赵青
【摘要】海明威的《老人与海》是一部充满传奇色彩的作品,文中通过讲述一名老人在海上与鲨鱼进行搏斗的故事,向人们展示了一副生动的人与自然搏斗的画面。在文章中,虽然仅仅只是描述了海上的老人一个角色,但是其硬汉的形象却是对很多人的映射。而本文着重从《老人与海》的象征意义以及其语言特色的角度进行分析,希望能够帮助到相关读者去对这本书有着更深层次的理解。
【关键词】文学探究;西方文学赏析;《老人与海》
【中图分类号】I712 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264(2021)36-0013-02
我国文学界对海明威的文学作品开展文学研究是在20世纪30年代左右,而对其作品的主要研究方向是对他的作品进行文学评价。通过长时间的研究,发现海明威的作品具有丰富的象征意义以及语言特色,通过对作品的研究,不仅丰富了我国文学界,还对我国相关领域的作者有了一定程度的启发。而本文在此基础上,通过对海明威《老人与海》这个作品的象征意义以及语言特色进行探究分析,使读者们能够真正了解到海明威《老人与海》这部作品主人公所代表的意义。
一、《老人与海》故事梗概
《老人与海》这部作品主要讲述的是一位老渔夫桑迪亚哥,在海上遇到鲨鱼并同其殊死搏斗的故事。虽然只是简单的一个故事线,但是渔夫拼死搏斗的精神却值得人们思考和学习。故事中的主人公老渔夫经常在深海捕鱼,某日通过三天两夜不断地努力之后,他终于捕获了一条大马林鱼。但是在他的归途中却遇到了一群嗜血的鲨鱼。鲨鱼以这条大马林鱼为目标,对渔夫的船穷追不舍。尽管渔夫进行了一系列搏斗,但是到岸的时候这条大马林鱼也只剩下一副空荡荡的骨架。以此看来,小说的内容很简单,但是细品会发现这位年迈的老人在经历这样巨大的难关之后,还能够拥有一个坦然面对结果的心态,这是非常值得思考的。
二、技巧描写在《老人与海》中的具体体现
(一)动作描写中的语言特色
在《老人与海》这部作品中,包含了大量的动作描写,例如作品中某一段动作描写:“他把那只抽筋的手在裤子上擦擦,想使手指松动松动。可是手张不开来。也许随着太阳出来它能张开,他想。也许等那些养人的生金枪鱼肉消化后,它能张开。”这一动作描写形象表现出老人各种各样的心理变化,使文章更彰显活力。
老人在捕鱼以及捕到鱼之后回归的途中还有遇到鲨鱼群之后所做的种种表现,都离不开动作描写。而在文学界一部作品中是少不了动作描写的,因为动作描写是刻画一个人物形象的主要方式。在《老人与海》中,作者有着较为扎实的语言功底。
抛开海明威的其他作品,仅仅从《老人与海》这部作品中去看,其动作描写以及整部作品中所包含的文学价值,对现在的文学环境来说,具有很高的价值。
在《老人与海》中,主人公虽然是一位年龄较大的老人。但是在面对困难时不放弃不抛弃的精神却值得很多人去学习。而且作者在对老人整个搏斗过程中的动作描写是非常精准的,这些动作能够使读者切切实实地感受到老人為了能够与鲨鱼进行搏斗所做出的努力,能够让读者深入作者以及老人的内心去对整个大环境进行感受。
在文中,无论是老人松开钓丝还是他用尽全力去拉扯钓丝,这一个个的动作描写,都将老人不服输的精神展现得淋漓尽致。而且老人在与鱼进行长达四个小时的较量中,都没有放弃。
在这部作品中,对于动作描写的部分作者采用的都是一些比较简单的词汇。例如《老人与海》中,“老人慢腾腾地喝着咖啡。这是他今儿一整天的饮食,他知道应该把它喝了。好久以来,吃饭使他感到厌烦,因此他从来不带午饭。他在小船的船头上放着一瓶水,一整天只需要这个就够了。”在这段动作描写中,生动形象地描写出老人对吃东西所表现出来的无奈与烦心。正是这些简单的动作词汇,却让读者看到了老人在此过程中付出的不懈努力与艰辛。
(二)心理描写中的语言特色
心理描写是对文章主人公进行一个心理刻画与性格刻画的主要途径,并且在许多作品中这都是作家对人物形象的一种刻画方式。在《老人与海》中,主人公只有渔夫一位老人,作者无法从一个旁观者的视角对主人公进行描写,所以对老人本身心理的刻画是尤其重要的。例如《老人与海》中,“我不能指望干掉它们了,他想。”作者对老人的内心独白描写得淋漓尽致,这一心理描写将读者拉进真实的情境中,使作者笔下的主人公形象更加生动、真实可信。
