浅议新形势下党校思想政治教育工作的创新

陈艳英

【摘要】党校作为一个培养我国优秀先进党员干部的一个非常重要的教育基地，能够对于我国的党员整体素质的培养和发展，起到非常关键性的作用。党校坚持为人民服务的宗旨，为党员干部树立出正确的思想价值观，帮助党员在党校进行培训和学习的过程中，以正确的价值观念，指引自身学习。为中华民族的伟大复兴而不断地奋斗，推动中华实现整体的发展与进步。党校要始终保持其党性，杜绝不良现象的发生，重视对党员的综合道德修养的培养，提升党员的个人格局和综合素质。文章基于对当前党校在新形势之下，对自身的教育开展相关的创新与改革的教育工作，进行具体的分析，能够为党校提供相关的思想政治教育工作的创新性意见，推动整体的教育实现更好的发展。

【关键词】新形势下;党校教育;思想政治;工作创新

引言：在当前我国社会不断发展的过程当中，当前各个阶段和各个领域的发展，都需要跟随时代的不断变革，而做出改变。在当前新形势下，党校在思想政治教育工作上，也需要进行不断地改革和创新。在一种更加完善的教育体系和理论体系的指引之下，促进党校开展更加科学化的思想政治教育培训。提升党员在党校学习过程中的综合素养，在完善自我教育和创新自我的教学过程之中，培养出更多优秀的高质量的党员。帮助党员实现自我的思想建设，充分认识到党的重要性，明确自我的宗旨和原则。党员们在高度的思想指引之下，开展自我的党员工作，从而能够推动中华民族的党建实现更好的发展，中华的整体建设在优秀先进的党员发挥自身作用之下，能够实现不断进步。

一、新形势下党校思想政治教育的问题分析

（一）教学内容传统片面

今年是共产党成立一百周年，然而，自从我国共产党成立以来，党在不断地努力和探索之中，掌握了更加丰厚和科学的理论知识，构建出了自我中国特色的社会主义道路和完善了制度和道路的理论体系[1]。但是，由于我国的党的理论知识也存在着理论性较强和实践性不高的问题，只有当前的党校在教育过程中，不断完善自我的思想政治教育的理论教学体系，构建出自我的科学的教学内容，才能够使得自我的单一化的教育，实现更加科学的发展。党校教育需要在历史上，培养党员干部们的责任意识，提升党员的自我道德修养，帮助党员们在科学的教育影响之下，升华自我的个人思想格局。但是，党校的教学内容传统片面，也影响了党员们的思想学习，制约了党校在发展建设中的整体的教育进步。

（二）党员学习的积极性不高

由于党校的思想理论性較强，教育内容相对传统和枯燥，党员们在对相关的党的理论知识进行学习时，很容易无法将自己的注意力集中在学习过程之中，产生许多的复杂心理。党员们在这样的教育环境之下，无法充分将自我投入到实践党的理论知识学习过程中，也就导致了党员在学习实际过程中的积极性不高，党校对于党员学习和教育没有统一的规范和管理。党校对于党员们的教育还处于种盲目化的教学状态，使得教育问题突出。因此，当前的党校在教育过程中，没有抓住自己的教育重点，教师们只是一味的重视对党员进行理论知识的输出，导致党员的学习积极性不高，对于党员的培训教育的针对性也不够强，没有基于对党员的实际情况来做出教育改善与分析，这就是一个问题的产生。

二、党校思想政治教育工作的创新路径探析

（一）丰富教学内容，转变教学方法

当前党校在对党员进行教育的过程中，由于思想政治教育内容较为传统，导致了党员们无法在对思想政治教育知识的理论知识学习中，掌握得更加实际化的知识[2]。并且，在当前时代的教育不断发展的背景之下，党校的教育也应该做出不断地调整和创新。在一种更加科学化的教学构建中，能够为党员提供更多的优质化的学习资源。因此，当前党校的思想政治教育内容需要与时俱进，不断地创新。在对国家和国际具体形式和事件进行具体的分析中，在课堂中开展相关的理论知识的研讨活动，在利用多媒体技术的过程中，将理论知识更加灵活化的传授给党员，增强课堂教学的趣味性和灵活性，使得党员可以在对专业思想政治理论知识的学习中，更好地提升自我的学习兴趣和调动学习积极性。在一种科学化的学习环境之下，实现更好的思想政治知识的输入。

（二）开展理论与实践结合的思政教育

由于当前的党校教育，大多数都是基于一种传统化的理论知识教育环境之下开展的，这可能也就会使得学生对理论知识的学习，缺乏实践性的落实。党校在保持自我党校的党性特征的基础之上，可以根据历史发展的具体情况和实际现状，为学生输入更多的理论知识中，开展相关的实践落实活动。党校可以组织党员们在课堂之外，开展对于具体的理论知识的研讨和分析，根据相关的理论主题，让党员们充分的深入群众与群众开展多方面的群众文化的交流，使得党员们充分的明白自我的宗旨和原则。党员们可以不断坚定自我的理想信念，开展更加有针对性和专业化的思想政治学习，以一种更加健康积极的心态对党校的思想政治教育知识进行学习。

三、结束语

综上所述，在当前党校对党员开展相关的思想政治教育工作时，教师需要充分的认识到党校对于党员的教育意义，在对自我的教育进行不断地创新性教学改善中，促进教学实现更好的发展进步。教师重视充分的调动党员们的学习积极性，提升其综合的政治素养，使得教育与时俱进，实现更好的发展与创新。

参考文献：

[1]宋延红.谈新形势下党校思想政治教育的创新[J].信息周刊，2019，000（035）：P.1-1.

[2]金明花.新形势下增强党校思想政治教育工作战斗力的举措[C]//“决策论坛——企业管理模式创新学术研讨会”论文集（上）.2017.

（内蒙古清水河县党校）