“十三五”时期应用型本科发展：综合研判与个案分析

应用型本科高校是我国高等教育的中坚力量，是本科教育的主体。5年来，其在实现内涵式发展、推动应用型高素质人才培养方面做出了积极探索。本期，我们聚焦应用型本科高校在“十三五”时期的发展变化与未来价值追求。郭建如、刘彦林的文章《地方普通本科院校向应用型转型的进展及其效果——基于组织转型的视角》基于北京大学教育经济研究所“2017年地方本科院校转型发展调查”的教师数据，描述和分析地方本科院校向应用型转变在组织层次上的表现以及转型所产生的效果。认为我国地方普通本科院校向应用型的转变已经过发动阶段、试点与推广阶段，现在正逐步进入深度转型阶段，“十四五”期间需要区分不同地区不同类型分别施策，以使转型取得更好效果。侯长林的文章《走向高水平：新建本科高校应用转型的内在选择——以铜仁学院为例》回顾了铜仁学院走过的应用转型历程，提出了在教育高质量发展的新阶段，本科院校应用转型面临的新挑战，提出实现本科院校应用转型高质量发展的新思路。尹辉的文章《“十三五”时期省域应用型本科高校统筹发展之路——以浙江为样本》基于中国教育科學研究院课题组对浙江省应用型本科高校的调研，梳理省域层面应用型本科高校统筹发展的特色做法和成效，为全国应用型本科高校提供一个省域统筹发展的“浙江样本”。