个性化护理在重 症肺炎高热惊厥小儿护理及康复的临床效果分析

王晓玲 吕颖

【摘要】目的：判断儿童重症肺炎高热惊厥个性化护理及康复的临床有效性；方法：选择我院2018年10月至2019年10月间收治的重症肺炎高热惊厥儿童患儿80例，按照随机分组的形式划分成研究组和对照组，每组各40例。研究组患儿使用个性化护理形式加以干预，对照组患儿使用常规护理形式。诊疗后根据患儿的康复情况展开数据对比与分析；结果：通过数据对比能够明显看出，研究组患儿的整体情况优于对照组。研究组的治疗有效率为97.50%， 对照组的治疗有效率为75.00%，二者差异显著（P<0.05）。结论：针对儿童重症肺炎高热惊厥患儿进行个性化护理能够极大限度的降低患儿的诊疗不适感，促进患儿的健康成长，值得在临床诊疗中广泛使用。

【关键词】个性化护理；小儿重症肺炎高热惊厥；康复护理

[中图分类号]R473.72 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249（2021）03-0121-02

小儿重症肺炎高热惊厥指的是在儿科治疗中常见的呼吸道疾病一[1]。患儿发病的高发季节是春季和冬季，临床病理表现为咳嗽、咳痰、胸闷、呼吸困难、高热，一部分严重患者会出现肺换气功能障碍等[2]。个性化护理对于小儿重症肺炎高热惊厥患儿具有十分重要的作用，能够促进患儿康复进程。本文中将儿童重症肺炎高热惊厥中的个性化护理治疗进行相应的研究，进而提升我国的儿童护理效果，相关研究数据如下。

1 资料与方法

1.1临床资料 选择我院2018年10月至2019年10月间收治的重症肺炎高热惊厥儿童患儿80例，按照随机分组的形式划分成研究组和对照组，每组各40例。研究组患儿使用个性化护理形式加以干预，对照组患儿使用常规护理形式。诊疗后根据患儿的康复情况展开数据对比与分析。研究组年龄4～8岁，平均年龄为（4.56±2.35）岁。对照组年龄5～9岁，平均年龄为（6.45±1.25）岁。两组患儿在年龄、性别等自然因素对比上并不存在统计学意义（P>0.05）。

1.2方法 对照组患儿与研究组患儿均使用常规的护理形式，研究组患儿在此基础上加强个性化护理干预，对比两组患儿接受护理后的病情康复情况，以及相关数据对比。个性化护理主要内容有：①健康知识教育：主要针对有一定语言能力和理解能力的患儿以及患儿家长，引导家长明确患儿患病的主要原因，指导家长在日常生活中进行有效的心理疏导和干预，促进患儿病情的康复。帮助患儿增强接受诊疗的信心，树立积极向上的诊疗态度。②护理人员的关爱和帮助：重症肺炎高热惊厥患儿自身的心理变化和情绪波动较为复杂，需要在日常的护理工作中提升患儿的心态水平，要求护理人员应当及时有效的与患儿建立良好的关系，提升诊疗的依从性。当患儿出现惊厥现象，应当协助其采取仰卧位，解开患儿衣领，保证其呼吸顺畅。及时清理口腔和鼻腔中的分泌物，避免患儿出现呼吸困难的情况。为防止在惊厥状态下，儿童咬破唇舌可以在口中放置压舌板。在患儿出现惊厥的情况下，也会发生缺氧，呼吸不顺畅等并发现象，需要针对惊厥情况严重的患儿采取吸氧干预[3]。当患儿呼吸规律后，可使用小流量吸氧，逐渐提升患儿的呼吸机能。在治疗过程中，患儿出现呼吸困难、瞳孔缩小、意識变化现象，应当及时通报医生，避免其病情延误。对于发热儿童，需要每1～2h测量一次体温，保证患儿的心率体温能够逐渐趋于平稳，在此后，可改为每1～5h检测一次。针对患儿高热现象并使用物理降温，例如，冰敷、佩戴冰帽、酒精擦拭等形式。当儿童体温降至38℃以下，则需要停止使用冰敷，保证患儿多饮水，促进新陈代谢。在饮食护理上应当选择易消化的饮食，及时补充维生素和蛋白质。由于患病期间儿童食欲较差，可适当饮用牛奶。避免食用辛辣、刺激、生冷的食物，影响儿童病情康复。③小儿重症肺炎康复护理：康复护理是很重要的护理内容。首先，即便是患儿康复后仍旧不能掉以轻心，应当重视儿童日常生活中保暖工作，避免其出现病情反复现象。在春季、冬季等温度变化较大、季节更替阶段，康复阶段儿童出门应当配戴口罩，防止细菌侵袭，出现二次感染现象，特别是现阶段新冠肺炎特殊时期。其次，应当补充蛋白质、维生素，进而能够增强儿童免疫力与抵抗力。最后，在生活中应当保证儿童生活的环境经常通风，温度与湿度适宜，不可过冷或者过热，影响儿童呼吸道。

