高校学生党支部建设的创新与实践研究

2021-05-11 05:37王思琦
党史博采·理论版 2021年4期
关键词:学生党支部党建创新

[摘要]今年是中国共产党成立100周年,100年来中国在党的正确领导下,无论是政治、经济和人民生活水平都发生了翻天覆地的变化。学生党支部作为高校的基层党组织,开展了为党献礼的系列活动,为高校学生党支部建设创新创造了条件。通过分析高校学生党支部建设存在的问题,探讨高校党支部建设创新的对策,以期能够更好建设高校学生党支部,发挥学生党支部在高校中的重要作用。

[关键词]创新;学生党支部;党建;对策

[作者简介]王思琦(1992-),女,河北石家庄人,河北工业职业技术大学建筑工程系,硕士研究生,研究方向:党建研究。

[中图分类号] D267.6[文献标识码] A[文章编号] 1006-8031(2021)04-0025-02

学生党支部是党在高校内的基层党组织,是党密切联系学生的桥梁和纽带。在建党100周年的大背景下,高校学生党支部必须以此为契机,加快创新建设,进一步加强学生党支部的战斗力和组织力。

一、高校学生党支部建设存在的问题分析

各高校为庆祝建党100周年举办的各种活动增强了高校学生党支部建设的工作实效。今年是中国共产党成立100周年,各高校以此为契机,纷纷开展各种庆祝活动,带动学生党员学习党史,牢记使命、不忘初心,为高校学生党支部建设工作提供了新的工作思路。如天津大学举办了“回首建党百年路,共赴筑梦新征程”的系列主题活动,重温党的光辉历程,在全校开展党史学习和教育,进一步加强了高校学生党支部建设。湖南大学为献礼建党100周年,在高校学生党支部组织下,开展了党史学习教育、湖南大学党史展览、群众性主题宣传教育等系列活动,让党旗在高校内高高飘扬,进一步增强了高校党支部建设的工作实效,但随着网络技术和时代的发展,高校学生党员的思想观念和价值观念都发生了一些变化,出现了一些新的问题,分析出现的问题并查找原因,为进一步开展高校学生党建工作打好基础。

(一)高校学生党支部建设中存在的思想政治问题

当前各高校的学生党支部建设普遍存在一些共性的问题,在思想政治建设方面,很多高校的学生党支部建设的思路方法跟不上新时代的发展,没有充分利用互联网新媒体所带来的技术优势开展工作,无法取得理想效果。很多学生党员甚至都不熟悉“三会一课”制度,不认真学习党史党建,不关注时事热点,党支部的政治理论教育力度明显不足,对学生党支部建设带来不好的影响。在庆祝建党100周年背景下,必须抓住机会,创新高校党支部建设,增强党的思想引领力。①

(二)高校学生党支部建设中存在的队伍建设问题

在各高校的学生党支部建设中,普遍存在着队伍建设的问题,党章规定,正式党员在3人以上的都要成立党支部。在高校內,都是以年级为单位横向成立学生党支部,这就造成在大一阶段,学生党员的数量最少,到了大四毕业阶段,学生党员的数量最多,而大四学生面临着考研和就业的压力,无法全身心投入到党支部建设中,加之人数的增加也会加大管理上的难度。而在低年级阶段,党建工作往往又会由于学生党员数量上的不足造成很多工作无法正常开展。因此,必须加强高校学生党支部队伍建设,按照守信念、重品行、有本领、敢担当、讲奉献的要求,选优配强学生党支部书记和支部委员、专兼职组织员。注重从优秀辅导员、骨干教师、优秀大学生党员中选拔学生党支部书记。学生党建工作队伍教育培训纳入学校人才队伍建设总体规划,定期开展专题培训,特别是根据支部换届情况加强党支部书记、支委的党务知识培训。推动学生党建工作队伍专业化、职业化建设,充分发挥学生党支部的先锋作用。

