对加强新时期企业党员教育管理工作的几点思考

史英

摘  要：党员教育既要立足长远，又要着眼实际，从企业发展全局上谋划好党员教育管理工作的长远目标打算，真正改变“老路数不管用，新路数不会用”的被动局面，努力探索与企业发展建设相适应的工作新思路。

关键词：企业; 基层党员;教育管理;思考

企业基层党员，是党员队伍中最具生机与活力的群体，是企业基层建设的中坚骨干力量。积极做好党员教育培训工作，特别是企业基层党员的教育和管理工作，是企业制度化建设的一项重要内容。如何根据新形势下党员的思想特点做好党建工作，是企业各级党组织必须认真思考的问题。

一、新时期企业党员教育管理工作面临的挑战

当前，企业基层党员的思想政治素质总体上是好的，他们拥护党的改革开放政策，对中国特色的社会主义前途充满信心;特别是年轻党员他们思想解放、求真务实，有较强的创新意识和开拓精神;他们事业心强，富有进取精神和竞争意识，具有较高的道德理想和道德追求等。我们在充分估计党员积极向上的基本素质的同时，也应看到他们中一些值得注意的问题，如学习马克思主义理论不够深入系统，马克思主义理论基础不扎实，对一些东西分辨不清，甚至被一些表面现象所蒙蔽，容易以偏概全;部分年輕党员在重大理论问题和一些大是大非问题的认识上存在一定的模糊观点;有的年轻党员在价值取向上呈现出向自私和功利方面倾斜的趋势。有的党员放松了对自己的要求，进取心有所减退，理想信念逐渐淡化，学习工作有所放松等。存在这些问题的主要原因有以下几方面：

一是市场经济的负面因素影响，部分党员价值观念开始倾斜。随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，经济成分、利益主体、社会组织和社会生活方式日趋多样化，人们生活方式、价值观念的多元化为各种思潮的产生、泛滥提供了生存环境。部分从事思想教育的同志心存困惑，工作创新也不够，有的甚至对存在的问题感到束手无策，或放弃对党员的教育和监管。

二是西方文化方面的渗透的影响，部分党员理想信念产生动摇。当今世界政治格局多极化、经济全球化、信息网络化呈加速发展趋势。在这种情况下，各种思潮相互交错，相互激荡，西方的价值观念、政治思想和生活方式必然会对人们的思想意识产生影响。

三是基层党组织作用发挥不明显，使一些党员教育和管理处于弱化状态。企业基层党组织面对许多新情况，不能及时调整思路，转变观念，改进方法，使得对党员教育和管理跟不上形势的发展要求，同时某些党员思想问题和实际困难得不到及时解决。另外，不少企业基层的党支部书记大多由行政领导担任，他们日常工作较忙，对支部工作投入的精力十分有限;加之企业党委对从事党员教育的同志缺乏系统培训，使之以行政管理手段代替思想教育工作。

二、新时期企业党员教育管理工作的重点

1、加强党员员工的理想信念教育。崇高的革命理想，是共产党员的精神支柱，是革命热情、革命毅力、革命斗志的内在动力。中国特色社会主义思想理论，是我党必须坚持的指导思想，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。加强对员工进行马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义思想理论教育，使他们进一步坚定社会主义信念和共产主义理想，树立正确的世界观、价值观与人生观，解决好思想上入党的问题。

2、加强党员形象教育，充分发挥党员的先锋模范作用。党员形象是党员个人世界观的外在表现，是党的优良传统与新的时代精神在党员身上的具体体现。要教育党员一切从人民的利益出发，刻苦学习，自觉奉献，坚决反对把市场经济中的等价交换原则引入党内生活，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。同时，注重教育党员发挥先锋模范作用，教育他们在日常的学习、生活中先人后己，先公后私，乐于助人，时时处处做群众的表率。

