“点亮”古代文化，提升中华优秀传统文化的出版能力

【关  键  词】中华优秀传统文化;世界知识出版社;“文化自信系列绘本”

【作者单位】薛乾，世界知识出版社。

【中图分类号】G239.2 【文献标识码】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2021.16.015

2021年5月31日，习近平总书记在主持中共中央政治局就加强我国国际传播能力建设进行第三十次集体学习会上强调，必须加强顶层设计和研究布局，构建具有鲜明中国特色的战略传播体系，着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力、国际舆论引导力[1]。加强我国国际传播能力建设，要在“讲好中国故事，传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国”上下功夫[2]，这是加强我国国际传播能力建设的重要任务。

世界知识出版社是一家拥有近90年历史，以出版外交和国际问题类书刊为主的专业权威出版传媒机构，一直秉持“弘扬爱国主义精神、促进中国与世界沟通交流”的理念，在业界和广大读者中享有较高声誉。多年来，世界知識出版社出版发行了大批优秀出版物，在弘扬中华优秀传统文化工作中进行了多种有益探索。“文化自信系列绘本”用绘本的形式传播中华优秀传统文化，目前已出版了《轩辕黄帝：华夏人文初祖》《孔子：大成至圣先师》《孟子：儒家亚圣》三部作品，并与国外出版机构达成了版权输出合作。文章分析当前中华优秀传统文化出版面临的挑战，以世界知识出版社图书策划出版实践为例，探讨出版单位如何提升中华优秀传统文化出版的能力。

一、新时代中华优秀传统文化出版面临的挑战

中华优秀传统文化是中华民族长期发展过程中所形成的、具有积极的历史作用的、至今仍具有重要价值的思想文化。中华优秀传统文化蕴含丰富的道德理念和规范，体现了深厚的中华人文精神。当前，世界处于百年未有之大变局，面对国内与国际环境，出版机构要善于挖掘中华优秀传统文化的精华，以高质量的内容讲好中国故事，传播好中国声音，提升中华优秀传统文化出版的能力。随着中华优秀传统文化主题出版物在出版结构中的比重不断增加，出版机构在取得成绩的同时也面临一系列的挑战。

1.产品精品化和体系化意识不足

精品出版理论可以简单归纳为：在尊重编辑出版规律的前提下，最大限度地发挥编辑的主观能动性，推崇和追求文化精粹，鼓励内容创新和制度创新的出版理念和操作方法。在传统文化出版中，有关历史文化、历史人物、历史故事、民俗风情等内容的出版物同质化问题较为突出。笔者在中国国家数字图书馆检索“孔子”类图书显示，作家出版社、中信出版社、中国国际广播出版社、人民文学出版社、中华书局等出版机构共有6500多种相关选题，在这些选题中，呈现出版机构特色的精品出版不足，成体系的出版更少。因此，出版机构亟须构建产品体系，策划出版“人无我有、人有我优”的中华优秀传统文化类选题，打造精品读物。

2.出版市场细分精细化不足

出版选题同质化的主要原因在于出版机构顶层设计不到位，编辑市场敏感度缺失导致选题策划乏力。例如，当前针对古代文化的策划选题多仅限于介绍古代文化常识，纸质图书的出版形态单一，且市场细分不足，如青少年版中华优秀传统文化读物的出版市场可开发空间就比较大。对青少年进行优秀传统文化教育既是“打底色工程”，也是“铸魂工程”，出版机构要积极探索中华优秀传统文化出版的新形式和新亮点，深入结合青少年爱国主义教育，给广大青少年读者提供有营养的精神食粮。

3.国际化视野有待开阔

出版人要深入理解中华文明，让世界更好地认识中国、了解中国。近年来，中国图书对外推广计划、中外图书互译计划、丝路书香出版工程等项目打开了多个国家和地区的出版市场，助力中华优秀传统文化出版物“走出去”。在2021年丝路书香出版工程项目公示名单中，不乏中华优秀传统文化出版物，如《中华传统文化简明词典》（中国大百科全书出版社有限公司）、《中华文化的感悟》（商务印书馆有限公司）、《老子与道家》（中国书籍出版社有限公司）、《古代中国文明（上下卷）》（北京师范大学出版社（集团）有限公司）、《与古人对话》（北京时代华文书局有限公司）等。出版人在策划中华优秀传统文化出版物时应开阔眼界，顺势而为，用国际化视野提升选题策划的高度，出版高质量图书。

