网络环境下高校图书馆管理的创新策略

姜未公 吉庆

（黑龙江八一农垦大学，黑龙江大庆 163319）

0 引言

高校图书馆管理工作非常重要，是学校师生阅读学习的重要场所，也是推动全民阅读的有效环节。如何发挥互联网的作用，提升高校图书馆管理效果，是管理者面对的问题，本文对此进行分析研究。

1 网络环境对高校图书馆管理的积极影响

1.1 提升服务效果

在网络环境下，高校图书馆管理工作发生巨大的转变，为用户信息资源的获取、保存、传播、阅读开展等需求进行提供了技术支持。在图书馆管理工作中，加强对互联网技术的运用，使图书管理工作向网络化、数字化、智能化的方向发展，提升服务效果，为工作开展提供更多的动力。互联网技术与图书管理工作的结合，丰富了馆内藏书资源的同时，又能满足不同用户的阅读需求，为读者提供多元化的阅读服务，使读者获得积极的阅读体验，提升图书管理工作效果。

1.2 提升管理效能

高校图书馆中拥有非常丰富的信息资源，部分学生会因为书籍搜索不方便，而忽略了对图书馆藏书资源的挖掘与利用。网络的出现，为高校图书馆的图书管理提供了更有利的条件，实际运行中可以将图书馆的信息资源转化成数字的形式，呈现在管理平台中，不仅减少了人力、物力的投入，同时还可以为读者阅读服务提供便利，使各项管理工作更加有效的进行。在实际管理工作中，加强对互联网的运用，借此提升服务管理效能，为馆内的管理工作、读者的阅读活动开展提方便，以此推动管理工作的顺利进行，促使高校图书馆进一步发展。

1.3 创建一体化运行平台

互联网的出现，为高校图书馆一体化运营平台的创建提供了技术支持，在图书馆实际运行管理中，可以利用云计算机技术、大数据技术等创建运行平台，将图书信息以数字化的形式展示出来，并引导读者通过移动终端登录的方式阅读书籍，获取需要的信息。该平台的建立，不仅为后管理工作开展提供便利，同时也解决了以往管理工作中人力、物力、财力等资源投入大的问题，提升了管理工作水平，为我国图书管理工作开展提供了强有力的支撑，促使图书管理工作高效开展。

2 网络环境下高校图书馆管理创新对策

在互联网背景下，在高校图书馆管理工作中，需要加强对各种先进技术手段的运用，借此优化管理模式，提升管理效果，使图书管理工作更好的开展，为读者提供更加针对性的服务，以此提升高校图书馆的影响力，为实现全民阅读提供保障。

2.1 创新管理模式

科学、合理的管理模式，能够为图书管理工作开展提供依据，可以保证图书馆管理工作效果。在高校图书馆运行的过程中，若想提升管理工作质量，制定科学的管理模式，需要创新工作理念，明确图书馆工作的重要性，并树立正确的管理理念，采用科学方法进行管理工作，以此提升图书管理质量，为后续工作开展提供基础保障。管理理念是落实管理要求的重要因素，对提升馆内工作人员意识与能力具有重要作用。在实际管理工作中，树立以人为本的管理理念，明确图书馆建立的根本意义，将此渗透给所有的管理人员，并要求工作人员在工作中落实图书馆阅读服务职能，提升工作人员对图书管理工作的认可，以此消除其抵触情绪，提升管理工作效果，实现管理模式的创新。在管理模式创新改革的过程中，需要从自身做起，明确自身的服务职能，并利用互联网构建一站式的管理模式，减轻工作人员的服务压力，提升工作人员对科学技术的运用意识，利用此满足读者的阅读需求，使阅读管理工作更加有序的开展。因此，不仅可以保障管理工作效果，同时还能提升工作质量，促使高校图书馆管理工作的发展。

2.2 完善管理制度

在网络环境下，图书馆管理人员可以利用信息技术制定先进的管理制度，在原有管理制度基础上进行创新，明确工作人员的职责与责任，并落实在实际工作中，以此实现管理工作创新的目的。在图书馆管理制度制定的过程中，需要以学校的综合情况为主，明确图书馆与学校教育之间的联系，了解图书馆在教育中发挥的作用与责任，并根据此制定科学的管理制度，为学校师生阅读活动开展提供保障，促使阅读推广工作更好地开展。此外，学校还应做好资源的安全管理工作，利用互联网平台分享馆内藏书资源时，需做好安全防护工作，避免不良资源或者病毒进入到网络图书资源，影响图书馆的运行。通过管理制度的完善，明确各项工作的要求与内容，促使图书馆更好地运行。

2.3 优化图书馆管理设备

在高校图书馆管理工作中，若想真正地实现管理创新，需要加强对管理设施的更新与完善，为相关的管理工作提供配套支持，以此推动管理工作。目前科学技术发展非常迅速，与图书管理工作相配套的设施也在不断更新中。若图书馆管理工作中，仍以传统的计算机设备为主要管理设备，将会对信息化管理工作开展产生影响，无法保证高校图书馆健康发展。在高校馆图书馆管理工作中，需要增加资金的投入，加强对信息化管理工作基础设施的管理，通过定期的维护与更新，保证信息化管理的有效性，提升图书馆管理工作质量。在高校管理运行中，图书馆发挥着巨大的作用，能够为学生与教师提供更多的图书资源，是拓展师生眼界与知识面的有效途径之一。在实际运行管理中，学校应加强对图书馆建设的关注，通过专项资金的投入，满足学校图书馆信息化建设要求，为学校优秀人才培养提供更多支持。

2.4 提升管理人员信息技术运用能力

高校图书馆管理创新中，工作人员信息技术运用能力将会对管理效果产生直接的影响。为了提升信息化管理水平，促使网络运行平台的建立，需要提升对工作人员综合素质培养的重视，加强相关的技能提升活动的运用，提高工作人员的职业素养与信息技术运用能力。（1）组织信息技术培训活动，提升工作人员的运用意识。在培训活动中，将信息技术在重要性，并将在管理中可能会用到的信息技术体现在培训中，提升工作人员的运用意识，促使管理工作信息化方向发展。（2）组织管理培训活动，提升工作人员的主动管理意识。图书馆工作是一个相对负复杂的工作，每个工作人员负责的内容不同，承担的责任也不同。通过管理意识培养，提升员工的责任意识，使其更好配合相关管理工作，从而提升内部管理质量。（3）加强信息化发展意识培养，提升员工的信息化意识，促使管理工作有序的进行。通过提升工作人员的综合素质，提高管理水平，促使学校图书馆管理工作有效进行。

3 结语

总之，在互联网背景下，通过对高校图书馆管理工作的创新与完善，提升学校管理工作的质量，促使服务效果提升。在实际工作中，加强对信息技术的运用，完善管理模式与管理制度，及时更新图书馆基础设备，为管理工作开展提供技术支持。通过对工作人员职业技能的培养，提升计算机运用能力，促使图书管理工作更好地进行。