基于大数据技术的高校思想政治教育创新研究

高沙沙

摘 要：创新高校思想政治教育模式，促进高校思想政治教育的科学化、系统化、精确化是当前必要的工作。文章基于大数据技术，分析高校思想政治教育创新特征，并从提高创新意识、严格遵守规则、夯实人才基础、加强数据共享四方面探索创新高校思想政治教育的具体实施策略。

关键词：高校;思想政治教育;创新;人才培养

中图分类号：C961;G641 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2021）03-0014-02

一、基于大数据技术的高校思想政治教育创新特征

综合来看，高校思想政治教育创新的特征主要表现为三个方面。

1. 数据信息的收集量不断增加

借助大数据技术，高校思政教师在思想政治教育工作过程中会采集到大量有价值的数据信息，这些信息中不单单有学生的信息，也有很多丰富的教学资源。这样，高校思政教师就可以借鉴先进的教育模式，结合本校的特点进行改进或模仿，进而提高高校思想政治教育的实效性。

2.预测功能得到了明显的改进

创新高校思想政治教育工作时，高校思政教师借助大数据技术能够得到大量的数据信息，对这些信息进行深入研究和分析，通过数据信息的变化找出内在规律，更好地掌控学生的学习情况和思想动态。并且，在数据信息的分析和研究中，高校思政教师可以对当前的学生整体进行可行性预测。有了大量数据的支持，高校思政教师的预测能力就会有很大程度的提升。

3.思维方式与视野不断拓展

在大数据的带动下，高校思政教师的思维方式方法得到了彻底的转变，他们在实施教育教学方案时，会以数据信息作为方案设计的主要依据。而且在高校思想政治教育工作中，高校思政教师的视野也得到了有效的拓展。由于思想政治教育工作本身属于动态的实践活动，其活动的形式和内容也会因为一些高校思政教师思维模式的固化受到影响。应用大数据技术后，高校思政教师可以通过信息检索等功能搜索到相关思想政治活动的不同方案，并结合本校特点进行方案的调整，丰富思想政治活动内容，让学生得到全面发展。

二、基于大数据技术的高校思想政治教育创新的具体实施策略

1.提高创新意识，树立高校思想政治教育的现代化创新理念

创新高校思想政治教育，需要借助现代科技，并依靠大数据技术。因此，在高校思想政治教育创新工作中，高校思政教师要树立现代化创新理念，提高创新意识。高校思政教师还要充分提高主观能动性，不断增强大数据意识，提高对各项数据信息的敏锐捕捉能力，这样才能使高校思想政治教育紧跟时代的发展。在大数据的应用下，高校思政教师会越来越重视对数据信息的分析研究，并根据数据信息作出合理的预测，从而挖掘出新的创新点。而且创新意识能够让高校思政教师懂得如何使用数据进行量化分析，并通过多种渠道和方式对学生的思想动态或生活情况等方面进行更加全面的了解，总结出学生的学习特点以及不同年龄段的认知规律，进一步优化教育教学内容。

2.严格遵守规则，建立健全高校思想政治教育工作各项机制

在高校思想政治教育工作创新中，高校思政教师应用大数据技术，可以采集并挖掘到许多信息。一般被采集的对象为高校学生，信息通常是在学生不知情的情况下被采集，学生的个人信息被“裸露”在大数据中，使得大数据时代下的学生都“透明”地生活在校园内。因此，高校思政教师一定要严格遵守规则和道德标准，并合理利用大数据，展现智育的教化作用。高校则应当建立健全各项思想政治教育工作机制，使本校的思想政治教育工作在创新中平稳有序地进行。（1）及时完善保护个人信息，提高数据安全性。高校应当制定一套完善的制度，用来保护高校思政教师采集到的数据信息。只有制定规范的制度，才能让数据信息的收集以及销毁等各个流程逐渐完善且规范，从而防止学生的个人隐私信息被滥用。（2）建立健全采集数据信息的规章制度，提升数据利用的合理性。在高校思想政治教育创新中，高校一定要明确采集和使用信息的人员的身份。通常，只有高校教师才能有此权责，并且拥有这些权责的工作人员一定要具备人文关怀精神。只有这样，高校思政教师才会在日常采集信息时充分考虑学生的心理，并且在使用信息时对学生的隐私进行有效的保护，以防学生的个人信息被泄露。（3）构建约束机制，提高监管能力。高校思政教师在创新思想政治教育工作时，要构建一定的约束机制，如完善对数据信息的保密机制，从而保证数据安全。一些拥有一定条件的高校也可以成立专门的信息数据管理部门，并对大数据设施进行及时的更新和维护，以提高安全防御能力。

3.夯实人才基础，组建具有大数据技能的复合型工作者队伍

夯实人才基础是创新高校思想政治教育工作的重要保证。现阶段，一些高校思政教师队伍还有待完善，相关的培训体系也有待优化。因此，组建具有大数据技能的复合型工作者队伍，也是创新高校思想政治教育工作的关键。这就需要高校不断提升教师的大数据技能，使本校的思想政治教育工作能满足现实的需要，促进学生成长成才。具体的内容可以分为四个部分：（1）重新调整高校思想政治教育队伍，并完善其组织架构，提高其在新时代新需求环境中的适应性。（2）不断吸纳复合型人才。高校要不断吸纳各种复合型人才，可以跨领域跨学科来寻找，并将拥有大数据技术的专业型人才整合到高校思政教师队伍之中，从而夯实高校创新思想政治教育工作的人才基礎。（3）积极开展并不断完善与优秀数据公司之间的合作，积极学习先进的数据处理技术，充分利用一切先进资源，提高人才培养质量。（4）加强对高校思政教师的培训，让高校思政教师有效掌握教育的内在规律，在数据信息处理中能熟练使用大数据的功能，如检索、筛选、采集所需的高校思想政治教育数据信息等。

4.加强数据共享，共同努力开发高校思想政治教育的新平台

实现数据信息共享的目的，是使高校思想政治教育水平得到进一步提升。（1）高校根据办学理念和自身的特色，通过大数据技术创建一个数据中心，利用数据仓库来扩大数据信息来源，并打通数据信息的传输途径，从而全力消除数据信息的壁垒，让来自不同领域、不同地区的数据信息资源实现有效整合，不断提升数据信息的价值。（2）在高校思想政治教育工作中，学生的各种思想问题可通过数据的可视化功能生动形象地呈现出来，这有助于高校思政教师从多角度研究和分析数据信息，并有效掌握数据信息变化的规律。（3）在高校思想政治教育工作中，高校思政教师要考虑到学生之间存在的差异性，并利用大数据技术对学生进行个性化的服务和分众化教育。除此之外，数据信息共享后，高校思政教师在进行思想政治教育的过程中，还可以借助联动机制和协同机制，使数据信息的交接变得更加便捷。

三、结语

综上所述，高校思想政治教育要紧跟时代的发展，借助现代科技，依靠大数据技术为教学提效。高校要重视思想教育工作，了解创新思想政治教育的重要性，使大数据技术充分发挥出它的作用，从而推进思想政治教育工作的创新发展，为国家培养更多德才兼备的创新人才。

参考文献：

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