4.有效资源盘活有限

在中华优秀传统文化出版工作中，出版机构除了要注重专业人才配备、专项经费投入、项目配套政策等方面的工作，盘活社内社外的有效资源也十分关键。出版机构要深刻理解、贯彻落实2017年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，尤其在“坚持统筹协调、形成合力”方面，要推动形成有利于传承发展中华优秀传统文化的出版机制和环境。目前，出版机构的出版工作还未充分盘活主管单位、兄弟部门的资源，内外联合、借力发力进行作者开发、选题策划、公益活动、推广营销、对外交流等资源有限。

二、世界知识出版社中华优秀传统文化的出版经验与实践

在深厚的中国古代文化中，我们可以找到天下兴亡、匹夫有责，找到崇德向善、见贤思齐，找到孝悌忠信、礼义廉耻，这些道德风尚和荣辱观念体现了中华儿女的价值观念。同样，中国古代文化凝集了中华人文精神，表达了中国人民求同存异的处世方法。出版人要善于从古代文化中找亮点、挖精髓，中华优秀传统文化固本溯源的工作可以从出版物的统筹策划开始。“文化自信系列绘本”的策划出版从几个方面回应了上述挑战。

1.出版社顶层设计完备

世界知识出版社是外交部主管的具有广泛社会影响力的出版社，是以出版中国对外方针政策、普及国际知识图书为主的综合性出版社，该社十分重视中华优秀传统文化图书的策划出版，形成了立体化、多层次的选题规划。所出版的图书中，既有高端的学术研究，如《志于道：如何认识中华传统文化》等;也有经世济用的理论指导，如《学记师说劝学解》《给孩子扎下传统文化的根》《如何传承中华文化》《中华传统蒙学经典：注音版》等;亦有民众喜闻乐见的故事传说解读，如《中华孝道故事》《中华德育故事系列连环画》等。这些出版物初步形成持续出版、系列运作的选题集群，凝聚了优秀的作者队伍，锻炼了出版社的出版策划水平，而顶层设计也为出版物的选题策划指明了方向，是优秀选题诞生的孵化器。

2.高质量内容出版形态创新

“文化自信系列绘本”读者受众定位于国内青少年读者，以及对中华文化有兴趣的外国读者。该系列绘本已出版《轩辕黄帝：华夏人文初祖》《孔子：大成至圣先师》《孟子：儒家亚圣》，另外，《圣门桃李：孔子弟子们的故事》《老子：道家祖师》《庄子：道家贤哲》《玄奘大师：中印文化使者》《王阳明：心学大成》《中医圣贤故事》等将陆续出版。这套绘本以人物的成长为主线，用生动的笔触讲述精彩的故事，并配以精心绘制的插图，让青少年在轻松阅读的同时了解我国的历史文化，感受人物的人格魅力，潜移默化地形成美好的人格，增强对中华文化的自豪感和自信心。

“文化自信系列绘本”的出版一是坚持文化良知和历史责任感，编者们严谨地考据历史文化典籍，结合近现代学者的研究成果，对绘本中的人物、事件、言语表述等细节，均追溯经史文献，致力于为读者展现真实的历史。二是绘本内容脉络清晰、重点突出。例如，《轩辕黄帝：华夏人文初祖》一册介绍了中国华夏族有熊氏部落的轩辕黄帝带领华夏族和百姓部落，经历艰苦战斗结束中原华夏大地上的部落战争，建立强大的华夏族部落联盟的故事，给读者展现了轩辕黄帝非凡的智慧和才能。三是绘本配图画面风格唯美古朴、端庄大气，印刷精美，既符合中华文化的内在气质，也符合当代的审美习惯。阅读“文化自信系列绘本”，读者能在获得丰富的传统本源文化知识的同时，增强其民族认同感，以及民族自信自强的底气和动力。

