李爱民
摘要:在历史的发展长河之中,各个民族、各个地区都会有自己民族特点的节日、服饰、饮食习惯,这些民俗共同组成了中华传统优秀文化。民族文化的差异经过历史的沉淀,形成了独特的中华传统文化,受时代变迁的影响,很多人并没有机会接触到太多中华传统优秀文化的内容。社团文化建设作为社会的缩影,其发展也代表了社会文明的进步。以下基于社团活动在民族文化传承中的地位和作用基础出发,对音乐社团活动融入民族文化传承中的可行性进行一定的阐述。本文主要以社团活动在民族文化传承中的地位和作用进行分析,通过对音乐文化活动的内容以及方式等研究,分析了社团音乐文化活动在民族文化建设中的作用。
关键词:社团活动 民族文化 油茶基地 油茶舞蹈 油茶诗歌 地位作用
社会的迅速发展和繁荣昌盛也让人们的生活水平得到了改善,同时民族文化的提升也显得愈加重要,提升民族文化不仅能够促进城市的发展,还能够有效反映出一个城市所具备的文明素养。对于社会文化以及地方特色文化的引进,音乐文化活动更应该及时的对其进行吸收,从而丰富音乐文化活动内容,通过引进地方特色文化,还能为社团活动的发展带来新的机遇。而音乐文化活动在民族文化建设中就能够起到十分重要的作用,因为音乐文化活动对于民族文化来说是非常重要的组成部分,两者之间也有着互惠互利的作用。本文主要将音乐社团作为研究对象,分析音乐文化活动在民族文化建设中的作用。音乐文化活动和民族文化的有效融合,可以促进社团的全面发展,同时也受到了广大群众的喜爱,是民族文化建设的重点。
一、音乐社团及民族文化传承的概念
(一)音乐文化的概念
音乐文化活动在当前来看,它的解释还是比较笼统的,认为音乐文化活动主要是通过音乐活动而宣传音乐文化的一种方式。例如社团音乐文化活动,其中就包含了多种形式:群众合唱、歌舞表演、戏曲表演等,音乐文化活动的融入能够受到广大群众的喜爱,其开展的形式有社团组织以及自发组织等多种途径。提升对音乐文化活动的宣传和发展,也能够将民族音乐文化进行传承,还有利于构建和谐稳定的社会,陶冶人们的情操。除此之外,音乐文化活动还能够有效提升人们的思维,主要是通过音乐背后的故事和音乐所传递的情感进一步的激发人们的想象力。
再者就是音乐文化中有着极其有序的规律,并且还有着鲜明的主题,这样也能够开发人们的思维,提升人们的创造力。总之,音乐文化活动不但可以引起观众的情感共鸣,还能够促进人们对自身创造能力的提升和思维的开发。
(二)音乐社团的概念
社团是具有某些共同特征的人相聚而成的互益组织。中国的社团一般具有非盈利和民间化两种基本组织特征。社团与政府组织、非正式组织或自然群体有着明显的区别。其他定义社团又称为社会团体,现在网络流行的一种团体名词,是指以文化、学术或公益性为主的非政府组织。而音乐社团自然就是以音乐为主要共同喜好的社团组织。
所谓的音乐社团活动就是人们生活的有机反应,同样也是传统文化的现代化表现形式之一,是传统文化的重要组成部分。通过音乐文化活动能够促进人们的综合素养发展,而通过民族文化建设的应用还能够宣传音乐文化的重要性。
(三)民族文化传承的概念
文化是人的社会成果,其表现具有民族性,而文化传承正是文化民族性的内在机制。从一个民族人们共同体的生存和发展来说,文化传承实质上是一种文化的再生产,是民族群体的自我完善,是社会中权利和义务的传递,是民族意识的深层次积累。
恭城的油茶文化世代相传,油茶文化是当地民族文化的缩影,恭城人通过这种方式也将民族文化进行世代相传,恭城油茶文化集合了广西各个民族之间不同的传统文化和特色,从一个民族逐渐渗透到另一个民族,充分体现了油茶文化的包容性。
二、音乐社团活动在民族文化传承中的地位和作用
(一)增强文化熏陶