(三)学生党员入党动机与学习教育问题

在高校内,很多学生虽然已经发展成为党员,但是在思想和行动上,并没有起到先锋模范的带头作用。部分高校对学生党员的考察力度不够,往往是以学习成绩为主,而忽视了其思想动态。在学生党员的发展中,往往会简化流程,党员考察教育流于形式。有的学生党员入党动机不纯,只是把入党当作以后找工作的筹码,其入党后无法以一名优秀的共产党员标准来要求自己。创新高校学生党支部建设,丰富高校学生党支部活动内容,才能够真正把学生培养成为高素质的复合型人才。②

二、加强高校学生党支部建设的对策

(一)创新完善高校学生党支部的各项制度建设

加快完善高校学生党支部的各项制度建设,要强化学生党员的培养,加强积极分子和预备党员的考核,建立明确的学生党员发展制度;在高校学生党支部的组织建设上,要以班级为基础,按照专业建立联合学生党支部,保证高校党支部建设的稳定性;在高校党支部的组织学习制度上,要重视“三课一会”的教育学习功能,重视学生党支部会议的作用,加强学生党员之间的学习交流,做好学生党员的学习管理工作;在高校党支部党员的监督管理制度上,要建立畅通的学生党员监督渠道,定期召开学生党员反思总结会议,并能够保证学生党支部工作的透明公开。③

(二)借助互联网优势,创新“互联网+高校学生支部”建设模式

随着互联网技术在各个领域的应用,大数据时代的到来,为“互联网+高校学生支部”建设模式的实现创造了条件。“智慧党建”依托大数据技术,能够实现党建工作的智能化管理。在高校内,由于近年来不断扩招的原因,学生党员数量多,学生党支部建设更要以“智慧党建”平台为依托,建立信息化的党支部建设系统,减少学生党支部工作量,提高党支部工作效率。借助“智慧党建”系统,可以开展更加便捷的党建工作,可以创设更加多样化的党建活动,通过网络技术,可以提供更加系统化的党员服务,为学生党员之间的交流搭建更加自由的平台。

(三)建立一支分工明确,工作能力强的党建队伍

创新高校学生党支部建设离不开优秀的党建队伍团队,要坚持高校党委对高校工作的全面领导,明确不同基层党支部的职责,并强化责任的落实情况。具体到学生党支部一级,首先要选拔思想政治过硬、业务能力强的党支部书记作为党支部的带头人,全面负责学生党支部的具体工作。要选取民主竞选的方式,配备足够的党支部委员,并进行明确的分工,确保党支部具体工作的顺利开展。要重视对党建工作者的培训工作,不断提升他们的党建工作能力,充分发挥他们在学生党支部中的作用。

(四)打造专业特色,增强高校学生党支部活力

学生党支部多是以专业为依托而成立,不同专业有不同的特色,学生党支部建设的创新,也要体现出专业的特色,特别是在开展党日主题活动时,要将本专业的特点融入到主题活动当中。高校学生都是新时代成长起来的新青年,他们充满活力,渴望新事物,党支部活动的开展要充分体现时代特色,以互联网为依托,增强高校学生党支部的活力。

(五)加强高校各学生党支部之间及学生党支部与教工党支部、团支部的互动联系

不同年级、不同专业都会根据党员实际情况设置学生党支部,各学生党支部学生党员之间要加强联系,可以通过设立党小组的形式加强学生党员之间的沟通,扩大高校学生党支部的覆盖面。学生党员要充当学生与教职员工的纽带,加强学生党支部与教工党支部的互动联系,将教职员工的要求及时传递给学生,把学生的诉求及时反馈给教职员工。学生党支部也要加强与团支部的互动,通过党建带动团建,并吸收团支部中的积极分子向党组织靠拢,增强学生党支部的凝聚力。

[注释]

①李小燕.“智慧党建”在高校学生党支部建设中的现实应用[J].区域治理,2020(04):220-222.

②俎晓梅.激发支部活力、强化思想引导:新时期高校加强学生党支部建设机制研究[J].现代职业教育,2019(21):6-7.

③王愿,闫飞,张泽云.新环境下高校学生党支部建设创新与实践研究[J].知识文库,2018(21):53-54.■

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