“铸魂育人”视角下红色文化与新时代青年群体的对接

金乐

摘   要： 红色文化蕴含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，是一个国家、一个民族不能没有的灵魂。红色文化的传承要赢得青年，有一个从入眼、到进脑再到走心的过程。要关注青年的新视角、新思维，明白青年的新话语、新主张，顺势营造新时代的家国情怀。

关键词： 铸魂育人   红色文化   新时代青年

红色文化起着重要的铸魂育人的作用。红色文化的传承要赢得青年就要获得青年的认同。认同，通俗说就是相信。红色文化面临的记忆缺失和感情淡化问题，并不因为我们对红色文化的重视不够，而是因为青年人成长于富起来的时期，受益于强起来的时期，与这个突飞猛进的时代彼此呼应。试想：远离了红色文化历史时空背景，一边是物质丰裕、信息网络化的现代生活，一边是资源匮乏、条件艰苦的革命环境，如何对接？怎样共鸣？这是一场穿越时空的文化之旅，红色文化所蕴含的国家意识形态，传递给青年人的必须是准确的，也一定是有效的，要打通一条内含“红色基因”和“遗传密码”的传送隧道。

习近平同志在谈到文化文艺工作者、哲学社会科学工作者的职责和使命时，指出“文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间，要坚定文化自信、把握时代脉搏、聆听时代声音，坚持与时代同步伐”[1]。提醒我们，要搞清红色文化受众的对象是谁，有什么样的时代特点，要认识青年人既是红色文化教育的对象，又是未来红色文化的传承者。要关注红色文化当下教育的实效性，着眼未来传承，就要抓好传承与创新两个环节。

这一届的青年人，生长于信息流交融汇聚的时代，对于多元化信息交流的学习、生活环境早已熟悉。习惯于获取知识、了解动态时在信息流中徜徉，不安于沉浸式冥想，因此单纯说教的东西难以内化于心。从Mary Meeker发布的《2019年的互联网趋势报告》数据看，从2017年4月到2019年4月，中国短视频App日均使用时长从不到1亿小时，增长到6亿小时[2]。以当下热门的短视频平台，如抖音、快手、B站为例，从Quest Mobile发布的《2020中国移动互联网春季大报告》数据来看，2020年3月抖音月活跃用户数达到5.18亿，快手月活跃用户数达到4.43亿，B站月活跃用户数达到1.21亿[3]。碎片化刷机浏览、兴趣化网络围观、个性化主播展现等，足以说明青年人懂得如何快速掠取和处理信息，高速的信息流引来思维的快速变化，思维变化带来青年人对红色文化视角的变化。

一、新视角、新思维

所谓“横看成岭侧成峰”。对于同样的红色文化形态，用不同的视角会呈现不同的解读，对于经典红色文化的认识，不同时代成长经历的人会有不一样的思维，庄重严肃是我们熟悉并习以为常的模式，但对于这一届青年人来说可能就是另外一种解读。以笔者多年带队高职大学生实地参观南京红色文化景点为例：

1.红色文化与国防文化。比如：在涉及“南京大屠杀纪念馆”红色教育时，落脚在铭记历史、珍爱和平的教育主题，大学生会将视角放在当今的强军强国上，对最新的武器装备、国防高科技产品感兴趣，对当今世界政治经济格局感兴趣，还会有感于南京大屠杀纪念馆本身的设计理念，對展馆布置、功能拓展、社会服务方面非常关注。

2.红色文化与仪式教育。比如：在涉及“雨花台烈士陵园”红色教育时，落脚于纪念革命先烈，体会新中国来之不易，以此鼓舞后人，大学生会对“纪念先烈”仪式有好奇，如何折纸“小百花”？默哀时要想什么？为什么要绕纪念碑走一圈？在祭奠时还应该做些什么？等等。仪式感其实是表达内心情感最直接的方式，可以极大增强教育获得感，这也是当前红色文化传承教育中不可缺少的元素。

