对提高基层党校党建工作的途径思考

杨华

（中共博尔塔拉蒙古自治州委员会党校，新疆博乐 833400）

0 引言

基层党校在开展实际工作的过程中，要切实加强党建工作。用党建工作的凝聚力去建设队伍，打造一支高素质的党校教研队伍，投入到党校的各项工作中，对于党员干部的教育、培训起到有效的作用。这项工作的开展可谓是牵一发而动全身，具有十分重要的现实意义。

1 目前基层党校党建工作的现状

目前，在基层党校党建过程当中，领导者已经意识到党建工作的重要性，特别是在党的十八大以后，提出了一系列的工作方法，切实保障党建工作的落实，力求做到实处。一方面要建立起一支优秀的党员队伍，另一方面要制定一系列的制度体系，确保党建工作的激励作用。同时，还要积极落实上级机关对于党建工作的战略部署，做好相关的业务工作，完成相应的业务指标。落实党的十八大提出的各种工作要求，结合“四风问题”进行积极查摆，开展“两学一做”活动，进行党风廉政建设，为当地经济发展能够建言献策。

在实际工作中，基层党校的党建工作还存在着一些问题。首先，在落实相关的方针和政策过程中，实际能力不强。在实际工作中，基层党校往往只具备传达力，而不具备对于实际政策的创新理解力，没有把党的方针政策和当地的实际情况有效结合起来，这对于实际政策的理解和落实产生了一定的阻碍。其次，服务和履职的意识不强，基层党校不仅是一个教育部门，而且要对党员干部起到积极的引导作用，要切实实行引导、教育的职能，这样才能发挥基层党校的作用。要切实做到既能善于发现问题，又能拿出有效的措施，才能增强工作的有效性。

2 提高基层党校党建工作的有效途径

2.1 加强党校相应的教育队伍的建设

在党建工作中，党校教研的力量是最重要的。首先作为基层党建的教师队伍，要具有精深的职业素养，对党建工作的热忱，还要在实际工作中肯于钻研，乐于学习。对于党建工作中涉及的相关业务知识，要进行认真的研习，把上级部署的相关工作吃透、弄懂，之后分解成有效的工作重点，落实到相关的教研工作中，促进教学工作的开展。对于党员干部教育实施过程中，也要做到形式的多样化，以及兴趣的激发。教无定法。作为基层党校的教师，要注意教学方法的多样化，在课前要进行学习任务的布置，提倡党员干部开展自我学习，对于需要学习的政策方针，做到与自己工作的实际比对，增强对于政策方针的理解。同时，也可以在实际学习过程中，进行心得分享会、观点辩论会、演讲会等一系列教学活动的组织，用一系列的鲜活、生动的事例，让党员干部积极思考，认真研讨，实现党校教育的有效性，也增强对于党校工作的认同，提升在实际工作过程中对于党的方针的理解力。在教学过程中，既要体现教师队伍水平的不断提升，也要促进党员干部学习的积极性、主动性和能动性。推动着基层党建工作不断的发展进步，为政策的落实、以及党员干部思想意识的统一起到积极的促进作用。

2.2 加强党建工作对于工作全局的领导

在基层党校实施工作的过程当中，有许多实际工作需要落实到位，这其中包括人才的引进、教学的开展、各种保障制度的实施等。但是，作为领导者必须意识到，党建工作是所有工作的重中之重，只有确定了党建工作的核心位置，才能有效地统一思想，达成共识，为后续问题的解决提供可靠的思想保障。

党建工作包含着多个方面的内容，思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设都属于党建建设的范畴，具有鲜明的党性和实践性。在实际工作过程中，要有新方法、新思想、新路子，不断提升工作的有效性。在当前党建建设工作过程中，反腐倡廉是一项重要的工作，它是保证党员干部纯洁性的重要保障，在实际工作中，只有做好反腐倡廉工作，才会增加人民群众对于党的忠诚度和认可度，更好地团结在党的周围，凝聚社会主义现代化进程中磅礴力量。