音乐文化本身就蕴含了比较丰富的知识,除此之外还可以有效的传递音乐文化中的情感,社团在对音乐鉴赏的期间也能够了解音乐中所表达的主要内容和历史的正确认知。比如地方音乐戏曲鉴赏,通常戏曲音乐中都是对历史的记载以及对社会中一些事物的嘲讽和批评。通过这种音乐鉴赏,能够让人们更深一步的了解音乐文化活动中所传递的知识和精神力量。除此之外,通过社团音乐鉴赏活动的开展,还能够保障社团群众在潜移默化之中就能够感受到文化知识的熏陶,建立正确的三观。
(二)提高民族凝聚力
民族凝集力一般是通过民族共同心理、民族共同意识以及自觉民族精神这类观念形态体现出对民族的认同,其作用方式主要是文化认同。民族的共同心理特质是一个民族共同体及其凝聚力的最基本层面,它们是在特定的自然条件、地理环境之中形成的种族的生理体质特征,在漫长的历史过程和复杂的社会生活中所形成的种族心理气质特征所构成的民族性格和民族情感。
音乐本身就是人与人之间的一种交际手段,无论任何时代都有着感情上的共鸣,更能够促进人们的交流能力,维护社区的和谐发展。音乐文化活动在民族文化建设中能够为人民提供精神需求,还可以有效的加强群体之间的联系,升华情感,提高民众凝聚力。
另外,音乐文化是民族文化中最外显、最物化、最活态、最活跃的部分,也是一个民族千百年来的文化传承精要,人们靠它进行文化上的普遍认同。用共同的民俗文化因子进行民族文化的认同,可以增强民族凝聚力,从而使民族富有更强的生命力和发展潜力。
(三)为现代文化建设贡献力量
开展音乐社团活动主要的目的并不是为了盈利,但是这并不代表该活动没有经濟价值。从专业性的角度来看,社团音乐文化活动的经济价值也是存在的,并且还可以发挥相应的经济属性。该活动尽管没有商品性,但是其价值和经济还是有着一定的关联。社团还可以通过开放文化场馆等相关设施,获得一定的财政收入,最重要的还是来自于电视台或者是相关文艺表演的邀请,在参加这些节目以及演出的时候,也会因为自身的辛苦付出获得相应的酬劳。通过这些来保障社团音乐文化建设的顺利实施,从而为我国税收带来一定的收益,这样也能为现代化建设做出一定的贡献。
除此之外,社区在宣传音乐文化建设的时候,其中的一些主要宣传人员也会进行一些表演,委托单位也会根据表演场地以及表演内容的具体状况给出相应的经济回报,通过这些有效的宣传,也可以为社会层面上的现代化建设带来力量。
(四)提升人们的审美
音乐是我国历史悠久的一种文化,它自身有着历史文化的传承和艺术表达。通过音乐作者对身边生活的环境、社会态度等各种生活中的美丑来塑造各种各样的音乐,从而反映出音樂背后的审美意识。通过音乐文化活动在民族文化建设中的融入,激发人们的审美能力,从而陶冶社团群众的情操、洗涤人们的心灵。音乐文化活动的举办有效的提高了人们对于审美的能力,更满足了人民精神上的需求,这些观念都在证明音乐文化活动在民族文化传承和建设中所起到的作用。
三、音乐社团活动在民族文化传承中的策略——以恭城油茶文化为例
(一)挖掘油茶文化童谣资源
对于实际的童谣资源来说,在悠久的油茶文化中,拥有数不尽的童谣,比如打油茶、油茶歌等脍炙人口的油茶童谣,歌词也是朗朗上口的,非常适合幼儿歌唱,如:油也清香,茶也清香,瑶家的油茶四季飘香,煮着今天的喜悦,煮着明天的向往。丰收在茶锅里煮熟,哎,欢乐在茶锤下敲响,喏喏也,喏喏也,炉火就像瑶家的心,情也滚烫,爱也滚烫;油也清香,茶也清香,瑶家的油茶四季飘香,煮着历史的传说,煮着岁月的沧桑。生活在茶锅里荡漾,哎,笑声在茶香里飞扬,喏喏也,喏喏也,油茶是瑶家歌,男也爱唱,女也爱唱。这些民谣都充分体现了恭城特色油茶文化,在童谣的收集工作完成后,就可以进行整合,童谣的整合工作会使童谣的资源得到最大的发挥,也可以得到更好的运用。在童谣的整合工作完成之后,可以选择一些朗朗上口、欢快喜庆的童谣,也可以将其装订成册给相应的老师或者是家长,使其成为幼儿园教学中的第一手资料,童谣歌曲的丰富,同样使音乐社团活动在民族文化传承中发挥了极大作用,其为音乐社团活动的开展奠定了坚实的基础。童谣的搜集工作对传统文化也有着一定的发掘和保护作用。