3.红色文化与区域文化。比如：在涉及“南京梅园新村纪念馆”红色教育时，落脚于纪念以周恩来总理为首的中共代表团在国共谈判中的那段历史，大学生会在感慨周恩来总理个人魅力的同时，励志于其“为中华之崛起而读书”的个人成长史，对“读书、励志、成长”有更丰富的认知，会对“读什么书？怎样读书？”求解，进而基于南京有哪些图书馆？各具特色的图书店如何打卡？对这个城市有什么样的学习氛围、学习环境？对城市的布局定位、文化历史有新的认识。

4.红色文化与战略发展。比如：在涉及“渡江胜利纪念馆”红色教育时，落脚于纪念南京解放奠定全国解放基础，新中国成立来之不易的教育意义上，大学生会对当年渡江选址的地理位置感兴趣，会联系对新中国成立后南京长江大桥的了解，纵比改革开放后南京桥梁建设的跨越史，横比珠港澳大桥、高铁等“大国重器”的建设。

这些认识和观察的视角似乎不专业，但带着的是青年人对红色文化的真诚感、亲近感、时代感。对于教育者而言，有必要了解并重视：哪些视角能让青年人更清楚地认识红色文化，更愿意接受红色文化，才能因势利导让他们主动走近红色文化、走进红色文化、传承红色文化。

二、新话语、新主张

1.流行语体现着青年人的社会参与度。“青年既是流行语的主要创造者，又是流行语的主要使用者。他们通过流行语的话语实践，参与意识形态和社会权利的建构与变革”[4]（35-40）。青年人愿意使用网络语言、大量使用网络语言是一个客观事实。

国家语言资源监测与研究中心发布了“2019年度十大网络用语”：“不忘初心;道路千万条，安全第一条;柠檬精;好嗨哟;是个狼人;雨女无瓜;硬核;996;14亿护旗手;断舍离。”[5]可以看出十个网络用语中，有反映时代精神的“不忘初心”，有关注时事政治的“14亿护旗手”，有来自热门电影的“道路千万条，安全第一条”，有关注社会现实的“996”，还有表达某种情感“好嗨哟”等，这些“前所未闻”的新新词语概况了大事小情、社会热点、民生百态，这些网络语言的诞生体现了“网民”对社会的关注度和敏锐感。青年人是“网络”背后数量最可观、创造力最活跃的群体，他们用流行语表达对社会治理的参与意愿，体现社会责任感。

2.红色文化的传承是有温度、有情感的。网络语言虽然不够规范，但可以“共情”，在表达自己的情感时，现在的青年人不一定表现为轰轰烈烈、潸然泪下、斗志激昂，除了搞演讲之外，还会来一曲RAP（说唱），发一堆“表情包”，做一个短视频等。懂得青年人常说的话，搞清楚他们情感表达的方式，其实就是明白他们的新主张。青年人用鲜活的时代话语体现的新主张，正是红色文化包容性、生命力的体现。

3.红色文化要掌握价值领导权。值得注意的是，了解青年人的流行话语和网络语言，是为了更好地掌握网络舆情，及时警惕在红色文化教育中出现历史虚无主义、形式主义和消费娱乐主义的可能，严防打着“个性解放”旗号搞蛊惑性、低级趣味性的宣传。要注意把控红色文化的价值主导权和领导权，在掌握青年认知特点的基础上，引导青年在风清气正的文化环境中，接受有思想深度、有文化内涵的网络文化，将红色文化蕴含的“红色基因”信息精准融入青年的情感认同和行为习中，旗帜鲜明地弘扬“民族精神”和“时代精神”，坚持历史观、国家观、民族观、文化观不动摇，以既审慎又包容的态度创造“聚力同心”的红色文化繁荣新景象。

三、新时代的家国情怀

红色文化资源贯穿中国共产党的革命史和社会主义建设的奋斗史，承载着建党百年來走向胜利的重要信息，是刚硬的，体现着国家意识;又是柔软的，因为有天生的家国情怀。用青年人的视角发掘家国情怀的当代价值，将其与现代文明、时代精神融合创新，会坚定“中国梦”实现进程中自信的步伐。

