《“中美澳”竞技游泳人才培养体系研究——兼论中国游泳浙江经验》之评述

梁晓龙

拜读李建设教授新著的《“中美澳”竞技游泳人才培养体系研究—兼论中国游泳“浙江经验”》，转眼迎来东京奥运会游泳“中美澳”大战，正如书中所言，美国游泳依然强大，澳大利亚强势复苏，中国游泳人才辈出。

该书是一本全面论述竞技游泳的专著，不仅从社会学、体育学和管理学等多学科、多视角对竞技游泳进行了系统性的探讨，更难能可贵的是对“中美澳”三个国家的竞技游泳人才培养机制进行了全面系统的比较研究。从制度层面深度探究美国和澳大利亚优秀游泳人才培养的体制机制以及这些体制机制是如何演化为制度的，进而为我国竞技游泳优秀人才培养提供可借鉴及可复制的经验和理论。该专著在微观调研和宏观思考两个层面对中、美、澳竞技游泳进行了深刻的系统梳理和分析研判，探寻和提炼了优秀、拔尖游泳运动员的成长路径及成长规律，这是中国游泳乃至中国竞技体育亟待探究的重大命题。对比和比较是一种很好的科学研究方法，对比出差异，对比出不同，对比出差距，对比出突破和超越，并总结岀竞技游泳人才成长一般规律以及中国运动员成长的特殊规律，知己知彼、百战不殆是从事竞技体育工作的重要基本功。一口气读完这本二十多万字的竞技游泳人才培养体系研究专著后，便产生了想在第一时间内写岀感受的强烈冲动。同时也愿意极力推荐给我体育界的同行们，更想让广大关心和支持我国体育事业发展的人民群众了解中国体育人是怎样思考和工作的，自己觉得这是一件十分有意义的工作。

本书的关键词：竞技游泳、人才培养、美国经验、澳大利亚经验、浙江经验、中国特色竞技体育规律、优秀运动员成长成才规律、举国体制、体育文化、精神力量、物质基础、技术保障、建设体育强国、奥运争光争先。

1 我所认识的李建设教授

热爱与勤奋是成功的必要条件。我与李建设教授有一个从认识到熟悉的过程。因为李建设教授是国家体育总局体育人文社会学研究宁波大学基地的主要负责人，是体育总局进行科学决策咨询的骨干人物,国家二级教授。他同时还担任国家体育总局水上运动科学重点实验室主任，中国体育科学学会运动生物力学分会副主任委员。曾任浙江体育职业技术学院院长，亚洲运动生物力学学会主席，中国体育科学学会理事，中国体育发展战略研究会委员。高水平研究成果丰硕，仅权威刊物《体育科学》就发表论文30余篇，科研成果多次获奖。

《圣经》中说：“当上帝关了这扇门，一定会为你打开另一扇窗。”这句话对李建设教授来说似乎并不合适，他好像一直就是一个天生的体育人。1977年全国恢复高考，他本来报考的就是体育系，却高分被物理系录取，这在全国各地各高校都是十分罕见的现象，但大学毕业后又顽强地回到体育系统工作，并被组织派往德国维尔茨堡大学作为高级访问学者进行运动康复物理学研究工作。良好的物理学基础及扎实的运动生物力学功底，自然在体育系统内成为他所特有的强项。长期在第一线从事体育教育教学及科学研究，做人做事做学问知行合一，曾获“首届我最喜爱的浙大老师十佳”“浙江大学华为优秀教师奖”“浙江省高校教学名师”等光荣称号。习理而好文，对我国体育事业发展的宏观问题也有很深入的研究和独到的见解，长时间担任我国体育事业发展、体育产业发展中长期规划编制的参与者和决策咨询研究项目的评审专家。

早在1992年，原国家体委在宁波召开中国体育发展战略研讨会。李建设教授撰写的《中国体育发展的社会生态系统研究》一文受到好评并被会议录取，中国体育界又多了一位从宏观角度关注中国体育事业发展与改革的专家学者。

2002年，从我国著名的浙江大学教育学院调往宁波大学体育学院任院长，经过五年的改革、创新与发展，使默默无闻的宁波大学体育学院在全国的知名度和美誉度快速提升，成为国家体育总局有关部门重点关注和依靠的重要研究机构。

