曹宗超
【关键词】教师;专业发展;教师团队
【中图分类号】G451 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009(2021)57-0099-01
懷揣梦想走上工作岗位,加入育才教育集团这个大家庭,至今已经18载。我走上教师岗位的第一年,也是育才实验学校创办的第一年。学校领导对我这个刚毕业的大学生格外照顾,让我做了一年级的班主任,而且是和校长搭班。当时班级里一共有40多位学生,有不少是住校生,刚开学不久,因为孩子年龄小想家,我经常把他们抱在怀里哄。每当我外出学习归来时,孩子们只要看到我就会跑过来围住我。还记得有一次一位学生正在吃饭,看到我回来,用沾满了油的双手抱在了我的白衬衣上。那一年的班主任工作,让我学到了许多,也为我成为一名学校管理者打下了坚实的基础。
一所学校的发展,团队建设是非常重要的。集团和学校领导高瞻远瞩,致力于打造恪尽职守的教干队伍、素质过硬的班主任队伍、德艺双馨的教师队伍,像我这样的年轻教师得益于学校的平台而得到发展。学校为了锻炼我,让我从班主任做起,然后是担任教研组长、少先队总辅导员、政教主任、副校长等不同的职务,涉及办公室、后勤、教务等多个条线的工作。学校领导毫无保留的教导,让我这样的年轻人得到了充分的发展。学校创办以来,先后培养出了几十位校级教干、上百位中层教干。学校为教师的成长提供了广阔的平台,让每一位教师有了无限的发展可能。
当然,教师专业发展的高度最终还是取决于个体的努力程度。为了提高自己的业务能力,我一直不断学习,努力寻找和把握成长的机会。2009年,我得到了去澳大利亚深造学习的机会,这次学习使我提高了自己的英语素养,拓宽了自己的眼界。学校科研兴校的战略和举措也让我受益匪浅。近年来,我先后被评为泗洪县学科带头人、宿迁市学科带头人,数十篇论文在省级以上期刊发表,参加送教等活动近20次,数次获得县级、市级优课评比一等奖,主持市级课题两个,参与省级课题一个。如今作为分校的常务副校长,我又带领分校全体教师共同发展。学校教育教学成绩始终位于全县前列,办学特色日益凸显,家长满意度不断提高。
成绩属于过去,在这片教育热土上,我将不懈奋斗,用教育点亮自己的一生。
(作者系江苏省泗洪育才北辰分校常务副校长,高级教师)