向“财务自由”前进

多多黛

眼瞅着过完了年，我开始跟五岁的儿子言宝商量压岁钱交由我保管的事。可是我好说歹说，言宝还是不为所动。几次三番下来，我起了动用武力的念头，还好老公及时制止了我：“你忘了周周的教训了吗？”

周周是我的闺蜜。前几年，周周都会没收她儿子的压岁钱，只给她儿子几十元钱当作零花钱，其他全部上缴。她儿子闹了几年无果后，今年正月初二，周周一家三口去给外公外婆拜年。大人忙着聊天时，她儿子居然拿着外婆给的五百元压岁钱全部买了玩具。周周很生气，她儿子却不以为意：“我不花掉，你回头又要没收。”五百元不算一个小数目，但周周的儿子丝毫没有概念。

《穷爸爸富爸爸》的作者曾说过，如果你不教孩子金钱的知识，会有其他人教他，这个人是谁？也许是债主，也许是奸商，也许是警察，也许是骗子。所以父母和孩子谈钱，给予孩子金钱教育很有必要。孩子虽然小，无法管理太多的压岁钱，但父母若是全部没收，不仅不利于亲子关系和谐，还会让孩子失去一个得到教育的机会。

既然言宝不愿意把零花钱交出来，也不放心我代为管理，我正好趁机给他上一节金钱观的课。那晚临睡前，言宝紧紧握着自己的压岁钱不撒手，我轻轻地摸了摸他的脑袋，告诉他：“我不会挪用你的压岁钱，你放心。”听我这么说，言宝放松了警惕，还信誓旦旦地说：“我会用压岁钱给你买礼物的。”我笑笑，离开了房间。

既然决定让孩子管理压岁钱，那我就要和孩子一起规划压岁钱如何使用。为了让言宝对金钱有更直观的概念，我带他去了爸爸工作的工地，告诉他钱都是怎么挣来的，还特别提醒他：“压岁钱不仅是钱，还是长辈们对你的祝福和爱，希望有这个压岁钱，能让你的生活越来越美好。我们要合理利用这些钱。”

言宝听了若有所思，晚上我再把《小狗钱钱》这本书给他看，书里建议孩子把所有积蓄分为三份：10%用于日用零花，40%用于实现梦想，50%用于理财。我和言宝看到这里时，都对这个方案很满意。我们俩很快就将言宝的一千三百元压岁钱作了合理划分：拿出一百元当一年的零花钱，一周三元钱;两百元当作“愿望基金”，用来满足言宝自己的小心愿，或者在爸爸、妈妈和姐姐过生日时买礼物;一千元放到银行存起来。

一开始，言宝拿了零花钱，每周都要用光，经常在路边买些贴纸或者廉价的小玩具。我跟他讲了几次，花钱要有计划，要细水长流。可是刚刚体会到“财务自由”的言宝根本听不进我的劝告，还嫌弃我干涉了他花钱的自由。

前两天，言宝看中了一个乐高玩具，需要十元钱，这是他好几周的零花钱，对“每周光”的他来说根本买不起。而他之前一时兴起买的东西，最后也因为质量不好或者不喜欢而被扔进了垃圾桶。因为太喜欢那个乐高了，言宝一开始还想找我要钱，我坚决拒绝后，言宝没办法，只能自己攒钱。当他攒了三个礼拜的钱，才拿下那一盒心仪的乐高时，特别高兴。

昨天，我听见言宝和楼上邻居家的女孩聊天，他问对方今年收到多少压岁钱。女孩难过地说：“我的压岁钱都被我妈妈拿去给别人包红包了。”言宝开始介绍自己压岁钱的去处，一脸骄傲的模样。

看言宝这么开心，我很欣慰。钱只是一个载体，它是孩子幸福的墊脚石，还是成长的绊脚石，这完全取决于父母对孩子金钱观的引导。金钱教育贯穿孩子的成长过程。我相信，越早对孩子进行正确的金钱教育，孩子将来的财商也就越高。让我们一起朝着“财务自由”前进吧。

编辑 | 斯一一