再入竞技体育之门。2007年，五十周岁，年富力强的他，又被浙江省人民政府任命担任浙江体育职业技术学院院长，正式成为副司级的体育行政高级领导干部，全面主管浙江省专业体育运动队的各项工作。期间，不仅带队参加了全运会、亚运会、奥运会和多项目的洲级和世界锦标赛等多种竞技体育赛事，在第一线竞技体育的亲历实践，使他对竞技体育运行规律有了进一步的认识和更深刻的理解，而且在专业竞技体育人才培养管理体制与运行机制上进行了一系列卓有成效的理论与实践改革创新，制定了“竞技体育发展双八战略工程”，其中的“拔尖运动员培养工程”和“精英教练员培养工程”，奠定了浙江竞技体育跻身全国前列的硬软实力，时任国务院副总理刘延东视察浙江体育职业技术学院时，曾数次夸奖“这所学院办的太好了”，并要求学院认真写出总结材料，报送国务院办公厅。

老骥伏枥、志在千里。只做体育有缘人。2017年从行政管理职位退休后，本该歇一会儿了，但他又被聘为“宁波大学大健康研究院”和“宁波大学千岛湖研究院”双院长，并在此期间完成了这本有关竞技游泳的二十多万字的专著，仍然在体育战线上忙碌，字里行间透露出他对体育事业的热爱与执着，更有理性与科学的思考。

2 勇夺金牌一直是我国发展竞技体育的目标之一

在改革开放的不同历史时期，中共中央、国务院多次印发正式文件，要求中国体育健儿在以奥运会为最高层次的各类国际竞技体育大赛中，夺取优异运动成绩，为国争光。顽强拼搏、不畏强手，在赛场上赛出国威、赛出民族士气，展示中国体育健儿使命在肩、奋斗有我的风采，不辜负党中央、国务院的关怀和全国人民的期待。我们不以金牌论英雄，但是英雄就要争第一。

竞技体育人才培养体系就是金牌运动员的产生体系。金牌是荣誉的象征。金牌是对最终胜利者最高的奖励。金牌从它诞生那天开始，就被人们赋予了特殊美好高尚的意义。她血统高贵冷艳，不容任何亵渎和猥亵。它是竞技体育参与者为之奋斗的崇高目标。

金牌是公平竞争的结果，是力量的源泉。任何国家发展竞技体育、培养优秀运动员，目的就是要在竞技体育的国际大赛中取得优异的运动成绩，就是拿不到金牌也要顽强拼搏，尽可能取得好的运动成绩和比赛名次，在世界大舞台上展示良好的民族和国家形象。

夺金牌难、难于上青天。高水平职业竞技是天才者的运动。“文无第一、武无第二”“千银不顶一金”“一将成名万骨枯”，都是对夺取金牌的艰难程度真实写照。绝大多数运动员尽其一生力量长期奋发努力，就是包括政府在内的多种力量强力支持下，也未必能达到世界之巅和理想目标。

金牌=天赋+刻苦+热爱+悟性+机遇+天时+地利+人和+团队+坚持等，还要有狭路相逢勇者胜的亮剑精神和绝佳的心理素质。夺冠、决定冠军的影响因素太多，特别是在重大国际赛事中夺取金牌，是多年备战，是众多运动员残酷激烈竞争的结果，是多种因素综合性作用的最终答案，答案只有一个，只能有一个，但往往都会给蓄目已久，实力强大，有勇有谋，有理想有信仰有操守懂规则，有充分准备的团队和个人。

只要是运动员，特别是代表国家出征的优秀运动员都应该具备自觉的理想和信仰，努力争夺金牌。正如不想当将军的士兵不是好士兵一样，不想拿金牌的运动员就不是好运动员。在争夺金牌的整个运动生涯中，胜不骄、败不馁，勇往直前，义无反顾。

该专著揭示了浙江竞技游泳拔尖人才辈出的主要创新，首先是实施了“院校化一条龙”的人才培养模式改革，形成了全学段“体教融合”的人才培养体系，这种培养体系在竞技体育发达国家是通行的，也被浙江实践证明是可行且高效的；其次是建立了“三位一体”的竞技游泳管理体制，竞技游泳系、省游泳协会和省游泳运动管理中心“三位一体”的制度设计，有利于发挥机构集约、运作高效、管理有序、纵向到底、横向到边的管理优势，有利于运动队管理运行的扁平化，有利于专业的人干专业的事，有利于人才培养不同阶段的分工工作；再次是坚定执行“走出去”战略，“走出去”的关键是在请名师名教培养拔尖运动员的同时，提升本省教练员的执教理念及水平，朱志根已经成为拔尖教练员的典范。

