幼儿园新颖化语言教学方法与策略探究

刘艳杰

摘 要：本文立足于幼儿园教学的实际情况，从“善用绘本教学，增强孩子阅读体验”“开展游戏活动，发散倾听表达素养”“开创家园共育，培养文明语言习惯”三个方面出发，对如何构建新颖的幼儿园教学环境，提高课堂教学质量进行分析与探究。

关键词：幼儿园：语言教学;绘本;游戏;家园共育

前言：幼儿作为教育教学的重要组成部分，随着我国科学技术的不断进步，以往幼儿教师单纯陪伴的教育形式已经无法满足幼儿课堂教学的新需求，如何塑造幼儿教学朝着更加专业化的角度发展，带动幼儿养成良好的学习习惯。这就需要在幼儿园教学的过程中开展新颖化教学理念，吸纳先进的教学思想，充分发挥绘本、游戏等相关趣味点，塑造家园共育的良好氛围，以此构建生态化的幼儿课堂。

一、善用绘本教学，增强孩子阅读体验

所谓绘本顾名思义就是“画出来的书”，指以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。绘本作为幼儿园教学阶段常被提及的教学因素，及时让幼儿阶段的孩子们主动接触阅读，养成良好的阅读素养，形成自主阅读的良好能力是重中之重。如在幼儿园一日活动过程中，常常可见小朋友随手丢弃垃圾。作为幼儿教师我们应答抓住一切教育契机，对幼儿进行思想教育。如：在阅读《多多老板和森林婆婆》这一绘本时，孩子们知道了乱丢垃圾对环境能造成破坏，严重的已经影响到我们的生活，并且书中还针对于树木森林保护进行了拓展，无止境的环境破坏使得我们的生活环境遭受到了无情的破坏。遭受破坏的森林，并不只是个单纯的个体，由此行为导致的严重后果也需要每一个孩子们来了解。任课教师在幼儿阅读绘本后，引导孩子们说说内心感想。有幼儿说：“我们应该从自己做起，以后果皮纸屑不可以随便丢弃，每一棵树木都有生命，我们要爱护幼儿园，爱护我们生活的环境。”还有幼儿补充：“因为无止境的砍伐树木，使得我们生活的天空不再湛蓝，河水不再清澈，这是不对的。”这样一来全方面提升孩子们的阅读体验，幼儿们能够感悟文字背后的内涵，并积极表述自己的所思所想。

二、开展游戏活动，发散倾听，表达素养

学前阶段的幼儿没有完善的学习技巧，对于趣味性内容学习兴趣浓厚。因此在新颖化的实践教学中并非让孩子们由得天性胡乱玩耍，而是让幼儿在任课教师搭建的趣味性的游戏活动中，全身心感悟活动的乐趣。在寓教于乐的过程中，能够勇敢地倾听、表达，并与小伙伴建立良好的友谊关系。如任课教师可以开展“我比划，你来猜”，任课教师引导孩子们两两一对，一个孩子要结合语言描述负责比划，一个孩子负责猜测，正确猜测出词条的累计一分，回答错误的不计分。教师出示词条：猫咪。幼儿结合词条描述道：“这是一种宠物，她的叫声是喵喵喵。”猜测词条的幼儿迅速说道：“猫咪。”如果教师出示词条：斑马。幼儿反复描述：“这种动物有条形状的花纹。”有条纹状的动物很多，猜测的幼儿无法迅速掌握词条的关键因素，回答：“老虎。”这就是错误回答，则此词条不记分。对于语表达能力弱的幼儿，任课教师应积极鼓励，不可让孩子丧失语言表达的信心，在以后的时间表达中提取关键要素进行描述，从而全方位提升幼儿的语言表达能力。

三、开创家园共育，培养文明语言习惯

家园共育理念由来已久，这既是要引导家长主动参与到孩子们的学习与学生活中，通过课堂教学初步引导，课后生活化的强化认知来塑造孩子文明用语的良好习惯。这能够带动幼儿在师生营造的良好氛围中，勇于大胆诉说，表达自己的所思所想，并以此全面提升自身的语言能力。如在课堂教学的过程中，任课教师在教学活动中讲述了如何使用文明用语，如见到长辈要问好，学会“请、您好、没关系、再见、对不起、谢谢”等文明用语。此时任课教师可以将课堂教学内容同步至家长群中，家长可以在生活中引导孩子使用文明用语。如家中来了客人，幼儿们知道说：“叔叔阿姨，你们好。”会主动为客人递上茶水，并说道：“请您喝茶。”当客人要离开的时候，孩子们也会将其送出门口，主动说：“欢迎叔叔阿姨下次再来。”家长也要对于孩子勇于表达的性格特征进行积极鼓励，强化孩子语言学习的自信心。在这样的教学引导下，使得家长与教师形成一个有机结合的整体，这对于营造良好的语言氛围，构建新颖化的幼儿园教学具有重要帮助。

结束语

综上所述，对于幼兒园新颖化的研究是十分必要的。这就需要在实践教学的过程中，幼儿教师基于孩子们身心的具体情况出发，总结新颖化幼儿教学与园本开发有机融合的方式方法。在以后的实践家教学中，笔者将持续关注“幼儿园新颖化语言教学方法与策略探究”这一重要课题，以期为每一位幼儿健康成长保驾护航。

参考文献：

[1]崔双群. 幼儿园教学游戏化存在的问题及对策分析[J]. 好家长，2017，000（042）：115-115.

[2]胡艳敏. 幼儿园音乐教学游戏化的有效尝试[J]. 新课程（教研版），2017，000（005）：179-179.

（黑龙江省塔河县第二幼儿园）