3、加强党员创新意识教育，不断提高党员的综合竞争能力。教育党员认清当今世界综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争，是创新能力的竞争。党员同志要努力培养创新精神，提高创新能力，投身创新实践，从不断发展的企业中汲取知识和智慧，把创新精神和科学态度结合起来，把胸怀大志同脚踏实地结合起来，敢于和善于推陈出新，不断为企业的发展建功立业。要锐意创新，努力培养创新意识，不断提高创新能力，以敢于挑战前人、超越前人的勇气积极投身企业发展的各个领域的创新实践，尤其是要勇做知识英雄，在高新技术领域不断有新的作为，为推动科学技术向现实生产力的转化作贡献。

三、加强和改进新时期企业党员教育管理工作的对策

新时期党员教育工作，只有按照上级的有关要求，以创新的精神加强和改进党员教育工作，才能不断推进和开创基层党建工作的新局面。

1、创新教育思想，增强党员教育培训的针对性。党员教育既要立足长远，又要着眼实际，从企业发展全局上谋划好党员教育培训工作的长远目标打算，真正改变“老路数不管用，新路数不会用”的被动局面，努力探索与企业发展建设相适应的工作新思路。党员教育工作应把重点放在坚持用中国特色社会主义思想武装党员头脑，用党章规范党员言行、全面提高党员素质上;教育广大党员坚定共产主义理想信念、自觉遵守党的纪律和国家的各项法律法规、充分发挥先锋模范作用上。

2、创新教育形式，增强党员教育培训的主动性和实效性。党员教育需要依托一定的载体来进行。要改变传统集中学习、统一教育的单向说教方式，通过各种活动的开展，让广大党员参与活动中得到启发和教育，增强党组织教育的感染力与吸引力。如通过组织党员外出参观，深入社会生活，让他们亲身感受和体会党的路线方针政策的正确，加深对中国特色社会主义重要思想的理解;通过座谈、心得交流等形式把对党员教育的方式，由原来的单向灌输变为双向交流;通过开展 “党的历史教育”、“民主评议党员”等专题教育活动，增强党员的责任感和使命感。当前，应大力开发和利用网络资源优势，不断探索网上党员教育新形式，努力建设互联网上的“红色阵地”，让思想工作乘上网络快车。

3、创新教育方法，坚持以人为本，以情感人，增强教育的渗透性。党员教育也要坚持以人为本，以情感人，不能把本来应当解决的实际问题，简单地当作思想问题来对待。要把教育人与关心人结合起来，既要启发教育广大党员服从全局利益，树立正确的利益观，又要帮助他们解决学习生活上的实际困难。要注意将“灌输”与“渗透”结合起来。教育者要根据党员的特点，发扬民主，平等地与他们互相沟通，增进了解，摆事实，讲道理，倾注真情，通过种种潜移默化、润物无声的渗透式教育来增强他们的党性修养。

4、创新制度建设，充分调动基层党组织教育党员的自觉性。加强基层党组织的规范化和制度化建设，是党员教育科学、有效的机制保证。

首先要在制度上加以规范和落实。例如健全党员学习制度、组织生活制度、民主评议党员制度、思想汇报制度、交纳党费制度、党员考核制度等。坚持定期组织检查，认真进行考核，并把考核结果纳入单位、个人工作目标责任制管理和两个文明建设考评之中，使党员教育工作逐步走上规范化、制度化的轨道。要严格党的组织生活，搞好经常性的党内活动。党的组织生活，要注意研究解决存在的突出问题，使党员真正从思想上受到教育和启发。

其次要调整充实党员教育工作队伍。基层组织要视党员人数情况，配备一定数量的专、兼职党务干部，负责党员教育等工作。

其三要在经费上加大投入。要积极创造条件，为党员教育培训工作增加必要的投入，妥善解决党员教育工作如党课教育、学习资料、参观考察等所需的经费问题。

参考文献：

[1]李辉;加强国有企业基层党员教育管理的几点思考[J];神州 ; 2018年20期 .

[2]孙智;如何做好新时期国有企业党员的教育管理工作[J];科学与财富;2020年06期.