吴 霏,李 珍,郭银丰
(开封市儿童医院 1.PICU;2.急诊科,河南 开封 475000)
重症病毒性脑炎(SVE)由各种病毒引起,临床典型症状表现为中枢神经系统感染,病情发展严重可造成肢体瘫痪、智力低下、运动障碍、癫痫等后遗症,对患儿造成较大影响,对家庭造成极大的负担[1]。近年来,为了减少医疗费用,对处于恢复期的SVE后遗症患儿就予以出院,出院后会存在诸多护理问题,因此,对患儿出院后的护理具有重要意义[2]。延续性护理通过保证在不同的场地中,患者能得到协助性与延续性的护理,促进其病情恢复[3]。基于此,本研究分析延续性护理在SVE后遗症患儿中的应用效果。现报道如下。
选择2018-01~2019-06我院收治的SVE后遗症患儿60例,经医学伦理委员会批准,根据盲抽法将其分为两组,各30例。观察组中男16例,女14例;年龄3~10岁,平均(5.52±1.46)岁;平均病程(14.05±1.08)d;其中1例失聪,2例失语,4例癫痫,8例智力低下,6例偏瘫,9例脑瘫。对照组中男23例,女23例;年龄2~10岁,平均(5.38±1.35)岁;平均病程(14.08±1.12)d;其中2例失聪,1例失语,3例癫痫,7例智力低下,8例偏瘫,9例脑瘫。统计学比较两组一般资料,差异无统计学意义(P>0.05),研究具有可对比性。
纳入标准:①所有患儿均符合第2版《儿科学》[4]中SVE的诊断标准,且遗留后遗症;②依从性好;③患儿家长均自愿签署知情同意书。排除标准:①伴有先天性功能障碍;②伴有肝肾等重要脏器疾病;③伴有慢性疾病;④有严重家族遗传疾病史;⑤研究期间自愿退出或失访。
对照组采用传统出院护理模式进行随访,其内容包括:患儿出院3d后电话随访,对患儿活动、饮食、身体状况等进行了解,并予以针对性的健康指导,出院1、3个月后分别回医院门诊复诊。在此基础上,观察组采用延续性护理,①组建延续性护理小组,主要由主任医师、心理医生、主管护师、康复师、护理人员组成,负责实施延续性护理;并对下属医生与护士进行延续性护理模式的培训,考核通过后才能够实施;②在患儿离院当天,采用儿童生存质量普适性核心量表(scales of pediatric quality of life inventory version4.0,PedsQLTM4.0)[5]对其生存质量做第一次评估,建立其出院计划单及健康档案,并对其家长发放日记本,嘱咐对患儿每天的健康状态进行详细的记录,同时对如何记录做出指导;建立微信群或QQ群,建议患儿家长在群里进行照护经验的分享交流,有任何护理问题可在群里进行询问,医护人员会及时予以解答;③患儿出院后,每隔2周组织患儿家长开展讲座,主要讲解SVE后遗症患儿离院后如何对其日常生活进行护理,如何确保患儿的休息时间、身体营养,以及指导有效的康复运动方法等,并邀请家长对优秀的护理方法进行分享,鼓励患儿家长和医护以及家长之间进行交流互动,以提高家长的护理水平;讲座结束后,将讲座视频发到群里,以便没有到场的家长观看学习;④出院1个月后,通过短信、电话的方式提醒家长按时带患儿回院复诊,由延续性护理小组根据其病情制定康复方案,并由护理人员按照该方案对家长进行护理指导;针对有偏瘫与脑瘫的患儿实施Bobath技术;⑤出院2个月后复诊时,护理小组根据患儿实际情况,对康复方案进行适当的调整;询问家长对患儿日常护理进行了解,并对家长实施家庭护理指导;如发现患儿家长或患儿有情绪不稳定或心理问题,心理医生需进行心理疏导;⑥出院3个月后,患儿返院进行复查,同时检查神经体格。
(1)干预前、干预3个月后,应用PedsQLTM4.0对患儿生存质量进行评估,该量表包括4个维度(角色、社交、情感、生理),共有23项,每项均分为5个等级,统计结果时转换成计分制,5个等级由低到高分别为0、25、50、75、100分,每个维度得分=其所含项的总得分/项数。得分越高表明生存质量越好。该表由患儿家长填写。(2)采用我院自制的调查问卷表对患儿家长满意度进行评估,该表Cronbach's α系数为0.805,满分为100分,十分满意为>85分,一般满意为60~85分,不满意为<60分,总满意率=十分满意+一般满意率。
干预前,两组患儿生存质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后,两组生存质量各维度评分均提高,且观察组角色、社交、情感、生理评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。
表1 两组患儿生存质量对比分)
观察组家长护理总满意率比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。
表2 两组患儿家长满意度对比[(n=30,n(%)]
SVE是一种中枢神经系统疾病,由各类病毒感染引起,多发于儿童,其致死率与病残率均处于较高水平,易引起瘫痪、智力低下、运动障碍、癫痫等严重后遗症,对患儿身心健康与正常生活造成较大影响。有调查显示,SVE后遗症患儿出院后希望获得延续性护理的家长高达94%,并且有多方面的护理需求[6]。因此,对SVE后遗症患儿出院后的延续护理具有重要意义。
延续性护理作为一种新型的护理模式,以新兴的护理理念为指导,通过针对不同环境做出不同的护理预案,保证患者在任何场合均可获得科学合理、延续性的护理,有效辅助临床治疗,促进患儿恢复进程[7]。在SVE后遗症患儿护理中,延续性护理模式可提供全方位的以患儿为中心的个性化护理,相较于传统护理模式,延续性护理可更有利于提高患儿生存质量与护理满意度[8]。延续性护理模式出院前提供合理的计划,规范患儿出院后功能锻炼,且针对性指导训练患儿,促进其体力的恢复与症状的缓解;通过开展多种方式的延续性护理服务,持续贯彻有效护理,提高治疗效果,且有利于及时为患儿提供帮助,缓解患儿病情,从而提高生存质量;通过网络平台进行健康知识引导,加深患儿及家属对疾病的认知程度,同时增加患儿社会适应能力;通过构建和谐的医患关系,促进轻松、融洽氛围的形成,避免医患矛盾的发生,有利于护理满意度的提升;通过对有心理问题的家长进行心理疏导,可缓解家长的心理状态,以积极的态度照护患儿,有利于患儿康复[9,10]。有研究表明,SVE患儿临床症状约有75%可表现为精神症状,主要包括焦躁、畏惧、焦虑,负性情感对疾病的发展、恢复有一定的影响[11]。通过对患儿进行心理疏导,可缓解其负性情感,有利于病情的转归,改善其生存质量。本研究结果显示,干预后,观察组角色、社交、情感、生理评分高于对照组,家长护理总满意率比对照组高,结果提示,SVE后遗症患儿采用延续性护理可改善生存质量,提高家长满意度。吴俊等[12]研究以德尔菲法为基础,确立用于SVE后遗症儿童护理的延续性护理模式,其结果显示经过两轮函询后,专家的权威系数为0.86,专家积极系数为100%,证实其研究的科学性与可靠性,说明其应用的延续性护理方案可实际应用于SVE后遗症患儿的护理,与本研究结果相符。综上所述,SVE后遗症患儿采用延续性护理可改善其生存质量,提高家长护理满意度。