点克服缺点，有问题解决问题，有错误承认并纠正错误。只有时时处处摆正公与私、义与利、是与非的关系，坚持“以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益”，才能保持强大的人格力量。[4]自律自省是红色基因的重要组成，忠于党、忠于人民、无私奉献，是共产党人的优秀品质。

王杰时刻把为人民服务记在心中，他走到哪里，好事就做到哪里；为了不耽误工作和训练，他一再推迟婚期；为了把探亲休假的机会让给更需要的战友，他入伍4 年只回过一次家，工作中把部队长年累月的施工任务看作为人民服务的幸福生活，希望把青春和热血全部献给人民。他在日记中写道:“什么是理想,革命到底就是理想。什么是前途,革命事业就是前途。什么是幸福,为人民服务就是幸福。什么是痛苦?失去人民的信任和为人民工作的机会就是最大的痛苦。”这是王杰的“人生四问”。“人生四问”是一种扪心自问,是一种反躬自省,是一种对个人灵魂的净化之问。我们阅读王杰的日记可以看到,王杰常常在日记中反省自己。他写道:“人一生以能服从祖国的需要为最快乐”“如果一个人对自己的吃穿太讲究,日子长了,就会忘本,就会脱离群众,就会慢慢地失掉革命的劲头”。共产党员就要正确认识自己，积极开展自我审视、自我反思、自我剖析，及时纠正自身错误，摒弃不良作风，方能不断自我完善、自我提高。

三、王杰精神对加强高校党员队伍建设的启示

百年大计，教育为本。今年是中国共产党成立100 周年，我国开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀“国之大者”，把握大势，敢于担当，善于作为，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。高校发展在党委，党委发展靠党员。王杰精神就是在时刻践行着共产党人的初心和使命，高校发展就是要靠党员干部和全体师生不断担当、奉献和拼搏。

全体党员干部要善于担当。高等院校要准确把握党的建设新要求、准确把握教育发展新阶段、准确把握学校发展新挑战。坚定理想信念，切实提高政治站位，自觉锤炼党性修养，筑牢对党绝对忠诚的思想根基。各级干部在学校建设发展中切实提高“四力”，即强化理论武装，提升“政治力”；明确共同目标，增强“凝聚力”；善于统筹谋划，强化“协调力”；加强效能建设，提高“执行力”，在学校的建设发展中充分发挥示范引领带头作用，形成鼓励担当作为、崇尚苦干实干的良好风尚，积极推动学校事业高质量发展。

全体教师要乐于奉献。敬重学问、关爱学生、严于律己、为人师表，以德立身、以德立学、以德施教，既要做到“艺高”，更要做到“德高”，让教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。家长把学生交到学校，教师应把责任、热情、学识、水平全部奉献给学生。在生活上关心学生，在感情上温暖学生，在学习上督促学生。这就要求教师要牢固树立奉献意识，以奉献为乐，以吃苦为乐，不比回报比奉献，不讲享受讲付出。真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。

全体学生要勇于拼搏。大学生应该志存高远。中国梦需要在青年一代的接续奋斗中实现，大学生应该自觉把自己的奋斗与国家的前途命运联系起来，在奋斗中彰显青春个性。大学生应该勇于开拓。新时代是奋斗者的时代，幸福都是奋斗出来的。大学生正值青春年华，要敢于开拓进取、创新发展，在奋斗中进步、在奋斗中成长、在奋斗中实现青春梦想。