基于科技场馆开展科普活动的相关探讨

宋楠　王茹

【摘 要】随着现代经济社会的不断发展，科普活动数量也开始逐渐增加，如何利用科技场馆开展科普知识才能够满足区域群众逐渐提升的科学文化需求。根据当前科学普及法状况来分析，科技场馆作为校外教育的主要场所，应该能够充分利用自身发展优势开展更多的科普知识。

【关键词】科普活动；科技场馆；活动开展

在经济社会可持续发展的影响下，科教兴国战略受到了各个领域的重视，科技馆属于面向社会公众开展科普宣传教育的主要阵地，其目的就是能够不断提升公正科学文化素质，并通过现代展教活动等方式来对科技知识加以普及，对科学方法和科学思想加以传播。

1 科普活动概念分析

科普活动属于在特定背景下以提升公众素质和开发公众智力作为使命，通过专门的载体以及普及方式来进行多样灵活的宣传，属于社会公共服务形式的一种，其范围面向整个公众和社会，从而达到科学的转移、传播以及形态转化的目的，获得预想的经济、社会、科学文化以及教育效果，属于社会化科学传播的活动之一。[1]

1.1 开展主题报告以及讲座是科普活动的主要方式

科技馆一般都配备系统的学术报告厅，并在此举办各种不同的讲座以及培训，其中科普讲座属于较为普遍的一种科普活动方式，在科普讲座、报告中，演讲者能够根据实际热点选择针对性较强的讲解方式，从而为受众提供相互交流、答疑解惑的机会，这类科普活动的开展方法相对简单、具有较强的针对性，达到预期的效果和目的。

1.2 通过科技产品开展科普知识是科普活动的发展要求

有人说展品作为科技馆的灵魂所在，根据展品来开展相应的活动是科技馆发展的基本要求，但是，怎样才能够把冰冷的展品和各种科普活动紧密联系在一起，这就需要更多科普工作者对其加以重视。[2]科技场馆可以有效利用展品来对丰富的活动形式加以设计，并以“发现、探究”为活动主题对某一规律或者这一规律的发现过程中加以还原；或者以“竞赛、趣味”为发展主题来调动广大青少年爱科学、学科学的积极兴趣，通过“互动、体验”作为主题，锻炼参与者养成团队协作精神。

1.3 科技场馆活动要能够相应各种重点主题活动

每年的5月一般都是各个区域举办各种科技周的时段，科技场馆要能够充分利用这种交流平台，积极组织并且开办各种形式的科普活动，只有实际参与其中，并把握市场发展的规律，才能够举办更多具有现实意义的科普活动。而且，可以在每年9月在科普日当天举报相应的活动，积极响应政府的号召，开展多样丰富的主题科普活动，尽可能获得更多显著的发展成果。

2 科普活动开展的方式和步骤分析

2.1 开展更多的场馆特色品牌活动

长期发展过程中，全国各个地区的科普机构都开始对科普活动的开展方式加以探索，并在探索和实践中发现，只有举办更多自身特色显著的活动，才能够形成独特的品牌。[3]例如通过“万民观看科普片、千米绘画”等活动来吸引更多的学生或者成年人参与其中，从而巩固自己的群众基础，获得更多公众和媒体的关注。科普活动品牌话发展也是不断提升自我公众认知度的主要方式，这对于社会影响力的扩大、宣传力度的提升以及公众吸引力度都将起到较为显著的作用。

2.2 引导科普活动走进校园和社区

从根本上突破科技场馆的限制，把各类科学资源打包，并引导其走进学校和社区也是当今各个科技场馆进行科普活动的主要方式和手段。[4]科技馆可以联合政府有关部门或者学校定期举办“进校园”活动，并充分利用青少年活动中心或者其他机构的力量实现普及化和规范化发展，科技馆通过相关活动的开展能够实现有效资源和当今学校教育的充分结合，充分引导社会各方都参与到科普教育以及科技活动之间的平台搭建过程中，建立全面系统的资源共享发展机制。

科普活动走进社区则主要是以科普实验、展板以及答疑解惑的方式来进行，例如在社区内部布置相应的热点问题宣传展板，在整个区域内部普及相应的热点知识，例如雾霾形成、防震减灾或者各种疾病的预防等。开展科普实验要能够保证具有较为强烈的参与性，从而让社会公众都能够准确参与其中，亲身感受到科技发展所具有的魅力。科普活动进入到社区是一种常规性的活动，但是，在实际开展中能够获得更加令人满意的效果。

2.3 开展各种网络科普活动

数字科技馆或者科普场馆构建的官方网站作为网络科普的排头兵，作为公益性科普服务的一个主要平台，能够从根本上激发出公众产生浓厚的科学兴趣，并把提升公众社会素质作为发展己任，面向全体青少年来搭建网络科普园地。网络科普能够突破地域的发展限制，从而让社会公众通过网络信息来增长群众科学知识，并对科学发展过程进行体验，激发更多的创作灵感，让观看者更好地了解科技发展动态，对丰富的科普资源进行分享。

在互联网信息技术的不断发展影响下，利用手机终端也能够对各种网络科普知识加以了解和掌握，各个科技馆已经开始推出微博、微信以及二维码等信息传递方式，从而让网络科普范围不断扩大，还有的科技场馆推出属于自己的APP软件，让社会公众能够更加灵活地掌握各种科技咨询和科普知识。[5]

2.4 制定操作性强、万展的科普活动方案

制定何种科普活动方案将会对科普活动的实际效果产生直接影响，操作性较强的测绘按能够保证科普活动更加顺利的开展，活动方案除了要包括时间、主题、地点等要素，还要能够对活动的具体开展步骤进行规划和设计，对各种责任进行明确的划分，从而不断提升科普活动的可操作性，让相关工作人员都能够实现一目了然，保证操作更加顺利地进行。

3 结语

科技馆科普教育活动属于较为系统的一个工程，在科学技术不断发展和进步的影响下，各个地区的科技场馆要能够结合我国经济、文化以及社会发展的需求，制定有效的活动形式和活动内容，与时俱进、解放思想、创新务实，从而创造出更大的经济以及社会效益。

【参考文献】

[1]何丹，胥彦玲.浅析我国数字科技馆科普形式的创新[J].科普研究，2011，S1：26-28+45.

[2]周薇.关于提升科技馆科普教育的探究[J].科技资讯，2013，01：207.

[3]芦静.浅谈科技馆资源[J].科技风，2013，05：6.

[4]李志坤.浅谈科技馆科普资源利用问题[J].科技风，2013，21：26.

[5]关婉君.如何提升科技馆科普教育效果[J].合作经济与科技，2009，13：55-56.

[责任编辑：杨玉洁]