你为什么又忙又累还考不出好成绩

2021-08-03 03:20
广东第二课堂·初中 2021年6期
关键词:主科集市精力

十几岁的你,正处在花季雨季,

迷茫时,请和父母对对话,他们都是过来人。

女儿:宁宁(初一学生) 妈妈:陈逖(初中教师)

女儿的话

上了初中之后,感觉真累啊!科目从三门增加到七门,不仅有主科,还有副科,学习难度增加了,学习时间也增加了。每天从学校下晚自习回到家已经八点半,写完当天的作业就十点了。周末要上辅导班、兴趣班,还要写作业,时间很紧张。小学时还有时间玩会儿,到初中总是感觉喘不过气来!

主科还好些,校内老师抓得紧,校外再上上辅导班,暂时安全。我最发愁的就是政史地生这些副科了。因为课比较少,没时间复习。除了作业,根本没空去整理消化这些副科,只能靠课堂时间去学习。课下作业虽然能很快完成,可一到考试心里就感觉没底。每次考试来临,只能考前突击背老师发的复习资料得分。考试考得怎么样就看这时候复习得好不好。

时间一长,副科成绩忽高忽低不说,有时前一晚为了副科复习得太累、时间太晚,第二天的考试还会影响到主科……

更糟糕的是,现在我发现自己陷入了恶性循环之中:平时没时间巩固旧知识,到老师讲新课的时候就有点跟不上了!

看到别人上课时那么轻松,老师一点就通,似乎之前预习过,而我紧赶慢赶累得半死也还是听不太懂、消化不良。我真苦恼:他们怎么会有那么多时间预习副科呢?要怎样才能拥有更多的时间呢?

妈妈的话

你上初中之后,确实比小学辛苦多了,早上要早起,晚上也晚归。每天看着你疲倦的样子,我真是很心疼你!可惜我代替不了你,只能在你需要的时候去帮助你、支持你!

你说的时间不够用这个问题,我来帮你梳理一下——

你有没有想过,大家都是一样只有24小时,谁也不可能拥有更多一点时间,为什么你会觉得时间不够用,而有的人却学得很轻松呢?问题不在时间长短上,而在时间利用的效率上。但提高效率又不仅仅是效率问题。

你也许听过这个买土豆的故事:

A和B同时受雇于一家超市,一开始拿一样的工资。一段时间后,A不仅涨了工资,还升任店长助理,B却是老样子。

B想不通,问老板为何厚此薄彼?老板没有正面回答,而是让B到集市上看看是否有土豆卖。不一会儿,B就回来汇报:“有卖土豆。”“具体有多少?”B赶紧跑回去搞清楚。老板又接着问:“多少钱?”“你一开始咋不吩咐全了?”B认为老板在刁难他。

老板摆摆手,让B在一边看着,喊A过来,做了同样的吩咐。A很快就从集市上回来了,对老板说:“今天集市上只有一个农民在卖土豆,有10袋,两毛五一斤。我看这些土豆质量不错,咱们全买还能再便宜点。所以我把那个农民也带来了。您要见他吗?”

在这个故事里,B是当一天和尚撞一天钟,对待工作只会按部就班,出工不出力,因此做事不可能有效率。

而A呢,聚焦于如何经营好超市这件事上,因此能做到精准发力,工作起来也游刃有余。

对待学习这件事,你是像A还是像B呢?

你上小学时成绩还不错,越大也越不用我操心了。可是看上去懂事认真的你,过多地把注意力放在考试的名次、分数等这些结果上,而对学习过程本身,却像B一样,从未投入过,也缺少热情。因此,你虽然一直都很想学好,也一直都在努力,但随着学习难度的加大,你感觉疲于奔命,越来越累,成绩也越来越不尽人意!

我观察过,你写作业总是要花很长时间。你人虽然定在书桌前,却并不专心,别人在其他房间里说话你都能搭茬。

你上课时不举手回答问题,说是害怕答错。

你还怕老师。数学老师下课时在教室里跟同学们聊天,你却不敢凑过去,还跟我说老师很凶……

你这样无法投入学习却又不得不努力地学习,还成天为考试成绩患得患失,纠结着,内耗着,一天天这么多杂乱的心思,岂能不累?

你得知道,人的時间和精力都是有限的,我们的大脑无法在同一时间关注不同的事物。如今一堆杂念充斥了你的头脑,影响了你的身心,你哪里还有精力好好学习呢?

你的问题并不是时间不够用,而是精力太分散!才会越忙越累。因此,你需要集中精力,投入学习,才能提高效率。

可是说起来容易做起来难,难就难在你的人生缺少聚焦。一直以来是我管惯了,你很少主动去思考:我想要一个什么样的未来?

如果没有认真对焦,一台再好的照相机,面对再好的风景、人物,都会拍糊,那照片根本不能看。

人生也是如此,要想过得精彩,必须在一个阶段对准一个目标去努力,这样才不会瞎忙,做无用功。

你希望你的未来,三年之后,六年之后,二十年之后,过着怎样的生活?

建议你做做白日梦,在头脑里给你的未来描绘蓝图:比如三年后,你在什么样的环境里读高中?再比如二十年后,你将从事什么职业?身边的朋友是怎样的?如果你从网上看到符合你蓝图的图片,可以下载并打印出来。然后经常看着这张图,告诉自己:这就是我想要的未来!想象越具体,未来实现的可能性越大!

确立目标之后你就能发现:学习是你实现未来目标的必经之路,而考试成绩不过是平时学习的一个反馈,无须焦虑;而老师是辅助自己学习的帮手,并非监工,更无须害怕!

只要你有了目标,就能心无旁骛地投入学习,身心合一,效率就会提高,不再浪费精力,不再做无用功,自然也就不会那么累了!

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