1.3观察指标 患儿接受诊疗后能够逐渐产生诊疗依从性，提升治疗信心，判断治疗显效；能够适当缓解诊疗过程中的不适感，判断治疗有效；仍旧不能够接受诊疗，叛逆心理明显，判断为无效。比价两组患儿在咳嗽、咳痰、胸闷、呼吸困难方面是否存在好转。

1.4统计学方法 收集和整理的相关数据采用SPSS16.0软件进行统计和处理。计量资料在分析的过程中使用卡方检验。所有的数据检验后比较P的数值大小，当P<0.05时能够表明统计数据存在意义，反则不存在意义。

2 结果

2.1两组患儿护理有效率比较 通过数据对比能够明显看出，研究组患儿的整体情况优于对照组。研究组的治疗有效率为97.50%，对照组的治疗有效率为75.00%，二者间差异显著（P<0.05）。详见表1。

2.2两组患儿并发症发生频率比较 通过数据对比能够看出，在进行个性化护理后，出现咳嗽与咳痰、心率过速、自主呼吸变化的现象对照组明显高于研究组，具有统计学意义（P<0.05），详见表2。

2.3两组患儿临床症状消失时间比较 通过数据对比能够看出，两组患儿接受不同诊疗方式后，研究组患儿在惊厥消失、退热、肺鸣消失、咳嗽消失等数据对比上均高于对照组患儿，对比具有统计学意义（P<0.05），详见表3。

2.4两组患儿接受个性化护理后饮食行为变化比较通过数据对比能够看出，两组患儿接受不同诊疗方式后，研究组患儿护理满意度为95.00%、护理质量满意度为97.50%、饮食习惯变化为100%。相比研究组患儿，对照组患儿数据差异明显，其护理满意度为75.00%、护理质量满意度为80.00%、饮食习惯变化为87.50%，数据对比具有统计学意义（P<0.05）。详见表3。

3 讨论

小儿肺炎个性化护理及康复主要是针对小儿的性格、病情、年龄等相关特点，实施相对应的护理指导，保证护理内容具有创新性持续性、针对性，进而能够提升患儿在诊疗过程中的依从性和有效性，有效控制病情恶化，促进小儿康复[4]。与此同时，还能够建立稳定和谐的医患关系，提升患儿家长对医护人员的信任感和配合性，有效推进患儿在生活中建立良好的卫生习惯与饮食习惯。

在医院的诊疗过程中能够明确，重症肺炎高热惊厥病房中的儿童患儿自身的病情较为严重，并且病情的稳定性较差，在诊疗的过程中会出现病情反复、并发症严重、患儿自身的身体感受恶劣现象。这样一来受到病情的影响，患儿自身的心理变化也十分严重，一部分患儿会出现抗拒治疗、情绪波动起伏较大等现象[5]。并且患儿接受诊疗的过程中面对着陌生的环境和医生、受到侵入性治疗手段的打击、自身的活动时间和活动范围受到限制等等，以上的多种因素都会影响患儿的情绪变化，比如：紧张、焦虑、激动、消极等等。患儿自身的情绪不能得到稳定，医生在诊疗的过程中也会面对较大的心理压力。为了有效改善患儿自身的情绪波动变化，护理人员应当及时向患儿传递积极有效的信息，引导患儿认识到自身病情的好转迹象，给予患儿人性化的关怀和帮助，减低患儿的情绪波动幅度[6]。

本文中数据对比显示：研究组的治疗有效率为97.50%，对照组的治疗有效率为75.00%；在进行个性化护理后，出现咳嗽与咳痰、心率过速、自主呼吸变化的现象对照组明显高于研究组；两组患儿接受不同诊疗方式后，研究组患儿在惊厥消失、退热、肺鸣消失、咳嗽消失等数据对比上均高于对照组患儿；两组患儿接受不同诊疗方式后，研究組患儿护理满意度为95.00%、护理质量满意度为97.50%、饮食习惯变化为100%。相比研究组患儿，对照组患儿数据差异明显，其护理满意度为75.00%、护理质量满意度为80.00%、饮食习惯变化为87.50%。以上各项数据对比均具有统计学意义（P<0.05）。

根据本文的论述内容能够明确，针对儿童重症肺炎高热惊厥患儿进行个性化护理能够极大限度的降低患儿的诊疗疼痛感，促进患儿尽快康复，值得在临床诊疗中广泛使用。

参考文献

[1] 梁莉莉. 个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用效果分析[J]. 我和宝贝， 2019， 9（12）： 70-71.

[2] 姚秋燕. 个性化护理在小儿重症肺炎高热惊厥的效果观察[J]. 健康必读， 2019， 27（29）： 142.

[3] 梁菲菲. 个性化护理在重症肺炎高热惊厥 小儿护理中的临床应用分析[J]. 中外女性健康研究， 2019， 27（18）： 14-15.

[4] 麦合甫热提·吾不力卡生木. 个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用分析[J]. 中国保健营养， 2019， 29（16）： 172.

[5] 于丽丹. 个性化护理干预小儿重症肺炎高热惊厥的应用效果[J].中国医药指南， 2019， 17（14）： 287-288.

[6] 张丽丽. 个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用[J]. 中国医药指南， 2019， 17（2）： 243-244.