如何为高职轨道专业毕业生提供就业服务

程鑫

摘要：针对轨道专业近几年人才储备已经趋近饱和，每年招聘人员日趋减少，而毕业的学生却逐年增多，导致就业困难的问题，提出提质增效创新就业服务模式、线上线下精准发力促进学生就业的解决方案，启发学生就业思维，引导他们制定科学的职业生涯规划，提高求职能力。

关键词：就业形势分析;就业服务机制;就业观念转变;就业指导

一、就业形势分析

根据教育部统计，2021年有909万大学毕业生毕业，就业竞争异常激烈，许多大学生毕业即失业，要么选择升学深造，要么干脆赋闲在家。而2022年大学毕业生的人数则突破了1000万，在2021年的基础上增加了100万。针对毕业生就业问题，教育部推出升级“24365校园招聘服务”专场招聘活动，提供几百万个就业岗位，同时，指导各地各高校抢抓春季校园招聘季，坚持线上线下协同，持续举办各类双选会、对接会等招聘活动，为高校毕业生提供更多岗位信息。然而，就业形势依然严峻。当前，新冠肺炎疫情还没有结束，全球性的疫情危机放缓了经济增长速度，拉低了外贸，国内外经济脚步放缓，企业出现裁员度过危机，毕业生的就业机会急剧减少。

相比较其他专业毕业生，高职轨道专业毕业生的就业形势稍有优势，因为其专业结构特色，可以直接对接铁路局，也可以向地铁单位输送人才，甚至可以作为机械类毕业生进入生产企业。然而，就业困难也日趋增加，主要原因如下：

1.铁路局和地铁近几年专业人才储备已经趋近饱和，每年招聘人员日趋减少，而毕业生却逐年增多，导致就业形势严峻;

2.家长对就业形势认识不足，认为轨道专业毕业就肯定能进铁路局，宁愿小孩毕业不就业也要等来年的铁路局校招或者社招。学生认为家里有人从事铁路行业，自己的同学或者学长学姐都是铁路行业的，以后在铁路发展肯定也相对顺畅，因此，非铁路不嫁，基本不考虑非轨行业。

3.相对轨道企业，非轨企业就业环境较差，一是用人单位基本以劳务派遣为主，转正机会渺茫，企业订单多、发展好的时候就大量招人，订单少的时候就辞退，学生在从业过程中成长性较差，严重缺乏归属感;二是加班和倒班过多，对身体造成一定影响;三是社会地位不高。由于落差过大，毕业生也不愿意进这些非轨企业就业。

二、解决方案

为保障学生就业，提高就业率，我们可从以下几点发力：1.完善“就业服务机制”，确保学校就业处下发的轨道类单位招聘信息能准备传达给学生，并动员学生积极报名，为提高轨道类单位就业率保驾护航;2.联系成绩较差、身体素质不符合轨道类招聘标准等轨道类单位就业困难的学生和家长，分析就业形势，转变就业观念，推荐优秀非轨企业，保障学生就业;3.积极走访非轨类企业，挑选并邀请发展前景好、待遇水平高的企业来学校招聘，帮助学生就业，为学生负责。 4.积极推动学生升本深造、当兵入伍和参加公务员事业单位考试，促进高质量就业。

（一）完善“就业服务机制”，为提高轨道类单位录取率保驾护航

（1）充分利用学生会的就业部，针对来校招聘的单位，事先搜集资料进行宣传和答疑，使毕业生对单位有客观的了解。

（2）构建多方位就业信息传递制度，确保就业信息传达精准到位，不漏一人。一是组建年级就业工作群，邀请所有毕业生进群，由学院就业负责人在群里发布就业信息;二是就业信息同时发给辅导员和班委，要求辅导员和班委转发班级群，防止有学生没有进年级就业群或不接收年级就业群信息;三是在就业部挑选就业干事，进驻毕业班班级群，负责班级的报名表汇总和相关路局填报的指导工作，当发现就业信息没有及时转发到班级群时，进行转发，确保信息传递精准、有序和高效。

（3）与时俱进，巧妙利用微信公众号，为学生进行就业指导。可经常在公众号上发布《路局报名流程及注意事项汇总》等就业指导信息，要求学生转发阅读，为铁路局的报名信息填报提供有效指导，确保学生不出差错。

（二）发挥榜样模范作用，转变家长和学生就业观念

（1）列举毕业进入非轨企业工作且取得一定成绩的学长们的优秀事迹，让家长和学生相信进入非轨也能成就辉煌，潜移默化转变就业观念。

（2）树立身边人榜样，转变就业观念，带动毕业生非轨企业就业。可大力宣扬表现优秀却又进了非轨企业的毕业生事迹，带动学生创业激情，促使学生转变观念，促进就业。

（三）走访邀请优质非轨企业来校招聘，促进学生就业

（1）积极走访非轨类企业，挑选并邀请发展前景好、待遇水平高的企业来学校招聘，帮助学生就业，为学生负责。

（2）组建铁道车辆学院线上就业招聘工作小组，不停为学生引进新的企业，促进学生就业。

（四）积极推动学生升本深造、当兵入伍和参加公务员事业单位考试，提高就业质量

要经常利用班会对专升本、征兵政策进行宣讲，组织学生体能训练和测试，增强学生“我行、我能、我可以”的心理暗示，提高升学自信和参军自信。

（1）组织学生观看爱国教育影片，参观烈士纪念园，缅怀革命先烈，激发报国热情;

（2）开展征兵班会，解读征兵优惠政策，讲解社会上的军人地位的提高，例如医院和火车站的“军人优先”、旅游场所的“军人免费”等等，从物质和精神上吸引学生报名参军;

（3）组织学生体能训练和测试，打消学生“不敢去部队吃苦耐劳”的心理顾虑;

（4）和家长联系，称赞学生报国热情，赢得家长同意。

三、结束语

2021年，在学院全体老师和学生努力下，毕业生就业率有了新的突破，完成了95%的就业目标，入伍参军和升本深造数量也达新高。2022年，学院就业工作小组与时俱进、开拓创新，不断完善就业指导服务机制，毕业生就业进展总体平稳，形势大好。

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