地方性高校高职护理专业学生就业意向抽样调查多维度分析

范晓江 裴丽萍

(衢州职业技术学院医学院 浙江·衢州 324000)

在我国虽然护理人才是紧缺型人才，各医疗卫生单位也十分重视护理人才的选用，为适应健康中国建设的需要，满足社会对健康服务高质量的需求，当前护理专业学生面临新的就业形势，随着本科层次及更高层人才的增加，不同层次的护理专业毕业生就业竞争激烈程度不断增加，为更好地优化护理人才培养方案，培养出优质高职护理人才，既要关注卫生行业需求，也必须高度关注学生就业意愿。因为就业意向在一定程度上，影响学校就业率。通过了解高职护理专业学生的实际就业意愿，增加对护理专业的职业认同感教育，开展针对性的就业指导，解决护理专业的学生在就业择业意愿方面的困惑和不确定因素，引起护理教育专家高度关注。本课题组对高职护理专业学生就业意向进行随机抽样调查及多维度分析，现报道如下。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

以衢州职业技术学院护理专业2018级的护理专业学生为研究对象，纳入标准：3年制护理专业学生，不包括五年制学生。按照班级为单位随机抽取样本。计划抽取300名，实际抽得有效样本257名。男47人（18.3%）、女210人（81.7%）。单考单招85名（33.1%）、普高生172名（66.9%）。

1.2 调查内容与方法

设计调查问卷，内容包括性别、生源类型（分普高生、单考单招生）、就业选择（省会城市就业、地级市就业、县级市就业、乡村卫生院或社区卫生服务中心就业，最多可选填2个）；毕业后去向（直接就业、专升本，单选）；岗位选择（护理岗位入职、还在考虑就业岗位,单选）。共发放问卷257份，有效回收257份，回收率100%。

1.3 统计学方法

数据采用SPSS22.0软件进行统计学分析，计数资料采用[n（%)]表示，两组比较进行x2检验，P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 不同生源类别就业意向

在就业城市选择方面及毕业后择业意向方面，普高生与单考单招生差异无统计学意义（P>0.05）。选择省会城市就业的有217人（84.4%），选择地级市比例为59.3%，选择县级城市比例为50%，选择乡镇医院或社区卫生服务中心的仅17人（6.6%），而且普高生与单考单招生无统计学差异（P>0.05），详见表1。

表1：高职护理专业不同生源类别就业意向比较[n(%)]

2.2 不同性别就业意向

在就业城市选择方面，不同性别间无统计学差异（P>0.05），但在毕业时去向方面男生更愿意考虑除护理专业以外的其它岗位（P<0.05），详见表2。

表2：高职护理专业不同性别就业意向比较[n(%)]

3 讨论

3.1 高职护理专业学生就业意向分析

从本研究结果可以发现，绝大部分护理学生仍希望到县级及以上医院就业，选择选择省会城市就业的有高达84.4%，说明高职护理专业学生对高层次医院的愿望比较强烈，也是人们正常心理状态，但目前的省级城市医院对护理专业学历要求趋势是从专科层次向本科变化，这提醒我们要加强对护理专业学生的就业指导工作。高职院校学生期望值较高，对就业政策变化了解较少，迫切需要就业指导，当然作为高职护理教育我们也要立足高质量发展，通过优化人才培养方案、加强护理人才培养条件建设如师资队伍建设、实验训条件建设等强化人才质量。另外，还可以通过鼓励学历提升学习，扩大专升本通道来激励学生专业学习，形成竞争优势十分关键。同时研究还发现选择乡镇医院或社区卫生服务中心的仅17人（6.6%），比例很低，提醒高职院校一定要强化护生的择业教育，可以通过与当地卫生行政部门合作培养或订单培养的方式，出台相应的地方优惠政策，如事业编制优惠、学费奖励、优秀学习奖学金等多种方式，鼓励护理学生择业基层。在此方面，政府部门要积极开拓创新，高校要主动出击。我们的调查还发现，在就业城市选择方面及毕业后择业意向方面，普高生与单考单招生差异无统计学意义（P>0.05）。在高级别或大型医院选择上，我们的研究结果与郭嘉林等专家报道的一致，但愿意去基层医院就业的比例明显低于39.25%，显示很不一致，可能与近几年来高职护理就业形势向好的方向发展有关，各县级或地区级医院发展速度明显加快，对人才需求明显增加，而乡镇基层医院则对人才需求变化较小有关，护理人才仍然是紧缺型人才。在就业城市选择方面，不同性别间无统计学差异（P>0.05），但在毕业时去向方面男生更愿意考虑除护理专业以外的其它岗位（P<0.05），这提示我们男护生从事护理职业的执业思想稳定性不够，这可能与其对专业的选择并非完全自愿，很多是家长要求，而在医院工作的男护士也表现出较高的离职意向，很可能对高职护理专业男性护生会产生间接的影响。

3.2 强化护理专业学生就业指导重点策略

一是制度深化创新。按照产教融合理念，进一步深化校企合作，当前要继续扩大基层医院的订单式培养，订单班及现代学徒制班模式有助于学生知识、技能与特长能力培养，又能推动高职护生进入县区医院及乡镇卫生院或社区卫生服务中心。衢州职业技术学院在此方面已经作出很多尝试，与衢州市人民医院、柯城区人民医院、衢州市中医医院、开化县卫生局等单位进行了成功的合作，对推动衢州医院卫生事业发展起积极作用。二是加强对男护生的职业教育、帮助及指导，使之进校后尽快进稳定自己的护理职业理念与行动，促进男护士群体的健康、快速发展，因为有部男护生的专业选择不是自愿选择的，或者是迫于非主动选择，同时在校期间还要关注男护生的有关专业学习实际问题，如操作机会、部分教师可能对男护理学生也有偏见、部分女生对男护理学生可能有偏见等，需要护理专业管理人员解决好；三是医院护理管理者可从合理的科室分配，营造良好的科室人文关怀氛围，加强职业生涯规划方面着手，关心男护士，减少男护士的离职意愿，以稳定男护士队伍，从而减少对高校男护生的职业岗位选择影响。如尽可能安排男护士比较喜爱的岗位，如手术室、ICU或急诊科、外科病房等。

致谢：感谢衢州职业技术学院饶和平教授对本文写作的技术指导。