(二)童谣要适合幼儿现有水平
对于童瑶来说,其主要面对的人群是幼儿。在实际的幼儿音乐社团活动中,童谣的选择不仅需要符合幼儿的发展,也要突出油茶文化的风情和特色,即教师在挑选童谣的过程中,对童谣的选择来说更重要的是需要充分考虑到幼儿现有的水平,根据幼儿对油茶文化的认知程度,选择适合的童谣,有效地激发幼儿对于童谣的学习兴趣,也能让幼儿在音乐社团活动开展中将更加的有活力和主动性。同时,在童谣的选择上,童谣内容应该与幼儿生活相符合,以生活内容为契机开展活动,以下民谣在恭城传承悠久,非常的贴近幼儿生活,你也打油茶,我也打油茶,家家都把油茶打。你也打油茶,我也打油茶,家家都把油茶打。打油茶打油茶打呀油茶,打出油茶的芬芳,打出油茶的潇洒,打出油茶的欢乐,打出时代的佳话。你也打油茶呀我也打油茶,油茶飘香千万家千万家;你也打油茶呀我也打油茶,恭城油茶甲天下,甲天下。通过童谣的发展促进地方的特色文化精神和价值发展,也进一步促进了童谣的未来发展。
(三)油茶童谣源于幼儿兴趣爱好
对于幼儿阶段的学习来说,油茶童谣一方面是要激发出学生对于生活的趣味性,另一方面是要提升幼儿的视野,促进幼儿对油茶文化的历史认知和尊重。尤其是进入新时代以后,短视频的快速发展,对幼儿的思维方式也产生了一定的变化,多数的幼儿对于网络上的热门歌曲都会唱上两句,但是对于自身传统的民俗童谣却存在着缺乏认知的问题。所以在音乐社团活动有效融合油茶童谣的过程中,要根据实际的融合情况及时调整,要让童谣能够最大程度的激发幼儿对于油茶文化的兴趣,从而更好的参与到音乐社团活动之中。开展幼儿音乐社团活动,也不能长时间的只使用一个油茶童谣,还是要进行相应的修改,必要的时候,教师需要跟上幼儿的变化,要因材施教、因时施教才能更好的完成幼儿童谣教学的任务。伴随着幼儿音乐社团活动不断地将其与恭城油茶文化的融合,也逐步推动了恭城油茶特色文化的建设。
(四)丰富童谣教学方法
在音乐社团活动中可以通过对童谣活动进行新的设计来提高活动的趣味性,创新活动排序规则,丰富活动形式。在音乐社团活动中提高幼儿对油茶文化的基础认知才是开展活动的重要目标。由于幼儿现在正是处于一个特殊的发展阶段,具有贪玩、好动的特点,所以在开展音乐社团活动之前教师必须要给幼儿讲明白游戏的规则,不能让幼儿在进行活动的时候出现课堂纪律混乱的现象,并且教师在进行社团活动的时候要一直带领着幼儿,不能让幼儿自己去进行活动操作。在开展音乐社团活动过程中,老师应该了解音乐社团活动融入油茶文化的真正意义,对于融合的方法教师需要不断的摸索研究,这也有利于教师自身专业能力的提升,也可以有效促进幼儿对油茶文化的认识,也充分体现了音乐社团活动融入油茶文化在实行过程中所得到的成果。
四、结语
油茶诗歌、油茶舞蹈都是恭城油茶文化的时代化的映证,要想使音乐文化活动促进未来的民族文化建设,首先就需要相关的部门能够重视起音乐文化建设的重要性,丰富社团管理的内容,建设油茶基地才能更好的使油茶文化传承下去。现阶段中,社团音乐文化的建设已经是必然发展的趋势,更是对文化传承的一种推动,只有相关部门的大力支持,才可以让设备配置更加的齐全,并且让更多的人参与到音乐文化建设之中。还可以聘请专业的艺术团体或者是知名人士担任社团内部的文化指导,通过专业人员的建议来完善社团内部的音乐文化建设。
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