幼儿园足球活动开展的必要性和有效路径探究

苏星候

摘要：最近几年，伴随着国家教育机构对学前教育的重视程度的提升和政策帮扶，让幼儿园的幼儿教育受到极大的关注。通过相关调研发现，足球运动是对幼儿进行心理素质培养和身体素质强化的一项最好的运动。所以需要把足球运动引入到幼儿园的教学课程当中，这样不但可以让幼儿园的学生提升足球的技能，并且强化身体素质，还可以促进幼儿园学生自我的認知能力，并且达到提高学生心理素质的目的，培养幼儿园学生的团结合作和努力向上的精神。

关键词：幼儿园足球;活动开展;必要性和有效路径

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-29-312

在足球运动诞生的160年的历程当中，它逐渐成为备受大众喜爱的一项体育运动。在幼儿园的幼儿拥有较强的接受能力和对行为的可塑性。足球运动综合了跑步，跳跃，投掷等一些运动的特点，并且还包含了合作和对抗等竞技因素，这样可以更好的培养幼儿的体育能力和深入的发掘幼儿的潜能。总而言之，足球运动的引入不但是对幼儿健康有帮助，而且还是促进幼儿健康发展的根基。本篇文章的主要内容是对幼儿园足球教育来进行讲述，希望能够对幼儿园的足球教育起到参考的作用。

1 对幼儿园足球教育现状的分析

伴随着国家对足球运动的重视在有关国家政策的支持下，幼儿园学生开始逐渐对足球教育进行良性发展。再和一些足球运动较为发达的国家进行学习交流的时候，发现将足球运动引入幼儿园对足球运动的发展具有非凡的意义。但是我国对于幼儿园的足球教育的相关设备以及基础训练等都未形成完善的体系，幼儿园足球的发展依然存在很多障碍。

1.1幼儿园足球建设中投资力度较少

由于足球运动引入幼儿园的相关政策刚下发不久，导致相关幼儿园足球教育设施系统不是十分完善，并且用于作为示范作用的幼儿园的数量较少，所以大部分的幼儿园在资金的投入建设中会存在一些问题。而绝大部分的资金都投入在小学初中高中的足球教育之上，所以幼儿园进行完善的足球教育是一个漫长又艰难的过程。

1.2 幼儿园家长对足球运动存在一些偏见

最近几个月，通过各种形式了解到：绝大多数的家长都会认为足球运动对于幼儿园的学生来说，是一项十分危险的运动。他们认为孩子在进行足球运动时，会很容易出现磕碰受伤的现像。同时部分孩子对于运动的观念都往往受家庭的影响，孩子父辈基本上都会选择篮球，乒乓球等运动。所以孩子也会更倾向于篮球乒乓球等一些运动，从而使孩子减少了接触足球运动的几率。

2进行幼儿园足球教育的必要性和可行性

在健康的领域中，体育是实现幼儿园学生多方面发展的重要组成部分。进行适当合理的体育运动，可以促进幼儿园学生的正常的生长发育，可以增强学生的体质，并且可以提高他们的健康水准。进行足球运动不但可以促进幼儿的身体健康正常的发展生长，并且可以对幼儿的心理和社会性的发展起到一个积极的促进影响作用。

2.1 足球活动和幼儿园学生认知的发展

幼儿园学生对运动的掌控能力可以从侧面反映出幼儿的智力发展水准，因为在身体进行足球运动的过程当中，会存在大量的认知活动。比如在进行足球运动的过程中，需要通过认知和记忆身体部位的名称，需要去理解足球的运动规则，并且观察老师的讲解，可以达到提升学生认知事物的能力的目的。同样在进行运动的过程中，学生需要通过身体协调的配合以及对外界感知来进一步使他们的洞察能力得到提升，从而促进幼儿们身体的健康发展和提升他们的运动能力。

2.2 足球运动有助于幼儿个性的形成

经过相关的研究发现在幼儿时期对运动的经验可以影响幼儿人格的形成。这完全是幼儿园运动可以让人感到愉快和精神饱满。幼儿园学生在进行足球运动过后，会伴随着产生一些喜悦的情绪，这种喜悦的情绪可以使幼儿对足球运动产生喜爱。并且在进行足球运动过程中，一些幼儿由于表现出事，而会得到朋友和家长老师的肯定和称赞，这将会有利于他们慢慢的形成自我肯定的概念。这种令他们心情愉悦的感觉，可以提升他们的自我肯定能力，并达到提升自信的目的。幼儿园学生可以进行很多的足球活动，这不仅仅是意味着加深幼儿们对足球的热爱度，并且还可以促进幼儿形成良好的个性。

3足球运动的注意事项

3.1 集体足球运动教学

集体足球运动教学活动主要是指幼儿在教师这合理又科学的规划指导下发展动作，增强自己的体质和培养自己美好的品格的过程。但在进行足球活动训练的时候，应该注意幼儿园足球活动的主要目的，就是让幼儿获得基本的活动能力，并且培养他们对足球的热爱，而并不是要让他们掌握真正的足球技术。所以相应的足球教师不需要进行技能合格达标测试。

3.2 户外早操运动

一日之计在于晨，早操活动是一日活动的开始。足球教师可以在早操活动中带领幼儿进行足球的基本动作的训练，并且幼儿园的学生可以去享受清晨美妙的阳光和新鲜的空气。在进行全身训练的同时还可以提升幼儿对外界气温变化的适应能力，可以适当的减少疾病的发生，从而使幼儿园学生的精神更加的丰满。足球运动在户外进行训练的时候，环境会相对来说复杂，幼儿的情绪更容易波动，安全也会存在一些问题，所以需要足球教师和陪护人员加大注意力度。

结束语

伴随着国家对足球运动引进幼儿园这一政策的重视，教育机构会不断推进其足球运动的建设力度，完善相关的系统设施。幼儿园的幼儿进行适当的足球运动，不但可以提升其对足球的热爱度，并且还可以促进幼儿身体素质的良性发展，所以足球运动的引入幼儿园是一项很有意义的措施。

参考文献

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