探索家校合作新路径

陈翼展

家庭教育是学校教育和社会教育的基础。近年来，老河口市教育局在推进家庭教育建设中大胆实践，进行了有益的探索，取得了明显的成效。

先思后行、精准发力，从“破题”到“解题”。

健全组织架构，推进工作有合力。以培养和提升家庭教育指导能力为目标，健全完善了“1+4”的组织架构，指导全市开展家庭教育、学生心理健康的教学研究与实施工作。“1”，即一个中心，在教育局关工委家庭教育指导中心的基础上，成立市家庭教育指导服务中心，由教育局党组书记、局长担任指导中心主任;“4”，即四个专题组，在中心設立家庭教育讲师组、家庭教育教研组、学生心理健康教研组、学生心理健康咨询组，各司其职，群策群力。

建强讲师队伍，开展活动有基础。通过学校推荐、家长学校优秀论文评选和优质课大赛等形式，在全市教育系统发动校长或教学骨干80人、吸纳社会优秀志愿者10人，联合市关工委、团市委、市妇联等单位，共同组建“春泥”家庭教育讲师团，除正常指导各家长学校开展家长培训外，合理利用春季、秋季开学等家长关注时期，组织开展家庭教育专题讲座，主要就新生入学、学生假期后家长如何调整学生成长状态等问题，及时提供家庭教育方面的系统辅导。

建好教育阵地，家校合作有载体。在各学校成立的父母学校，做到“孩子入学，父母进校”。依托新时代文明实践中心，设立“父母大讲堂”，组织家庭教育讲师团深入学校、社区、村镇开展家庭教育巡回讲座，建立校级微信公众号、热线电话，成立网上家长学校，通过家长沙龙等方式开展面对面辅导，全方位提升家长的家庭教育能力。

丰富活动形式，家校合作有特色。大力实施“一校一品”，为学生的健康成长创造和谐的教育环境。洪山嘴中学开展“学生成长导师制”试点，为每一名学生配备成长导师，辅助家长补齐学生生涯教育、人格教育、心理教育的短板，为每一名学生健康成长铺平道路;市第二小学成立“润蕾”家长志愿护航队，针对学生入学、放学高峰时段的安全风险，300多名队员分组轮流承担安全护卫责任，为学生安全有序入校、离校搭建绿色便捷通道。

家校共赢、成效显著，由“耕种”到“收获”。

“讲师”走遍全市。2018年以来，家庭教育讲师组完成大型家庭教育讲座12场，直接受益家长10000余人;家庭教育教研组编辑家教论文300多篇，制作家教课件近200件;学生心理健康教研组编辑心理健康论文80多篇，制作课件20余件;学生心理健康咨询组接受学生、家长心理咨询近5000人次，举行大型心理健康讲座6次，直接受益学生24000余人，全市家庭教育能力显著提升。

“春泥”润物无声。目前，教育部门与市关工委、共青团市委、市委文明办、市委老干局、市妇联等合作，以“春泥”志愿服务讲师团为基础，在社区、企业、村镇挂牌“春泥”家庭教育志愿服务试点20个，每年对全市50000多名家长培训8次以上，达到了全市家长培训全覆盖，起到了“随风润物细无声，化作春泥更护花”的效果。

“名片”逐渐形成。2018年以来，老河口市先后有60多名学生荣获全国主题教育活动征文奖项。1名学生荣获“新时代好少年”主题教育活动演讲全国二等奖;市教育局在2018年、2019年、2020年均荣获教育部关工委“新时代好少年”主题教育活动先进集体;2019年7月，全省首届家庭教育工作经验交流会在老河口市召开，家庭教育已成为老河口市教育工作的又一张闪亮名片。

责任编辑/王娜娜