3 该专著对竞技游泳制胜规律进行了有益探索和推进

国家发展竞技体育的意志坚定不移，并在政策、机构、经费和人财物多方面给予充分保障。从国家所处的历史阶段出发，创造了与我国政治体制、经济体制相适应的竞技体育的举国体制，是具有中国特色社会主义道路和制度的有机组成部分。

竞技体育是世界和平的象征，是全世界通用的身体语言。竞技体育政治色彩淡，但政治功能强。毛泽东主席说“小球转动大球”，南非黑人总统曼德拉说“体育具有改变世界的力量”。两位历史巨人不约而同地从政治角度看到了体育的政治功能和巨大的社会作用。前者充分运用了体育的外交功能，后者在扫除种族隔离和岐视中，充分发挥了竞技体育的特殊作用。

历史的共振，中国竞技体育发展绝妙的时代契机。一九七八年十二月，中国共产党十一届三中全会在北京召开。以邓小平同志为核心和代表的老一辈无产阶级革命家重启了中国第二次革命——改革开放。它对中华民族伟大复兴的历史意义和深远影响像一声春雷，唤醒了压抑的亿万中国人民、掀开了整个中国发展史上划时代的一页，奠定了任何人都坚不可摧的历史地位。团结起来、振兴中华、冲出亚洲、走向世界是当时中国时代的最强音。一九七九年国际奥委会日本名古屋决议解决了困扰中华人民共和国参加奥运会的政治障碍。改革开放的中国很快就以极大的热情拥抱了奥林匹克运动，成为国际奥林匹克大家庭中举足轻重的重要成员。这极大地助力了渴望走向世界舞台的中华民族，这是历史的抉择和历史机遇的共鸣，是中华民族走向世界，进行伟大民族复兴的历史梦想的现实选择。

上世纪八十年代初，中国的竞技体育与其它各行各业一样，刚刚从“文革”动乱中艰难地挣扎出来，岀现了中国女排夺取世界冠军一花独秀的辉煌，极大地振奋了压抑已久的中国民众的内心。但当时我国绝大多数运动项目的竞技水平处于达不到奥运会报名标准和参赛资格基本要求的尴尬局面和境地。

1980年2月13—24日在美国普莱西德湖举行的第十三届冬奥会，是新中国成立后第一次真正派代表团参加的奥运会，但参赛结果是颗粒无收、铩羽而归。

冬夏两季奥运会的运动成绩远远落后于世界平均的竞技体育发展水平。竞技体育是靠实力说话的，严酷的事实摆在决心走向世界的中国决策者面前。发展什么？怎么发展？成了中国竞技体育管理者必须认真回答的历史性问题！

1980年国家体委领导层大胆地作出了省以上体委侧重抓提高的历史性决策，确定了以奥运会为最高层次的我囯竞技体育发展战略。缩短战线、突出重点成了在当时国家经济允许的条件下、不得不为的战略手段。我国竞技体育发展采取这样的战略选择是历史客观条件限制的必然，经过二十多年的实践，取得了北京奥运会金牌总数第一的辉煌战绩。也为中国竞技体育发展付出了“三大球”“田水游”和冬季项目竞技水平严重滞后的惨痛战略代价。

以四年一次奥林匹克运动会和足球世界杯为代表的竞技体育，已经成为人类全球性狂欢和饕餮文化大餐,具有世界性巨大影响力的文化符号。代表一个国家，一个民族的参与者则成为了民族精神和民族形象的象征。在这个世界难得的大舞台上，表演、展示和博弈的不仅仅是竞技体育的运动能力和成绩，背后其实是世界各国特别是大国之间政治、经济、文化间的合作与竞争。还有世界性的话语权，规则制定和完善修改的主导权，现代新科技、新技术乃至道德制高点的展示平台，国家综合实力竞争的角力场。

竞赛是竞技体育最显著的特征。竞技体育竞赛的内涵十分丰富。当前国际国内的体育运动竞赛已经形成了一个较为完整的复杂体系。有如奥运会、洲际运动会、全运会等综合性运动会，也有各种单项体育组织举办的不同层次的锦标赛等。如足球世界杯、世界田径锦标赛等等，还有各种不同运动项目的职业体育竞赛体系。奥林匹克运动项目是竞技体育竞赛的主体(主要是发源于西方的，现在世界范围内普遍开展的各种各样的现代体育项目，如各种球类、田径、游泳、水上运动、滑雪、滑冰、冰球等)。由于近代以来，西方国家在政治、经济、文化等方面强势崛起，带有西方文化风格特征的体育运动项目在世界范围内的竞技体育竞赛中占有主流地位，在各级各类的学校和社会体育竞赛体系中也是如此，已经成为一种普遍存在的社会体育文化现象。

