(北京理工大学珠海学院会计与金融学院 广东 珠海 519088)
当代中国青年发展问题是社会各阶层关注的重点问题。习近平总书记十分重视青年工作,鼓励广大青年要勇敢追求梦想、努力奋斗。习总书记曾提到,“广大青年既是追梦者,也是圆梦人”。追梦需要的是激情,圆梦则需要奋斗和奉献。2018年后,“00后”开始进入大学校园,成为大学校园的主体;关注他们思想动态,对高校辅导员开展思想政治工作极为重要。
1.思维更为活跃和开放
作为跨越世纪的新兴一代,“00后”所处的社会环境及物质生活条件较为优越。与其他时代的青年相比,“00后”接触新鲜事物的机会更多,思维更加活跃和开放,对新观点、新理念的接受程度更高。在信息化社会,“00后”与其他时代的人相比,对于新观念、新理念、新事物的接受程度更高,考虑问题时不会固守成规、故步自封;他们厌恶空谈,讲求实事求是,相信“眼见为实”“先思后信”。年轻一代关心改革,积极为社会发展进步献计献策。
2.富于创造和激情
与其他时代的人相比,“00后”更富于创造和激情;在交流、交往中更容易形成开放包容、合作共赢的新兴文化。这种文化的形成,一方面将会进一步推动新文化、新文明、新产业的产生,另一方面也将会推动社会的发展与进步。“00后”自身也会受益匪浅的。与人交往、交流,不仅帮助“00后”们开阔眼界、增长知识,而且还能培植友谊、增加与他人合作的机会,感受不同文明之间的差异与共性。
3.敢于尝试和挑战
“00后”面对新事物、新挑战敢于尝试和冒险;这是因为良好的物质生活条件让他们有了更多参与社会活动的机会,在实践中所获得的经验与教训让他们在面对新的挑战时会有更多的自信。并形成良性循环。在实践中所获得的满足感激励“00后”迸发出新思维、新理念,更容易创造出新的成果。
1.思想意志不坚定
当今社会,信息传播渠道更加多元化、信息更加碎片化、信息资源可共享性更高。这一方面使人们在网络平台上能够共享信息资源,另一方面也造成了信息甄别的困难。“00后”作为刚迈入成年门槛的年轻一代,信息的鉴别能力不够。在大量纷繁复杂的信息侵袭、收到有悖于社会主义核心价值观的虚假消息时,由于自身年龄、阅历及认知水平有限,理想信念不够坚定,容易被误导,这也是他们时常陷入怀疑与自我怀疑、迷茫的主要原因。
2.自我意识强
“00后”与其他青年相比,性格中的自我意识更强。优越的生活环境和物质条件使得家庭资源极大地向他们倾斜,父母和亲人重重关爱下长大的年轻一代以自我为中心的情况更加明显。这种情况下,“00后”在遇到实际问题时,首先考虑的是自己,其次才是他人。与人交往时,很难与他人形成情感共鸣,也较少主动地为他人考虑。
3.情感较为脆弱
在良好的物质条件及和谐的家庭环境中长大的“00后”,成长过程中很少经历挫折。舒适稳定的成长环境让他们在遇到实际困难时缺乏解决问题的信心和能力;因此,面对失败,他们一般较为脆弱,遭受挫折,很容易痛苦无助。并且,大部分作为独生子女成长起来的“00后”缺乏与人交往和沟通的经验,所以在彷徨苦闷时,更多的是萎靡不振,而非寻求师长的帮助,这给师长造成了了解他们思想动态的困难。
我们对“00后”大学生递交入党申请书情况进行分析,以南方某高校某学院学生党支部收集到的入党申请书为例:2019年9月、10月共收到入党申请书166份;其中,2018级、2019级学生两个月内共有154人递交入党申请书,占递交入党申请书总人数的92.77%。综合来看,“00后”大学生入党积极性较高。
