多模态话语的动态协同作用

2021-11-13 17:49王欢
学习与科普 2021年30期
关键词:话语分析多模态青少年

王欢

摘要:饭圈微博话语作为一种新的媒体话语,是当下青少年群体展现自我身份、自我思想和自我性格的主要途径,深受青少年的喜爱。本文拟以多模态话语分析理论为框架,从饭圈微博话语的语篇结构、模态协同及情感内涵等三个方面,对饭圈微博话语作了模态间的动态协同研究,以期通过此研究,能够提升对青少年群体思想行为的了解,为研究青少年文化提供进一步的启示。

关键词:饭圈微博话语;多模态;话语分析;青少年

1.引言

近年来随着信息网络化的发展,话语模式也在不断更迭,而由此产生的话语与新媒体结合所形成的话语模式称之为新媒体话语。饭圈微博话语聚焦于“明星和粉丝群体”间的对话,因其能在青少年群体中引起极大的情感呼应而深受广大青少年群体的青睐。在这种情况下,对饭圈微博话语展开语言学层次的探讨将对青少年的心理研究具有重要启示作用。

2.多模态话语分析理论

多模态话语指的是人类如何通过视觉、听觉、触觉等感官形式对语言、图像和声音进行分析,从而推进人与人之间交流的一种话语模式。对于多模态话语的研究最早可以追溯到韩礼德所著的《系统功能语法》一书中,他认为语言是社会符号和意义潜势,认为语言及其它符号如图像、声音、动作等都是意义的来源,共同参与社会实践活动中不同层面意义的构建。

3.饭圈微博话语中的多模态分析

以电视剧《你是我的荣耀》为例,该剧讲述的是一位人气女明星和航天工程师之间关于梦想与坚守,爱情与荣耀的故事。该剧先导片中对女主角的漫画式介绍虽只有短短的10秒内容,但已不乏饭圈粉丝对其的集体狂热。从先导片的视频内容来看,该片内容主要由视觉模态和听觉模态构成。

图:电视剧《你是我的荣耀》影片宣传

3.1视觉模态

视觉模态是多模态话语分析当中最主要的模态,本文对视觉模态的研究主要从文字排布、颜色对比以及图片布局等三个方面进行。

从文字排布上看,对于女主角的身份介绍主要集中在宣传片的左侧。且采用了不同的字体大小及类型,如在介绍女主角具体特征时用的字体较为方正且小,而在介绍女主角姓名“乔晶晶”时的字体圆润且大。这体现出青少年粉丝群体对于该剧女主角的热爱,希望借以此方式让更多的网民知道这位主人公的名字。

从颜色对比来看,对女主角的宣传主要都是用了一些明快亮丽的粉色和红色,一方面突出了主角是一位年轻女性,另一方面也显示出女主角活泼俏皮的性格特征。在一些语句如“最强王者十五星”和“敬业女星你最行”中“最强王者”、“敬业女星”等词语都用了粉色字体。通过话语分析可知,这是饭圈文化话语中用以刻画女主角是一个业务能力很强的方式,体现出青少年粉丝群体对其的喜爱。

从宣传影片的构图来看,画面中间的是剧中女主角,且人物占据整个画面的面积较大。从视角上看,表明该人物是这部电视剧故事展开的主要对象。此外,短短的10秒影片并未展现该人物的其它部分,画面中只有女主角的脸部或者说头部,这样的视觉可以拉近与饭圈粉丝之间的距离。同时,不同的角度也能体现不同的态度,该宣传影片给人的是一种水平视角,而不是仰视或者俯视,通过话语分析可以看出,平视就代表了剧照人物与粉丝群体之间的平等关系。

3.2听觉模态

从短短10秒的影片中可以看出,该短片配备的音频也十分契合女主角的形象特征。首先,短片开头播放的是水晶声音,这样的声音和女主角本名“乔晶晶”遥相呼应。再者,影片中段是粉丝群体集体演唱的“一闪一闪亮晶晶”“随处可见乔晶晶”的奏曲,从歌词中能够听到女主角身上的发光点深受粉丝们的喜爱。伴随着音乐声,影片中的文字逐条出现,仿佛在向观众徐徐诉说着该女主角是一个性格完整、业务能力强的明星,而不是一个美丽的“花瓶”。在文字说明的最后,才出现女主角本人的剧照,此时音频临近演唱的尾端“乔晶晶”,好像在解释完女主角的性格后,让粉丝千呼万唤才出来的样子。

3.3多模态之间的协同作用

在整个影片中,两种模态的协同作用使得短片的效果达到最大化。在短片的开头,主要是听觉模态为主导,视觉模态为辅,因为此时是一段水晶的导入声,提示接下来的内容。水晶声音之后,视觉模态和听觉模态都占据着主导作用。此时,由粉丝演唱的“一闪一闪亮晶晶”“随处可见乔晶晶”歌声伴随着文字解读的逐步出现,仿佛在向观众娓娓道来,他们所追寻的明星是一个极具正能量的偶像,既有颜值又有才干,他们也追求和向往成为这样的一类人。到了短片的结尾处,又转变为视觉模态为主,听觉模态为辅的状态。此时歌唱的声音马上就要结束,突出的是女主角动态的“wink”,由此展现出女主角可爱俏皮的性格。

4.结语

本文通过多模态话语分析理论研究了饭圈微博话语中的模态协同作用,從语篇布局、模态协同及情感共鸣等三个方面论述了青少年群体中的饭圈文化,从而得出以下结论:(1)饭圈微博话语的动态协同作用主要是从文字排布、颜色对比、构图和音频等方式实现,且该模态的动态协同作用主要在视觉模态和听觉模态中交替进行;(2)两种模态的动态协同作用相互弥补和促进了文本信息的传递,使影片的效果达到最大化,在青少年饭圈群体中引起极大的情感呼应。同时,通过分析发现,青少年热衷于饭圈文化是希望在虚拟网络中能找到身份认同,因为在这样的虚拟空间里彼此相互不认识,只因喜欢同一个明星而聚集在一起,从而能弥补在现实中的孤独感。本文虽然只是初步研究了饭圈微博话语,仍然存在不足之处。希望通过此研究能扩展多模态话语分析理论的应用领域以及呼吁大众对青少年群体有更多的心理认知及情感帮助。

参考文献:

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