中专教育与创新性人才培养探究

李艳华

摘要：在教育事业的不断改革与发展下，国家和社会越来越重视中专教育对创新型人才的培养，而中专教育要想有效培养创新型人才，就必须将教学模式进行变革，以此培养出符合社会需求的创新型人才。但中专教育在培养创新型人才过程中还存在诸多问题，如学生综合素质有待提高、教學内容与方式较陈旧、未营造良好的教学环境等。本文通过中专教育与创新性人才培养存在的问题进行探讨与研究，并提出意见与建议。

关键词：中专教育;创新性人才;培养

引言

在新时代背景下，我国创新型人才所需具备的重要因素有知识储备能力、创新能力、实践能力、只有不断提高学生的综合能力，才能使学生符合时代和市场的需求。本文通过中专教育培养创新型人才的具体实施策略进行详细的分析和探讨，其主要目的是研究出中专教育，培养创新型人才的教学策略。

一、中专教育与创新性人才培养存在的问题

（一）学生综合素质有待提高

在新时代背景下，中专教育在对学生开展教学活动过程中，要注重理论与实践相结合，避免培养非理论性人才，非理论性人才缺少实践能力和创新能力，理论性人才并不符合社会和市场的需求。而教师在对学生展开教学过程中，并为积极培养学生的创新能力以及实践能力，学生的综合素质还有待提高，因教师自身的教学能力和教学素养有待提高，无法培养出可以适合社会发展需求和创新思维以及创新能力的人才。

（二）教学内容与方式较陈旧

教师在培养创新型人才过程中，并未及时更新和优化教学内容和教学模式，在培养学生创新能力和创新思维过程中，仍采用传统的教学模式，教学内容也过于陈旧，无法进一步提高学生的创新思维和创新能力。教师在开展课堂教学过程中，并未积极顺应新时代发展趋势，将教学内容进行优化和更新，导致学生的学习没有及时进行开扩和拓展，也没有提高学生的开拓创新水平，进而无法有效培养出符合市场发展需求的创新性人才。

（三）未营造良好的教学环境

教师在开展教育教学活动过程中，并未根据学生的实际学习情况，为学生创造一个良好的创新性教学氛围，而紧张、压抑的教学环境，无法更好地激励学生对知识和实践教育的学习，学生也无法发挥出自身的创新能力和创新思维。另外，教师并没有根据学生的个性特点，将学生进行分组学习，导致不同专业的学生沟通与合作受到一定阻碍，不同专业特长的学生也无法有效将知识应用到实践当中。

二、中专教育与创新性人才培养的实施路径

（一）提高学生的综合素质

教师要想有效提高学生的综合素质或学习能力，就要坚持中职教育的办学特色，根据学生的实际学习情况和学习能力，对不同学生展开不同教学方式，切实提高学生综合素质水平。目前，虽然中专教育在培养创新型人才当中还存在诸多问题，但教师可根据培养创新型人才存在的问题进行针对性的解决和分析，并在教学计划当中将课程科学、合理的安排，为不同学生设定不同难度的学习内容，不断提高学生的核心素质和实践水平。另外，中专教育要想有效提高学生的综合素质，就需要明确培养目标和培养计划，为教师制定合理的培养目标，并坚持中专教育的办学特点与教育目的，并根据时代发展需求，设定相应的教学培养计划，不断培育出符合社会要求的人才。

（二）创新教学内容与方式

教学内容不仅是培养学生创新思维和创新能力的过程，还是学校向学生传递培养目标的一个过程。在新时期背景下，教师要摒弃传统教学方式，要积极将教学模式进行创新与改革，并将教学内容进行删减和优化，不断培养学生创新能力和创新意识，为社会提供创新性人才。首先，教师在开展教学活动过程中，应将社会形势的变化和行业发展的趋势融入到教学当中，使教学内容和教学模式符合发展趋势。同时，教师也不应局限于教学课本的范围，及时将教学内容进行更新和优化，实时跟进时代发展，不断拓宽学生的眼界，使学生对自身职业行业的变化行深入的分析和研究，进而不断提供学生的开拓创新水平。

（三）营造良好的教学环境

中专教育要想有效培养创新型人才，就必须指导教师积极为学生营造良好的教学环境，具有良好的教学环境，才能提高学生的创新能力和创新思维，才能更好地激励学生对基础知识和实践教育的学习，使其发挥出应有的创新水平。因此，教师在开展教学活动过程中，应将同等学习进度的学生组成团队，使学生能有效地进行沟通与合作，为学生在课堂教学当中预留充分的讨论和交流时间，使学生能够将自身的专业特长时间到社会当中。另外，教师也可根据学生的学习成果，鼓励学生积极发言，将自身的感受表达出来。如此一来，不仅能提高学生的学习兴趣和热情，还能力不断提高学生的实践操作能力。最后，中专学校还要利用信息技术，为学生建设实践平台，并根据不同专业学生的实践需要，为不同学生建设实习培训基地，并且增加实践课程，不断提高学生的创新能力和动手操作能力，为社会培育出适合社会要求的学生。

结语

综上所述，在新时代背景下，中专教育不断适应时代发展趋势，培养学生创新能力和创新思维，为学生今后的就业提供有力的保障。因此，教师在开展教学活动过程中，应为学生营造良好的教学环境，激发学生对知识的学习兴趣和热情，并将教学内容与模式进行创新和完善，使教学内容与模式更符合时代发展需求。同时，教师还应不断提高学生的综合素质和综合能力，并且提高学生在学习当中的主体地位，为学生今后的学习奠定良好的基础。

参考文献：

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