在166名学生递交入党申请书后,南方某高校某学院学生党支部派人与入党申请人谈话,了解入党申请人的基本情况和入党动机。综合谈话结果来看,“00后”积极递交入党申请书的原因主要有以下几点:
1.党员模范作用
大部分“00后”入党申请人表示,递交入党申请书、积极向党组织靠拢主要是受身边优秀党员的影响。他们说,身边很多优秀同学对自己产生了积极影响,尤其是已经递交了入党申请书并成为预备党员或是正式党员的学长学姐们在日常生活学习工作中起到了先锋模范作用。这些党员同学在班级管理、活动举办、比赛竞赛中不怕苦、不怕累,积极为他人服务、为学院做贡献。“00后”表示,由于家庭环境较为优越,在成长过程中很少为他人考虑和付出,他们也想为身边的同学服务,在实践中提升自己,获得精神的满足感。
2.家庭环境影响
谈话过程中,一些“00后”认为自己递交入党申请书主要是受家庭环境的影响。这部分同学表示,共产党员的亲人朋友对他们影响较大,尤其是共产党员的祖辈。爷爷奶奶给他们讲述过去艰苦困难的日子,告诉他们现在的美好幸福生活是无数共产党员用生命换来的,教导他们要努力学习、奋发上进,为祖国的繁荣富强贡献力量。
3.爱国主义教育影响
部分“00后”认为,自己递交入党申请书主要是受爱国主义教育的影响。2019年是中华人民共和国成立70周年,很多“00后”表示国庆阅兵中的很多细节都让他们感动不已,让他们油然而生一股民族自豪感。
目前,人民群众生活水平大幅度提高,但作为年轻的一代没有忘记历史,没有忘记过去那段峥嵘岁月。“00后”们认为,祖国日益强大毋庸置疑,但和发达国家相比还有一定差距。年轻一代不能骄傲自满,也不能妄自菲薄,而要努力上进,为祖国的发展献一份力。
4.思想觉悟提高
一些“00后”大学生在党组织派人谈话时表示,志愿递交入党申请书最主要的原因还是自己思想观念的转变。高中时繁重的课业和升学压力让他们只能专注于学习,很少去关注身边的人和事,也很少去了解实事动态;进入大学后,相对轻松的学习生活环境让他们有空闲时间去了解身边发生的人和事,去关注国内外的最新动态。系统的理论知识学习,尤其是思想理论政治课对自己影响较大,明白了不但要在行动上入党,更要在思想上入党。
在与递交入党申请书的“00后”进行谈话时发现,“00后”大学生能够端正态度、思想进步、入党愿望强烈;但入党动机因人而异,有渴望加入中国共产党这个优秀党组织,为祖国的发展建言献策,为实现共产主义理想奋斗终生的;也有从自身现实出发,带有明显功利性和目的性的。入党动机不纯的原因主要是:
1.理想信念不够坚定
现如今随着互联网技术的快速发展,经济全球化和政治多极化格局不断加强,文化交流与思想碰撞也更加激烈。尤其是新媒体时代的兴起,信息传播速度更快、传播媒介也更为全面,人们接收到的信息也更加多元化[1]。西方国家的意识形态及他们所推崇的享乐主义通过各种各样的形式传播到“00后”的大学生活中来,动摇了大学生理想信念。并且,当前我国正处于社会转型时期,经济发展较快,人民生活条件显著改善,与之前相比人们的价值观发生了深刻变化,吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神已被一些人抛在脑后。
2.功利主义倾向
功利主义表现比较明显的是一部分“00后”大学生为以后考公务员或者便于毕业后找工作而入党。他们或者认为加入中国共产党是参加公务员考试或某些工作的先决条件,把入党作为自我实现的工具和敲门砖;或者把共产党员当成一个很好的招牌来证明自己各方面比较优秀、与同学关系融洽,从而增加自身的竞争力;或者给评奖或正常毕业带来方便,通过入党的途径增加与学院接触的机会。具有功利主义倾向的这些同学往往缺乏党性修养,入党后可能会在物质利益的驱使下远离共产党员的基本宗旨,走上违纪违规的道路,给党组织造成不好的影响。
