东风为我来

王羽萌

距离考试的日子一天天近了，我感受到了前所未有的紧迫感。面对桌上摞得高高的复习资料，坐在桌前的我欲哭无泪。

中午的太阳是熊熊燃烧的火团，烤得人汗流浃背。偶尔吹来一阵风也会带着热气，令人烦躁。（环境描写，用炎热的天气衬托“我”心中的烦躁。）

“走，姐带你去放风筝！”姐姐叫醒了迷失的我。瞥一眼挂钟，我惊讶道：“都三点半了，时间过得可真快呀！”

姐姐蹬着脚踏车将我带到了一片空旷的麦地，这里的温度让人感到惬意，风中还夹杂着淡淡的麦香。我沉浸其中，放眼一看，这还真是个放风筝的好地方。

“我们开始吧！等风来的时候，你拽住线向前跑，把风筝拉起来，懂吗？”听了姐姐的话，我似懂非懂地点点头。

风来了，它轻轻地拂着我的头发，我拉着风筝向前跑。可是风筝“啪”的一声，栽在地上，摔破了我的希望。我本希望它能够飞起来，哪怕很低。姐姐轻轻地拍拍我的肩膀，说：“没关系的，再来一次！”我垂头丧气地摇摇头说：“我不行的。”可姐姐却坚定地说：“你一定可以！”我机械性地重复了一次，“啪”，风筝再次无情地落下。（放风筝失败的过程映衬了作者艰难的复习过程。）

我蹲坐在地上，什么也不去想，只是默默地流泪。姐姐俯下身，指着我心脏的位置，说：“你用这里了吗？”泪眼模糊的我疑惑地看着姐姐，“什么事都要用心去做，我看你连放风筝这样的小事都不用心，何况学习呢？”我幡然醒悟，抬起头。“一味地沮丧只会让人失去希望。你首先要拥有梦想，而风筝的梦想就是希望主人给它自由飞翔的力量。”我重新站了起来。（升华主旨——风筝一直有乘着风自由飞翔的梦想。）

“我要给自己希望。”我在心里默默地说。风来了，麦子仿佛在为我鼓掌，这使我更加坚定了信心。我跑了起来，步伐稳健，在一收一放之间，风筝飞起來了，越飞越高……仰望着自由飞翔的风筝，我欣慰地笑了。

“是你给了它飞翔的机会！你呢？什么时候可以飞翔？”姐姐笑着说。“我一定会加油的！”我喊出了声。那一刻，我充满了信心。

自那天起，我告别了焦虑，告别了畏惧，找寻到了成功的方向。不惧将来，不念过往，努力拼搏，做最好的自己。

东风，离我而去，更为我而来！（点题，表现作者在放风筝和与姐姐的对话中受到了激励，重拾信心。）

【总  评】  本文选取临近考试时，姐姐带“我”去放风筝缓解压力这件事展开描写，说明生活要像放风筝一样，用心经营才会充满梦想和希望，才能在广阔的世界里自由飞翔。作者在放风筝的过程中逐渐释放了自己的压力，并认识到努力的意义。当我们在人生的关隘中艰难抉择时，请不要放弃心中的希望，努力寻找成功的方向。

（讲评教师   崔益林）