1.红色文化与新时代文化的传播。为青年人打开新窗口，家国情怀离不开对历史和传统的了解。历史和传统的展现可以通过文字记载、历史影像资料等实现，也可以借助其他青年人喜闻乐见的形式实现。例如：近些年央视出品的电视节目《中国诗词大会》《朗诵者》《故宫》《国家宝藏》等，电影三部曲《建国大业》《建党伟业》《建军大业》等，还有《战狼》《红海行动》《我和我的祖国》《流浪地球》等，这些精心制作的文艺作品受到广泛的关注和好评，收视率和电影票房足以说明：青年人对红色文化的关注及兴趣是十分浓厚的，我们要找到宣传红色文化信息的有效路径，形成共鸣，对于增强青年人社会主义道路自信、制度自信、文化自信，增强国家认同是非常有必要的。

2.红色文化与时代精神。家国情怀体现时代精神，传递态度与热爱。“红色文化内蕴人、物、事、魂，唯有将人、物、事展现好，使红色文化与时代合拍，符合大众心理诉求，才能更好地用红色文化之魂滋养大众”[6]。红色文化传承中榜样的感召尤其重要，国家是“两个一百年红色文化记忆”的行动体，红色文化需要口口相传，但不是简单的说教，需要耳濡目染，更需要情真意切。“中国梦”中国家强大、民族富强、个人幸福三个层面，赋予现时代构建“家国情怀”丰富的内涵和空间。“润物细无声”，挖掘红色文化的时代价值，精准定位，走近青年人的生活，走进青年人的内心，引导鼓励青年人“说出你的故事”，故事可能并不宏大，但能由点到面、由浅入深地道出不断传承的中国精神，打开一扇可以多维度了解中国发展历程的新窗口，让当下的年轻人深切感受祖国的繁荣发展，增强责任感、归属感，这对弘扬中国精神、凝聚中国力量有重要意义。

一个国家最靓丽的风景是青年人，青年人注定要成为中国“红色文化”名片的传承者和受益者。习近平同志在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲中指出：“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴，夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。”[7]红色文化是“立足历史、展望未来、面向世界”的中国优秀文化，是靓丽的“中国名片”。全球化、多元化、信息化时代，在增强红色文化内容生活性、红色文化话语交往的平等性上要更加敏锐和迅速，要以青年人的视角，让红色话语更加富有时代生气和生活地气，在红色话语宣传上更加拥有传承底气。青年人在获取国际情感与行动认同上有天然的优势，在国际交流平台上要自信地亮出“红色文化”这张中国名片，这需要我们在具体操作，特别是深度结合上继续努力。

参考文献：

[1]习近平.习近平看望参加政协会议的文艺界社科界委员[EB/OL].新华网， http： //www. xinhuanet. com/politics/2019lh/2019-03/04/c_1124192099.htm.

[2]贾玥.2019年互联网趋势报告发布，中国企业领跑网络新模式[EB/OL].人民网，http：//paper.people.com. cn/rmrbhwb/html/2019-06/19/content_19 31299.htm.

[3]Quest Mobile.2020中国移动互联网春季大报告[EB/OL].新浪网，http：//finance.sina.com.cn/stock/relnews/us/2020-04-22/doc-iirczymi7706217.shtml.

[4]张胜红.当代青年社会心态分析——以2009—2015年流行语为视角[J].北京青年研究，2017（1）.

[5]国家语言资源监测与研究中心.“汉语盘点2019”年度字词出炉[EB/OL].教育部官网， http： //www. moe. gov. cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/201912/t20191221_412980.html.

[6]上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心.让红色文化成为铸魂育人的精神动力[N].光明日报，2019-09-20（05）.

[7]习近平.习近平出席亚洲文明对话大会开幕式并发表主旨演讲[EB/OL].新华网，http：//www.xinhuanet.com/politics/2019-05/15/c_1124499008.htm.

课题项目：2019教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目——“基于资源库建设的高职院校思想政治理论课‘一改三化教学理论与实践”，项目批准号：19JDSZK138。

2020江苏省高校哲学社会科学研究思政专题项目——“红色文化融入思政教育及实践路径研究”，项目批准号：2020 SJB0288。

2019江苏经贸职业技术学院课题——“南京红色文化资源融入时代新人培育及实践路径研究”，项目批准号：JSJM 19039

2019江苏省高校“青蓝工程”资助项目。