又比如在文中“老人自嘲地想……”这一段用了比较长的心理刻画,对老人内心的勇敢进行了一个关键的描写,体现了老人在面对困难时不放弃的决心,或许老人在进行搏斗的过程中也有无奈的心情,但是他还是选择了直面困难。因为整个故事的主线趋于平淡,所以主人公的心理变化也是必不可少的。
在文中,作者对于主人公的心理描写有着很大的变化。主人公在面对不同的危险时心里想着不同的事情,他的心理状况也因此不同,这时候对于心理描写的直接性与透明性就是至关重要的。
作者的写作技巧对读者的思想进行一个基础的引导,在《老人与海》中,作者所运用到的心理描写能够与读者进行一个有效地沟通,使读者深入故事情节,与主人公一同去面对困难,这样加强了作品的感染力。
三、象征意义在《老人与海》中的体现
(一)老人所象征的意义
在《老人与海》中,老人看似只是进行了一场殊死的搏斗。但是如果深究其隐含的内部意义,会发现在这个故事中所出现的许多现象都有其象征的对象。文章的主人公作为贯穿事物主线的人物,其象征意义是巨大的。如果浅显地去看,故事中的主人公只是一位贫穷的、年迈的老渔夫,因为自尊他不得不下海捕鱼,但是在面对鲨鱼的抢夺时,他不屈不挠,尽管到最后战利品只剩下了一副骨架。
在《老人与海》中,渔夫是一个硬汉的形象,他代表的不仅仅是一个硬汉,更是这些所谓平凡人的一种缩影。每个人在面对困境时都有去抗争的权利,而故事里的主人公虽然身处深海,即便明白到最后自己也不会成功,但是他依旧没有放弃。他是他自己的英雄,他原本只是一个普通人的缩影,但是却成了人们内心“英雄”的化身。在阅读这部作品时没有被其故事所吸引,反而是为老人的精神所折服,这便是英雄存在的意义。
(二)海洋所象征的意义
这个故事的主要发生环境是一片汪洋大海,大海包罗万象,并且渔夫的收获以及面对的苦难都是这片大海所带来的。
可以将这片大海看作人生的舞台,海浪便是人生的风雨以及苦难。每个人都有不同的人生,时好时坏,但绝对不会是一帆风顺的。正如这片大海一样,表面上风平浪静,其实海底波涛汹涌。所以在故事中,通过对老渔夫与大枪鱼、鲨鱼和大海的搏斗以及大量的内心独白,表达了实际象征意义上人与生活中的苦难做斗争的情境。一个人要怎样才能活得精彩呢?无非是在苦难的生活中,站起来去建立一个巍峨挺立的形象。把老人的这个角色融入现实生活中去,给人们的启发也是巨大的。老人虽已到迟暮之年,但是却勇敢无畏,这是现当代许多人身上所不具备的闪光点。而《老人与海》这部作品,如果能给予作者无尽的勇气去面对生活中的苦难,这也是它的意义所在。
(三)鲨鱼所象征的意义
如果把老人比作英雄,把海洋比作人生的舞台,那么鲨鱼代表的则是人生中人们所需要面对的困难。人的一生是漫长的,如果只是平静地度过,那么这也是没意义的。因为少走弯路就会错过风景,无论如何都应该去感谢经历。人们常说失败是成功之母,但不会把人生中的苦难比作成功的垫脚石。而在《老人與海》中,鲨鱼便是老人成功的绊脚石。出海捕鱼的老人与自然进行无畏地斗争,在人们看来,这是以卵击石,不自量力的。而且在故事的最后,巨大的鱼只剩下了一副空荡荡的骨架。表达了作者对人与自然关系的深层思考——自然法则是需要遵循的。
《老人与海》这部作品与其他的文学作品相比较,故事情节较为简单。但也正因为如此,它留给读者的想象空间是巨大的。通过其独具特色的语言以及丰富的象征意义,为读者展现了一副鲜活的生命画卷。在面对不同的困境时,人们应该做出怎样的努力呢?在海明威的理解里,不论结果如何,只要付出了努力,那就是胜利的。每个人都会经历至暗时刻,反向思考,会看到不一样的人和事,反而知道更可贵的是什么,重要的是坚持下去才能触底反弹。
从文章中所拥有的象征意义以及语言特色去分析,这部作品是饱含深意的。本文希望能够通过对其运用到的象征意义的分析以及语言艺术的描写,使读者去感受到《老人与海》中不同的意义,给自己的生活带来无限的勇气。
参考文献:[1]王宁,杨斌.试论《老人与海》中的象征寓意[J].时代文学(双月版),2007,(03).
[2]王树振.海明威与《老人与海》:一个人的孤独与伟大[J].世界文化,2019,(07).
[3]陈甦.勇敢面对生活中的种种阻挠——读《老人与海》有感[J].工会博览,2020,(09).