在实际工作中，要把反腐倡廉工作的意义进行有效的宣讲，结合党建工作中的相关内容，来开展实际教学。在中共党史的学习教育中，用革命先烈的英雄事迹来感染人，让党员干部感受到今天幸福生活的来之不易，珍惜革命先烈用青春和热血换来的劳动果实。要用党建工作中对于反腐倡廉工作的指导原则来规范人，要让党员干部看到，腐败行为对于党的威信的腐蚀，它会让人民群众失去对党的的支持和信任。也要让党员干部看到违法违纪的严重后果，要结合贪官落马的教训来警醒党员干部，不能触碰党纪国法的红线。反腐倡廉工作要做到警钟长鸣，这也是基层党建工作的重要内容。在具体工作的开展过程中，要加强党建工作对于全局的指导作用，才能让工作做到有的放矢，能够顺利地开展。

2.3 党建工作要体现人文关怀

人文关怀，包括着一系列的内容。它包含对于人的尊重、理解、激励以及对于人的肯定，这些都是符合人类心理学的；任何一个人都需要得到别人的关心，在成功的时候得到别人的赞赏和认可，在失意的时候得到别人的支持和鼓励。党的十八大报告都明确指出，要把党建工作的人文关怀落实到实际的工作中去，对于党的方针、政策以及各项活动，都要切实的做到从人心出发，要通过深入的思想发动，赢得党员干部的拥护和支持。

在党建活动的开展过程中，一定要从人文关怀出发，避免为了活动而活动，要注重党建活动的实际效果，让党建活动具有实践性的意义，充分发挥出党建工作对于党员干部思想意识形态的引导性。在实际工作过程中，某机关开展了批评与自我批评的党建活动。在活动进行的过程中，党员干部进行了座谈会，针对自身在实际工作中出现的问题进行了反思，对于别人工作过程中出现的纰漏进行了开诚布公的指正。在活动最后，组织者详细总结这一活动的深远意义，对批评与自我批评产生了极大的现实意义。作为党员干部，既要深刻地意识到自己的问题，也要对于这些问题具有改正的决心；对于在工作中出现的问题，能够在民主的氛围内有效的解决，有则改之，无则加勉。人文关怀在这里起到积极的作用，既要整改相关的问题，也要对党员干部的坦诚态度提出表扬，必须在实际工作过程中保持着坦诚的工作态度，才能够改正自身不足，也推动着党建工作不断地向前发展。

人文关怀的体现，让实际的党建工作具备了人文气息，更加容易走入党员干部的内心，只有实现了心灵的沟通，才能让党员干部感受到党组织的关怀，才能接受有效的指引，实现思想的统一，指导各项工作的开展。

2.4 要提高大众的参与度

在党建工作的开展过程中，不仅是要吸引党员干部积极参与，也要吸引更多的群众加入进来，感受到党的方针、政策的科学性，感受到我党对于人民大众的拳拳之心，对于人民幸福生活的高度负责。只有感受到了这种温度的传递，才能看到中国共产党对于实现人民幸福生活的不懈努力，这样可以吸引更多的人民群众拥护党的领导，成为党建工作的有效的促进力量。

我们党的工作始终保持着“从群众中来，到群众中去”的工作方针。在进行党建工作的过程中，既要吸引具有崇高理想的积极分子的加入，又要把有效的党建工作开展到人民群众当中去，让党建工作深入人心。在开展扶贫工作过程中，基层党校也要有效行动起来，组织党员干部进行了一次具有极大价值的扶贫活动，深入自然村的贫困户家庭中进行帮扶工作。与此同时，还要吸引民间的优秀公益组织的加入。在帮扶活动进行过程中，对于存在的看病难问题要进行了低保的申报，以及农村合作医疗的办理，对于后续的经济状况的改善，也要提出有效的建议。对于贫困户的帮扶计划，不仅是解燃眉之急这么简单，更要有效的帮扶手段和社会保障制度的扶持，做到了精准脱贫。一系列的科学手段得到了社会公益组织的高度认可，也为社会组织扶贫济困的工作提供了样板，对实际工作具有指导意义。

3 结语

总之，基层党校的党建工作，必须要确保工作的有效性。在实际工作中，要做到正确认识工作中存在的问题，做到积极有效的整改。在带领党员干部学习的过程中，要做到及时的人文关怀，有效地开展教学活动，同时结合起群众当中的力量，成为党建工作中的新生力量。只有加强领导，用心钻研，进行切实有效的工作，才能增强党建工作的有效性。