台上一分钟，台下十年功。训练的目的是为了竞赛。不同运动项目的运动员在运动训练过程中取得的运动成绩，必须在规定的时间、规定的地点、规定的场地，符合规则地在运动会的赛场上充分表现岀来，才能得到社会承认。竞赛层级越高越重要，取得名次和成绩的影响力就越大。在运动训练过程中，把运动员的最佳竞技状态调整到关键重大的运动竞赛举办的时间点上，是一门十分深奥的学问和艺术。

竞赛的背后是训练，训练的背后是科学，而且是多学科的集合，是一个综合的系统工程。以信息和电子科学为代表的现代科学技术最新成果越来越多，越来越快运用到运动训练领域，目的就是要使运动员取得更好的运动成绩。科学训练从选才开始，涉及到运动训练的各个方面和环节，包括专项运动技术、专项运动战术、专项身体素质训练、运动营养、医疗、保健卫生、运动生理、生化、生物力学、反兴奋剂、经纪团队等诸多专业方面的丰富内容。

隔行如隔山。在竞技体育训练和竞赛中表现得淋漓尽致！每一个竞技体育运动项目都有其特殊运行规律。“战争的规律，革命战争的规律，中国革命战争的规律，既有普遍性又有特殊性，我们的责任就是深刻地认识和掌握它”。

当代的竞技体育已经发展成为人类社会一道蔚为壮观的文化现象，世界上任何国家和政府都十分重视和发展并把体育作为社会进步和发展的鲜明目标。以奥运会和世界其他重要比赛中所取得的成绩，已经成为衡量一个国家竞技体育发展水平高低最鲜明最生动的指标。

4 该专著为我国建设体育强国提供了一种体育项目的发展思路

在全面建成小康社会的基础上，建设体育强国是政府义不容辞的责任。人民群众向往美好幸福的生活，就是我们的奋斗目标！建设体育强国的过程比设计一个要达到的目标更重要，在实现体育强国的目标过程中，同时展示中国改革开放、勃勃生机、充满了活力的东方形象。在追求和建设体育强国目标的同时，逐步实现广大人民群众对美好生活目标的梦想。这是一种理想的发展模式和理念，是改革开放四十多年来，在建设体育强囯实践中得到的一条十分宝贵的经验。竞技游泳正是我国建设体育强国必须要补齐的短板项目，而且是十分重要、金牌众多的项目。该专著通过多维视角研究发现，美国游泳之所以长盛不衰，是因为美国的体育文化根植人心，在管理体系上形成了美国式的“举国体制”，在竞赛体系上形成了纵横交错的赛事网络，在训练体系上完成了各年龄衔接全覆盖，在教练员培养体系上建构了终身教育的机制。澳大利亚之所以成为世界游泳强国，其成功的要素主要是：中小学生人人会游泳的文化惯习，游泳人才“学校—俱乐部”的培养模式，分年龄三级培养体系及重视专家型教练的培养。这些实践经验在浙江的借鉴与落地，成就了浙江竞技游泳的快速崛起，对我国竞技体育发展、改革和创新具有重要启示。该专著揭示的澳大利亚游泳将从低谷强势反弹，在东京奥运会游泳比赛中得到了验证。

5 浙江游泳成功经验是本专著的核心意义所在

为什么浙江的竞技游泳能在高手如云的竞争对手中脱颖而出？不断涌现出世界顶级的选手？其中是有深刻的内在原因的。关键是有中国特色社会主义发展竞技体育的道路自信，在原有“举国体制”的基础上进行管理体制和运行机制的创新、补充和完善。建立起了一套适合自己、参与国内、国际竞争的理论体系并且在不断探索和完善各项制度，构建先进的当代运动队管理的文化底蕴和氛围。道路自信、制度自信、理论自信和文化自信，是读完本书之后，读者得到的最大收获。精神力量、物质基础、保障条件、科学合作是做好竞技游泳工作的充分条件。从浙江的实际岀发，瞄准世界最高水平，走岀了一条培养竞技游泳优秀运动员的路子，该专著既有游泳强国的比较分析，更有浙江游泳的改革实践与成果，丰富的第一手资料、事实与逻辑的诠释统一、成因分析与实证研究的结论，可信又可鉴，提炼的“中国游泳浙江经验”具有重要的类推应用价值，总结的“优秀运动员成才规律”具有重要的实践指导意义，这才是本专著的精华所在。