以习近平总书记关于青年责任担当的重要论述指导大学生社会责任意识培育研究

崔永江 林伟

摘  要：习近平总书记关于青年责任担当的重要论述包含着丰富的理论内容，具有鲜明的时代价值和实践意义，是新时代高校大学生社会责任意识培育的基本遵循。在总结梳理当前高校大学生社会责任意识缺失的种种表现并系统分析其原因基础上，探索如何以习近平总书记关于青年责任担当的重要论述指导大学生社会责任意识培育的路径。

关键词：重要论述;青年;责任意识;教育

中图分类号：G640       文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2021）28-0001-05

Abstract： President Xi Jinping's important discourse on the responsibility of young people contains rich theoretical content， has distinct values of the times and practical significance， and is the basic compliance for the college students' social responsibility consciousness cultivation in the new era. Based on the summarizing and sorting out the various manifestations of the current lack of social responsibility consciousness in college students and systematically analyzing its causes， the paper explores how to guide the cultivation ways of social responsibility consciousness in college students through the important discourse of President Xi Jinping on taking responsibility of youth.

Keywords： important discourse; the youthp; responsibility consciousness; education

党的十八大以来，习近平总书记多次出席青年活动，与青年谈心，给青年回信，在不同场合多次谈及与青年责任担当相关的重要话题，并基于自身七年的知青经历、对历史与现实的深刻思考及新时代主题的科学认识和深刻把握，提出了一系列关于青年责任担当的重要论述。这些论述是马克思主义青年观中国化的最新理论成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，包含着深刻而丰富的内容，具有鲜明的时代价值和实践意义，对大学生社会责任教育起着重要的指导作用，是新时代高校大学生社会责任意识培育的基本遵循。

一、习近平总书记关于青年责任担当重要论述的主要内容

（一）国际责任担当

国际责任担当是习近平总书记关于青年责任担当重要论述的特色内容。习近平总书记非常重视青年的国际视野，要求青年要立足中国、放眼世界，重视国家之间的交往，志存高远，在世界范围内广交朋友。他指出：“中国的发展离不开世界，世界的繁荣也需要中国。我们要以更加开放的姿态，加强同世界的联系和互动，加深同各国人民的了解和友谊。[1]”我们应推動本国文化与世界各国文化的交融互鉴，青年要用欣赏、包容的态度对待不同文明之间的差异，尊重世界文化的多样性，相互借鉴，求同存异。习近平总书记在给“一带一路”青年创意与遗产论坛的青年代表回信时强调，“青年是国家的未来”。青年要树立“人类命运共同体”意识。“人类命运共同体是需要国际社会共同努力的理想。[2]”青年应为“构建人类命运共同体作出自己的努力” [3]。

（二）国家和民族责任担当

国家和民族责任担当是习近平总书记关于青年责任担当重要论述的核心内容。这其中包括中国梦、爱国主义、家国情怀等。关于中国梦，习近平总书记讲：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”“中国梦”与广大青年的关系就是为实现中国梦尽到自己应尽的责任。关于爱国主义，习近平总书记指出：“在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律，始终是激励我国各族人民自强不息的强大力量。[1]”青年一代要努力培养爱国主义情感，激发报国之志，要始终把祖国和人民放在心里，要做爱国主义的坚守者和传播者。关于家国情怀，习近平总书记从家与国的辩证关系入手，告诫青年要摆正“国”与“家”的位置。他说：“保持家国情怀，心里装着国家和民族，在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会，汲取养分、丰富思想。[4]”就个人而言，在国与家的关系中，爱国始终是第一位的，有国才有家，青年要学会辩证地分析和处理问题，要把爱国与爱家二者相统一。

（三）家庭与社会责任担当

家庭与社会责任担当是习近平总书记关于青年责任担当重要论述的重要内容。这其中包括家教家风、社会奉献等。关于家教家风，习近平总书记曾多次重申其重要作用，他指出，“家风好，就能家道兴盛、和顺美满;家风差，难免殃及子孙、贻害社会”[5]，也就是说有什么样的家庭教育就会培养什么样的孩子。他还指出：“无论时代如何变化，无论经济社会如何发展……家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。[5]”在习近平总书记的论述中，虽然没有对青年直接提出要求，但这些重要论述也从一个侧面强调了家庭家教家风对青年的教化作用。关于社会奉献，习近平总书记重点强调了“无私奉献”的重要作用。他指出：“雷锋精神，人人可学;奉献爱心，处处可为。”他还曾多次给支教大学生、青年志愿者等优秀青年代表回信，肯定他们用自己的知识和爱心为西部及偏远农村热情服务、默默奉献的大无畏担当。他指出：“希望你们弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，坚持与祖国同行、为人民奉献，以青春梦想、用实际行动为实现中国梦作出新的更大贡献。[6]”广大青年应向志愿者们学习，积极参加志愿服务，多做实事好事，争当有爱心，知责任，讲奉献的青年。