3.以国际化视野，积极推动“文化自信系列绘本”“走出去”

“文化自信系列绘本”用绘本的形式图文并茂地讲述了中国古代文化，固本溯源，传播中华优秀传统文化。这套绘本同样有助于外国读者了解中华文化及价值观，加深对中华民族的认识。为此，世界知识出版社积极推动“文化自信系列绘本”“走出去”。

目前，已經出版的三册绘本《轩辕黄帝：华夏人文初祖》《孔子：大成至圣先师》《孟子：儒家亚圣》，经过与法国巴黎友丰出版社长达一年的交流磋商，达成了版权输出合作。20世纪70年代，法籍华人，法国友丰书店创办人、友丰出版社创始人潘立辉创立了友丰书店，组织翻译出版了大量图书，既包括《史记》《山海经》这类古文经典，也包括教材、工具书和一些实用的当代书，向外国读者全面地介绍中国文化。法国巴黎友丰出版社的出版物凭借其高质量内容受到法国学术界的肯定，该社在法国乃至整个欧洲出版销售华文书刊的规模和影响力较大，因此，世界知识出版社和法国巴黎友丰出版社达成合作，是“文化自信系列绘本”出版高质量和高水平的必然。

三、提升中华优秀传统文化出版能力的途径

文化自信是“四个自信”中更基础、更广泛、更深厚的自信。党的十九届五中全会对文化建设高度重视，明确提出到2035年建成文化强国，这是党的十七届六中全会提出建设文化强国以来，党中央首次明确建成文化强国的具体时间表[3]。在此背景下，出版业不仅不能缺位，还要善于作为，为中华优秀传统文化对内对外传播做出贡献。出版机构以古代文化为切入点，做精做优图书，提升传播中华优秀传统文化的出版能力，应重点关注以下三点。

第一，固本溯源，守正求新。“点亮”中国古代文化，要积极开发有关中国古代文化的选题。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在遵循编辑出版规律的前提下，发挥编辑的主观能动性，引导其推崇和追求中国古代文化精粹，在固本溯源的基础上守正求新，将中华优秀传统文化精神与中华民族的新时代新风尚新作为相结合。

第二，立德树人，立于幼学。中华优秀传统文化出版与青少年爱国主义教育关系密切，将两者紧密结合有助于中国少年立德立志。出版机构要将《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》作为青少年传统文化教育出版的重要遵循，要致力于促进青少年读者在理想信念、价值理念、道德观念上的进步，以此为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大的青春能量。

第三，盘活有效资源，实现国内外广泛传播。出版机构要盘活国际化资源，积极推进中华优秀传统文化出版“走出去”。出版机构一是和国际友人、国际合作伙伴深入沟通，准确把握构建人类命运共同体思想的内在逻辑，积极开展国际合作;二是有效借力教育部中外语言交流中心所属机构，促进自身更快、更准、更扎实地开展国际推广活动。文化交流力是文化内生动力与文化外在魅力相融合的结果，是对彼此文化认可、认同与尊重的体现，也是文化交往交流的必然选择。中华优秀传统文化是我国开展对外汉语相关工作的重要着力点，对此，出版机构在推动中外文化的文明互鉴中要发挥重要作用。

综上，在传承、传播中华优秀传统文化的工作中，出版机构应不辱使命：要积极开拓、善于作为，提升传播中华优秀传统文化的出版能力;要关注青少年爱国主义教育，深化中华优秀传统文化出版;向世界讲好中国故事，推动中外文化的文明互鉴。

|参考文献|

[1]加强和改进国际传播工作 展示真实立体全面的中国[N]. 人民日报，2021-06-02.

[2]何晶. 国际传播媒体融合发展之路初探：以中国外文局国际传播类媒体的融媒体转型发展为例[J]. 印刷文化（中英文），2021（2）：186-192.

[3]蓝图已绘就 奋进正当时[N]. 新华书目报，2020-11-27.