网络时代小学班主任德育工作的挑战及应对

谭小霞

摘要：网络时代的到来对于学校德育教育工作而言，教师不仅需要进行对学生德育教育引导模式的制定，还要在教育观念上进行相应的创新，以此保障学生可以获得较好的价值观念教育、思想德育培育等。小学班主任在当前素质教育与网络时代的发展背景下，需要从原有的教育管理模式和德育教育模式中进行相应的转变，以此在符合时代发展背景的基础上，使德育工作的展开可以更具有效性、针对性与科学性。

关键词：班主任;德育教育;网络时代

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-40-174

一、引言

德育教育对于学生的成长而言具有多方面、多层次的影响作用，随着当前素质教育的持续发展，德育教育逐渐成为当下重要的教育管理主题之一。针对网络时代带来的多方面冲击，班主任需要从德育教育手段、观念等方面制定相应的策略，以此使学生在良好的德育教育模式与引导中，逐步具备较好的价值观念和道德素养。

二、网络时代对德育工作形成挑战分析

（一）理念冲击

随着互联网的快速发展，学生所处的生活环境具有了更多复杂性，包含文化冲击，还有精神观念冲击。在学生德育教育的理念上，班主任应深刻认识到网络时代环境下的文化因素与思想价值观念因素等，通过针对性的德育教育管理模式，使学生可以获得较好的德育观念引导。部分班主任由于在理念上还存在一定滞后性，对网络时代的文化因素、思想价值因素等方面理解不够深刻，对于德育教育管理的相关工作实施还缺乏较好的针对性与科学性。

（二）教育模式冲击

网络时代对学生的现实生活、学习生活与校园生活具有较大冲击，随着信息化元素在生活中的不断渗透，学生的思维模式与思想价值观念等方面具有一定复杂性。班主任的德育教育工作的主题制定与开展模式等方面也有了全新要求，部分班主任由于在理念上没有深刻认识网络时代产生的教育冲击，仅仅按照以往的德育教育模式对学生进行思想价值观念与道德素养等方面的教育，从教育质量的角度上看，学生对于老旧、刻板，且缺乏现代化的德育教育模式没有形成较好的学习积极性，从而导致德育教育工作的开展受到不同程度的影响。

（三）教育监管工作不足

网络时代的文化环境、媒体环境与信息环境等较为复杂，小学生对于部分文化内容与思想价值观念缺乏相应的判断能力，长期的不良网络文化浸染下，学生的思想价值观念、道德素养等方面容易出现扭曲、道德素养水平较低等情况。部分班主任在开展德育教育工作的过程中，仅重视理论部分与相关实践活动的组织，对于学生接触的文化内容没有采取必要的监管措施，在一定的程度上影响了德育教育工作的开展质量。

三、相关教育思路与对策

（一）加强教育理念创新

针对网络时代下的教育发展要求，在当前的德育教育工作中，教师需要对教育理念进行创新，紧跟时代发展步伐，并深入网络文化环境，了解其中不良文化的种类。随后，在理念创新的支持下，教师还应积极引导学生参与至健康、积极向上的德育活动中，使学生可以从实践活动中体会正确的思想价值导向。此外，教师还可积极拓展德育教育工作的开展思路，使学生可以从原本的德育学习活动中，积极参与教学互动与德育实践活动，以此在一定程度上为后续的德育教育工作展开奠定良好基础。[1]

（二）优化德育教育工作模式

从以往的德育教育工作中可以看出，学生对于单调、缺乏活跃氛围的德育实践活动缺乏较好的参与积极性。在网络时代与现代信息化环境中，教师需要在以往的教学模式中积极对德育教育模式进行相应的创新，使学生可以在原有的德育实践活动模式与教育模式中，逐步理解学习德育内容的必要性。比如，教师在尊老爱幼的德育主题教育工作中，可引导学生从敬老院等一系列实践活动中进行相应的学习，同时，教师还可制作相应的网络宣传海报，使学生从网络途径了解中华传统美德的相关资料、文化典故等。[2]

（三）加强德育监管工作

在以往的德育教育工作開展过程中，教师与学生家长之间的互动频率较低，对于学生接触的文化内容与思想因素等方面没有形成高效的监管体系，造成德育工作中关于不良文化监管的一环存在缺失。在当前的网络信息技术发展背景下，班主任应积极拓展与学生家长之间的沟通途径，如建立微信群、网络课堂与qq群等，使德育教育工作的开展与学生家长之间形成高效互动，以此为德育教育工作中的文化监管、思想价值观念监管等工作提供有利条件。

结语

综上，在现阶段的德育教育工作开展过程中，班主任需要注重德育教育工作与信息化技术的相互结合，使德育教育工作的开展可以延伸到更广阔的范围，以此提供较好的德育教育。另外，对于学生的家庭生活环境而言，班主任还应结合网络信息技术与学生家长进行高效沟通，使学生的德育教育监管与文化监管等工作，可以得到有效实施，以此保障学生所处的家庭环境、校园环境等具有良好的德育文化元素。

参考文献

[1]刘建龙.网络环境下对中小学德育的挑战及策略研究[J].都市家教：上半月，2017：149.

[2]黄玉兰.论网络时代小学班主任德育工作面临的问题及对策[J].中文信息，2017