转身

张子恒

上幼儿园的时候，每天都是奶奶送我上学。吃完早饭，奶奶和我一起到家门口等待校车。奶奶粗糙的大手牵着我，不停地张望着校车驶来的方向。等把我送上校车后，奶奶便向我摆摆手，转身回去做农活了。

放学后，奶奶让我和其他小朋友玩。一转身，她又去干农活了，仿佛那时她的心里只有农活。

光阴似箭，奶奶的身子骨早已不如从前。而我升入初中后，回老家的次数屈指可数。每当我放假回家，奶奶总是特别高兴。可是待不了几天，我就又得走了。

“又要走了？”奶奶问道。

“嗯。”我低着头收拾东西。

“什么时候再回来呀？”奶奶似乎有些失落。

“我也不知道。”我淡淡地答道。

奶奶失落地點点头，她早已熟悉了这一切。我快步走出家门，奶奶迈着小碎步在身后跟着，再三对我叮嘱道：“天冷了，多穿点衣服……”奶奶的心里全都是想对我说的话，可时间不允许，我仅应了一声“知道了”，便转身上了车。

车开了，我向后张望，奶奶站在家门口看着车子渐渐远离，好一会儿才弓着大虾似的脊背，缓缓地转过身，带着怅惘与不舍向家里走去。

我知道，那无数次落寞的转身，都承载着奶奶对我的不舍和关爱。

[评  改]

“转身”一词紧扣题目，含义与后文形成对比。

语言描写简洁明了，但表达出了奶奶的失落和“我”的不舍。

“转身”一词再次出现，推动情节发展。

“大虾似的脊背”极富生活气息，描绘出了奶奶因劳作而变形的身体，让人心疼和感动。

【总  评】  “转身”一词贯穿全文，一步步推动情节的发展，既表达了“我”离开时的恋恋不舍，又写出了奶奶的落寞和孤独。文中紧紧抓住“我”离开前和上车后，奶奶在门口张望的瞬间，通过细腻的描写，将祖孙情融入文字中。

（讲评教师   金   文）