3.从众心理作用
从众心理主要是指有些学生自己缺乏主观判断,不知道要不要入党,但是看到其他同学积极向党组织靠拢或者在自己亲属的宣传下,觉得入党可能是“好事”,自己不能落后。造成从众心理的主要原因是学生自身不成熟、尚未形成一套自己的价值体系,缺乏独立判断是非得失的标准。由于传统的应试教育只重视知识的传授而忽视价值观的熏陶和培养;我们党员工作者宣传不到位,没有让这些学生很好地了解我们党的性质和宗旨,造成他们对党缺乏足够的认识,盲目跟风入党。
4.个人价值至上
还有些学生把自我价值的实现放在第一位,将入党作为一个有难度的目标来激励自己前进,为了入党而入党;在潜意识里秉持个人价值优先于集体价值的观点,将个人价值的实现摆在首位。由于个人价值观直接决定了个人的是非判断和行为方式,一旦入党目标实现,这些学生可能会把精力转移到追逐其他目标方向上去,忽视组织生活,抱怨组织活动频繁,占用自身宝贵时间,行动上消极被动。当个人利益与组织利益发生矛盾时,这些同学更多地维护自身利益而牺牲组织利益。个人价值至上的观点与党的宗旨和性质是格格不入的,因此必须让这部分同学在递交入党申请书前重塑自己的价值观[2]。
1.在群众中加强对党的宣传
很多群众对党的了解比较片面,认为只有想“做官”才入党,或者认为党员有某种特权或优越感,对党执政地位的由来、党的基本性质和宗旨、基本政策和党章党规的内容了解不全面、不到位。有些群众甚至因为一些个别的现象或者我们工作的某些失误,对入党存有抵触心理。只有通过加强宣传工作,才能让更多的群众真正了解我们的党,真正被党的宗旨和性质所吸引,自愿投身共产主义的事业,而不是出于功利目的或从众心理。有了更多的具有入党志愿的群众基础,才能优中选优,遴选出更优秀的发展对象,保证党员队伍的纯洁性和先进性。
2.端正学生入党动机
对于已经递交了入党申请书的学生,组织要通过多次谈话了解其入党动机。对入党动机不纯洁的学生要加强教育,端正其入党动机。通过对党史教育、党当前执政地位和基本政策的教育,使其认识到党对于我国社会主义建设的重要作用。对于不能端正入党动机的学生,要给以更多时间考察教育,不能放松标准。此外,还要通过开展社区服务或者其他志愿服务活动,让入党志愿者理解全心全意为人民服务的宗旨。通过实践活动增强他们对党性质的认识,帮助其端正入党动机。
3.严格控制入党条件
除了严格遵守党章党员申请的规定,还要对入党申请人的思想状况、人际关系、入党动机进行调查,确保党员候选人思想上坚定中国共产党的领导,具有共产主义信仰;入党动机纯粹,没有功利主义倾向和从众心理作用。要本着宁缺毋滥的原则,严格以党员标准考察候选人的各个方面;对于思想上不合格的入党申请人,要进行教育和考核,不能放松要求。鼓励成绩优秀或有其他特长的学生向党组织靠拢,在不降低标准的前提下尽可能吸纳更多优秀的人才到党员队伍中来。
对“00后”大学生递交入党申请书情况的调查研究发现,“00后”大学生入党动机复杂、多样、功利。端正“00后”大学生入党动机,是高校党建工作者和思想政治辅导员需要考虑的客观事实。我们要加强对“00后”大学生社会主义核心价值观的引导教育,要与时俱进,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,帮助“00后”大学生端正入党动机,有针对性地进行党员培养教育工作。