肺癌患者应用Peplau人际关系理论的效果分析

2021-04-02 12:47谢燕平
安徽医专学报 2021年1期
关键词:肺癌满意度评分

谢燕平

肺癌是临床发病率最高的癌症,严重影响着患者生理、心理及社会健康[1]。随着医疗水平的发展,传统护理干预可能无法满足患者临床治疗过程中的护理需求。Peplau人际关系理论以人际关系为其护理核心,互动为其基本理论的新型护理模式,在2型糖尿病、口腔疾病等均有应用,具有较好效果[2]。本研究以100例肺癌患者作为研究对象,探讨Peplau人际关系理论在该疾病的应用效果,以期改善肺癌患者综合能力及生活质量。现报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料 纳入本医院在2015年1月-2018年12月期间符合《中国常见恶性肿瘤诊治规范》[3]、肺癌实验室诊断专家共识[4]等标准的肺癌患者100例,按Peplau人际关系理论应用前后分为观察组(50例)和对照组(50例)。观察组男性29例,女性21例;年龄48~72岁,平均年龄(53.51±1.75)岁;病程2~10个月,平均病程(5.06±0.81)月;腺癌20例、鳞癌23例、小细胞癌7例。对照组男性28例,女性22例;年龄45~70岁,平均年龄(53.44±1.68)岁;病程2~10个月,平均病程(5.13±0.77)月;腺癌22例、鳞癌22例、小细胞癌6例。两组患者的年龄、性别、病程等基线资料差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究医院伦理委员会审批通过。所有患者及其家属均由参与本研究的医务人员告知研究内容,均知情同意。

1.2 方法

1.2.1 对照组 对患者采用常规护理干预。主要包括健康教育、病房环境介绍、医护人员情况介绍,按医嘱为患者提供常规用药等。

1.2.2 观察组 在采取常规护理的同时采用Peplau人际关系理论护理,即:①认识期:护理人员要对患者及其家属加强肺癌的科普教育,并让其熟悉病房周围环境,及时了解患者所需,做好心理疏导,让患者树立治疗信心。②确认期:动态掌握患者疾病信息,与其一同制定适合患者自身的护理计划,详细讲解肺癌、肺癌手术、并发症等相关护理知识,让患者及其家属更加了解该疾病。③开拓期:加强与患者交流,详细介绍疾病及其治疗相关知识,做好围手术期护理指导,随时解答患者及其家属有关问题,并制定患者详细的日程表,提高患者自我管理能力,增强护理有效性。④解决期:在前期努力基础上,患者及其家属均对肺癌护理知识有了一定的了解,基本需求已得到满足。对于病情好转的患者,可嘱其出院带药,做好日常护理,一旦出现病情变化,需立即就医。对于病情尚无好转或进一步恶化的患者,要做好心理疏导,树立战胜疾病信心,积极配合治疗。

1.3 观察指标

1.3.1 护理满意度 采用本医院自行制定的护理满意度评价表进行评价,该评价表主要包括关爱患者、心理支持、健康宣教、服务态度及技术水平等方面,总评分为100分,分为3个等级,即:非常满意:得分≥80分;满意:得分≥60分;不满意:得分<60分。总满意度=(非常满意例数+满意例数)/35×100%。

1.3.2 综合能力评分 主要包括用药规范评分、疼痛管理评分、生活饮食结构安排评分,总分均为10分,得分越高表明该方面越好。

1.3.3 生活质量评分 采用EORTCQLQ-C30量表[5]进行评价,主要包括认知功能、社会功能、躯体功能、情绪功能、角色功能5部分,总分均为100分,得分越高表明该功能越好。

1.4 统计学方法 采用SPSS 22.0统计软件处理数据。采用t检验分析计量资料差异;采用χ2检验分析护理满意度等计数资料的构成比的差异程度,采用LSD-t检验进行组间比较,采用重复测量方差分析综合能力评分、生活质量评分等变化情况,P<0.05则表示差异具有统计学意义。

2 结 果

2.1 两组患者护理满意度情况比较 观察组患者的护理满意率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 两组患者护理满意度情况比较 例(%)

2.2 两组患者综合能力评分情况比较 两组患者护理前用药规范评分、疼痛管理评分、生活饮食结构安排评分差异均无统计学意义(P>0.05);观察组患者护理后生活饮食结构安排评分、用药规范评分、疼痛管理评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表2。

表2 两组患者综合能力评分情况比较(x±s,分)

2.3 两组患者生活质量评分比较 两组患者护理前认知功能、社会功能、躯体功能、情绪功能、角色功能评分差异均无统计学意义(P>0.05);观察组患者护理后认知功能、社会功能、躯体功能、情绪功能、角色功能评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表3。

表3 两组患者生活质量评分比较(x±s,分)

3 讨 论

近年来,肺癌的发病率呈现逐年增长趋势,已成为癌症发病率最高的疾病,占肿瘤死因第一位。目前,对于肺癌的护理常使用常规护理、舒适护理、综合护理、健康教育等,均有较好效果,但存在护患之间未深入交流的缺陷。Peplau人际关系理论最早出现在Hildegard Peplau的《护理中人际关系》一书中,其以人际关系为核心,积极开展护患互动,将护理工作从精湛技术转化为护患深入交流,进而疏导患者不良心理,树立战胜疾病信心,提高患者生活质量[6]。

本研究采用Peplau人际关系理论,从患者对病房环境熟悉、疾病认知、自我管理能力、健康教育、心理、出院指导等方面入手开展护理干预。结果显示观察组患者干预后护理满意度、用药规范评分、疼痛管理评分、生活饮食结构安排评分、生活质量评分均高于对照组(P<0.05)。表明Peplau人际关系理论能改善患者自我管理能力,提高患者综合能力及生活质量,可能与其强化护患和谐关系,患者心理负性情绪得到及时疏导,提高患者治疗依从性有关。Peplau人际关系理论通过病房环境介绍、心理疏导等方式,及时疏导患者负性情绪[7],让患者更加熟悉病房环境,更为适应即将到来的生活,使自身更为放松地融入患者中,积极、主动参与治疗及康复过程,进而提高患者的依从性[8]。通过制定详细日程表方式,严格督促患者按日程表完成服药、饮食安排等相关内容,使患者每天进行有规律的服药、饮食等活动,改善患者的自我管理效能,进而提升患者自身综合能力。通过个性化、连续性的健康宣教使患者及其家属对肺癌的认识不断加深,使患者及其家属更为理解医护人员对其实施的治疗和护理,同时患者家属可及时纠正患者生活中相关不良行为,对疾病康复具有积极作用。另外,应用Peplau人际关系理论使患者参与到护理过程中,与护理人员深入沟通,增进信任,进而提高患者护理满意度和依从性,利于疾病的康复。

综上所述,Peplau人际关系理论应用可提高肺癌患者综合能力,改善其生活质量,值得临床推广。

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