创新创业教育与思政教育“阶梯平台”式融合的课程体系构建研究

范娜娜 陈少烽

摘  要：新时代背景下，创新创业教育与思政教育相互融合所发挥的效果具有重要作用。针对目前创新创业教育与思政教育融合过程中出现的问题，文章提出“阶梯平台”式融合的课程体系构建研究，以阶梯递进式平稳发展、平台互动式协调发展和“阶梯平台”融合的措施为主要内容，从理论与实践、校内到校外的维度提出创新创业教育与思政教育融合的体系构建，为培养创新性专业人才提供有力的支撑。

关键词：创新创业教育;思政教育;课程体系构建

中图分类号：G642 文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）28-0059-04

Abstract： The effect of integration of innovative entrepreneurial education and ideological and political education play an important role in the context of the new era， in light of the current integration problem of innovative entrepreneurial education and ideological and political education， this paper proposes a course construction research named "step platform"， the main content based on the integration method of stepped progressive development， platform interactive coordinated development with "step platform"， and presents a course construction based on the integration of innovative entrepreneurial education and ideological and political education from the dimensions of theory and practice， inside and outside of school， providing a strong support point for cultivating innovative professionals.

Keywords： innovation and entrepreneurship education; ideological and political education; curriculum system construction

随着中国经济与世界经济的不断深入融合，世界经济环境的变化对我国经济产生了一定的冲击，进而影响到我国的就业创业市场。一方面贸易摩擦的持续发展，将导致部分企业出现经营困难而减少就业岗位，供应链在全球范围内的调整，对我国就业创业增长和结构调整产生了整体的影响。另一方面，全球经济在疫情的冲击下不景气，进一步影响我国经济市场发展，在就业创业总量压力持续、就业创业结构性矛盾突出的基本特征下，推动了新兴行业的就业创业趋势。

在这样的大环境下，目前大学生创业群体不断扩大，创业对大学生自身的创新思维和创业能力有显著的高要求，创新创业教育是立足于大学生思维训练、思想认知、综合能力的全方位提升和改造的教育活动，也是专业教育和就业教育的另一种延伸和拓展。在新时代背景下，创新创业教育与思政教育有着得天独厚的契合关系，思政教育为创新创业教育提供思想战略和精神导向，创新创业教育为思政教育提供实践操作和事实验证。

因此，创新创业教育与思政教育的结合成为了研究的重点，对创新创业教育与思政教育的课程结合体系研究，如何加大创新创业教育与思政教育的融合力度，对学校教育与社会就业创业无缝衔接有着重要的参考作用。

一、创新创业教育与思政教育的发展现状

国家近两年出台多项政策和措施，从教育机制、教育资源、师资力量等多个方面进行建设，不断推进创新创业教育与思政教育的发展。2019年3月，习近平总书记在学校思想政治理论课程教师座谈会上发表重要讲话时指出：“要坚持显性教育和隐性教育相统一，挖掘其他课程和教学方法中蕴含的思想政治教育资源，实现全员全程全方位育人。”

（一）创新创业教育发展现状

创新创业的力量已经成为了当代促进经济高效发展的重要驱动力，創新创业教育是孕育创新力量的摇篮，把创新意识、创业能力、双创精神融入到课程体系中，推动高校在传统教育和专业教育的调整优化和改革，促进创新创业教育与思政教育的深度融合，加强学校育人、企业招人、实践基地、社会工作等每一个环节的紧密结合，更大程度让学生轻松地从学校过渡到社会，激发每一个学生的创新精神和创业能力，更好融合社会，把握创业机会，积极投身到社会创新创业具体实践过程中。

在新时代的良好际遇下，我国为广大学生提供了广阔的舞台来施展创新才能。据统计，第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛共有国内外117个国家和地区、4186所学校的631万名参赛者报名参加，共展示147.3万个创新创业项目。中国“互联网+”大学生创新创业大赛举办5年来，共累计有近1000万名大学生、230万个团队参加。近年来，我国通过搭建这样的创新创业大赛平台，为更多学生提供创新能力展示的舞台，也孕育出更多具有创业潜力的优质项目，推动着创新创业教育与创业实践紧密结合，培养了经济社会和企业提供高质量的创新型人才，并打造了可行性落地创业项目。