慎用“歪招儿”

张权

问：我婆婆帮忙带孩子，常常正话反说、好话坏说，并为取得良好效果而得意：“看，小家伙老实了！”对此，我哭笑不得。请问，这种反话教育在能够取得不错效果的前提下，可以经常使用吗？

曹女士

答：首先得承认，说反话有时确实能取得不错的教育效果。如欢欢挑食，妈妈说：“你不吃饭，妈妈就省粮食了。”欢欢贪玩不学习，妈妈说：“下次考试，你肯定不及格。”媽妈发现，每次这样刺激欢欢，她都会乖乖地去吃饭去学习。看到反话教育的效果挺好，妈妈越来越多地使用这种教育方法。

但是，即便反话教育的效果不错，家长也要慎用。

一是孩子年纪小，对语意的理解十分有限。家长说反话，会让孩子感到困惑，不知家长的真实意图是什么，不利于亲子沟通。长此以往，孩子无法形成是与非、正和反的正确概念，并模仿大人说反话。比如，丹丹爱哭，常因小事哭鼻子。妈妈多次劝说无效，终于在丹丹又一次大哭时赌气说：“你哭吧哭吧，使劲哭！”然后去了另一个房间。丹丹哭了一会儿，见没人搭理她就不哭了。妈妈以为找到了对付丹丹哭闹的法宝，每次丹丹哭她都这么说。结果在幼儿园，丹丹看见小朋友哭，不是赶紧安慰，而是说：“你哭吧哭吧，使劲儿哭！”

孩子年纪小，语言能力尚不足以知道什么是“正话”什么是“反话”，只会学习、套用家长的做法。家长发泄情绪时说的话，结果在同样情况下，被孩子用来“安慰”别人。这会让别人认为孩子没礼貌、没同情心，从而让孩子失去身边的朋友。

二是家长反话说多了，会失去孩子的信任。家长如果只是偶尔正话反说，并把握好度，有时会激励孩子把压力转为前进的动力。但如果家长经常说反话，孩子要么会认为父母不爱自己，要么会认为父母总欺骗自己，从而影响对父母的信任。

教育孩子就像骑单车，既要眼看前方，也要随时观察路面。家长说反话时，要注意随时观察孩子的反应，如果孩子毫无反应或反应过激，就应该停止说反话。

总之，尽管说反话有一定的教育效果，但会影响孩子的是非观念，所以家长更稳妥的做法还是——正常话正常说，多正面引导，多正面激励。

【编辑：杨子】