关键词:年轻干部;教育培养;能力素质
企业的高质量发展,关键在于人。年轻干部作为企业改革发展的生力军,能力素质方面的作用非常关键。教育培训作为提升能力素质的重要手段,如何用好这个方法手段,对于培养年轻干部意义重大。
正如党性不会随着党龄的增长而增长一样,年轻干部的能力也不会自然而然的随着年龄等方面的客观因素的增长而提升。树不修不会成材,玉不磨也不会成器,年轻干部必须有针对性地进行培养和教育,才能有大的作为和成就。
一是加强年轻干部的教育培养是时代发展的需要。历史的车轮滚滚向前,时代的脚步永远不会停歇。一方面,当今社会,知识更新速度超过了过去任何时候,新的知识层出不穷,昨天的理念和知识不一定能够做好当下的工作,以前的思维和方法也不一定能够适应今天的任务,必须经常地、随时地、及时地更新知识体系,才能跟上发展的步伐和脚步。另一方面,事物始终是发展变化的,如果一直用老眼光、老观点、老思维来看待和处理问题,得出的结论必然是不符合实际、不符合当下甚至是错误的。所以,年轻干部必须紧跟时代的发展。
二是加强年轻干部的教育培养是个人成长的需要。学习是每个人成长、成功以及进步的阶梯。大部分年轻干部都受到过较高等的教育,有较扎实的基础功底和较强的学习能力,思想和思维相对活跃,但是很多年轻干部大学受到的教育和所从事的工作往往是不一致的,如何解决工作中存在的问题、落实好领导交办的任务、协调好各方面关系,仅靠学校的知识还是不够的。并且,年轻干部要想成长、进步,获得更大的发展空间,取得更大的工作业绩,教育培训往往是不二之法。
三是加强年轻干部的教育培养是社会进步的需要。革命战争时期,很多革命前辈都是年纪轻轻就建功立业,年纪轻轻就为了主义、路线牺牲性命。当年参加遵义会议的党的领导平均年龄只有34岁,就是这样一批年轻人拯救了中国共产党。可见,年轻干部过去是、现在是、将来也是社会发展的重要力量,必须培养教育好,发挥年轻干部独特作用。
加强年轻干部的教育培养,作为企业教育培训的重要一方面,不能眉毛胡子一把抓,必须有重点、有方向。
一要坚定政治方向。年轻干部大多没有在基层经受过最严格的历练和摸爬滚打,没有丰富的斗争经验和能力,存在着面对压力时抗压能力不強、是非问题分辨不清楚等一些问题。因此,着力塑造坚定的政治品格、提高政治能力应是培养教育年轻干部的首要方向,可以通过经常性的集体学习教育,从已经曝光的一些典型事例吸取教训,以及参加所在单位的有关政治生活的一些会议,引导他们始终坚定政治方向和立场。
二要强化理论武装。深厚的理论功底是干好工作、具体实践的基础。只有具备一定的理论知识水平,思路才能跳出传统思维,工作才能有章法。要组织年轻干部加强对古代现代和国内外哲学思想的学习,接受哲学思维对自身的熏陶和洗礼,提升运用哲学看待问题、解决问题的能力。要加强对新时代中国特色社会主义思想精神实质、内涵要求的学习,深刻认识到这是当前的“大政治”,并结合本单位实际做好贯彻落实,真正做到“上接天”“下接地”。
三要提升专业能力。有一句老话讲的很好,专业的事还得叫专业的人干。年轻干部必须有自己的专业知识、拿手业务,才能在企业中立得住身、站得稳脚。要干一行研究一行、专研一行,从事政工工作的年轻干部,要经常性的学习党建、纪检以及工会等方面的知识,提升专业化能力。从事业务工作的年轻干部,要加强对行业知识的研究,学习前沿技术,在创新、创效上下功夫。
四要坚持严管厚爱。对于年轻干部而言,既要从严管理和监督,又要真诚爱护和培养。要加强在日常工作中的监督管理,抓好苗头性和倾向性问题的提醒、教育,促进年轻干部守好纪律规矩的底线和红线。要经常性地和年轻干部进行谈心谈话,了解他们的想法和思想,针对性的帮助解决一些困难和问题,把他们的精气神聚集到干事创业上来。
年轻干部的培养教育不能有毕其功于一役以及“一招打天下”的想法,不仅要持续不断地抓,而且要融入创新性的方法手段。
一要注重有的放矢,抓好分类培养。分类、有针对性的培养是加强年轻干部教育培养的重要基础。不同的年轻干部在性格、特长、爱好以及知识素养等方面是不一样的,这就要求在培养方式上也要有所区别。对于理论素养较薄弱的,要注重加强政治理论培养;对于工作经验丰富的,要加强党性教育,确保对党的绝对忠诚。
二要注重循序渐进,遵循客观规律。遵循客观规律、成长规律是加强年轻干部教育培养的关键所在。拔苗助长注定不是科学的方法,过于追求速度,反而会达不到目的。年轻干部的成长必须经历螺旋式往复上升的过程,“火箭式”培养方法必定做成“夹生饭”。年轻干部该经历的锻炼一个也不应该减少、该面对的考验一个不能逃避,只有这样一步一个脚印的稳扎稳打,才能有切实的成效。
三要注重容错纠错,促进担当干事。能够容错纠错是对年轻干部开展教育培养的重要保证。越是复杂环境、矛盾突出、斗争艰巨,对年轻干部的考验越大,但同时面对的压力也越大,发生错误的几率也就越大。这种情况下,如果发生了差错,就应该具体问题具体分析,既不能求全责备式的管理,也不能包庇纵容式的袒护,把失误和错误区分开,这样才能激发年轻干部担当作为敢于干事的动力。
总而言之,做好年轻干部的教育培养对于他们个人的发展、企业的发展都很重要,需要具体问题具体分析,也需要不断创新、有章有法,才能取得实效。
参考文献:
[1]司秋娟.谈新形势下党员干部培训模式[J].青岛市委党校,2008(11).
[2]付平.新形势下企业党员培训工作的思考及其对策[J].情感读本,2015(29):17,19.
(作者简介:严丽华(1970.9-),女,汉族,大专,湖北省天门市人,华远国际陆港集团培训中心,助理政工师职称)