丫丫:
见字如面。
当你看到这封信的时候,已经是15年后的某一天了。那一刻的你,或许坐在高大的落地窗前,凝视着城市璀璨的灯火,拥挤的人潮,静听着江面上飘过的歌声。你曾说,你很喜欢城市的夜景,静谧而又生动,清晰而又深邃。你和我小时候一样,生长在农村,又向往着城市。
可你和我又不一样,你有着明晰的理想。周岁生日时,摆在你面前的有钱、笔、算盘,你抓起了笔。10岁生日时,你说长大后要成为一名博士。上了初中,你的墙上贴着“复旦等我”的纸条。到了高中,你仍在努力。
时光定不负有志向的人,相信2035年的你,已成为教育集团的领军人物。你创办的学校独具特色,学生入学一周后,便可通过大数据分析出来每个人身上潜藏的最优特质。通过得出的数据,大数据系统可以很快把学生编好班,音乐班、体育班、科研班、写作班、机械修理班……因“才”施教,是你办学的宗旨。
你高薪聘请来的名师来自全国各地,他们在各自的领域独树一帜。大数据早已经把每个学生的经历、特长、性格、家庭情况等调查清楚,任课老师人手一份,全面认识一个学生,关注个体差异。尊重学生的个性发展,是你校的办学理念。
在你的学校,分数不再是师生追求的目标,学生也没有没完没了的作业。最大限度提升学生的专业特长,培养创新人才,健全学生的人格,是你校的办学目标。
课堂上,老師除了讲授知识以外,还带领学生探讨研究各种领域的知识,以便更好地与时俱进。你叮嘱学生不能只埋头学习,还要抬头仰望星空。 经过5年的专业学习,大数据再次分析出每个学生的优势,并在世界各地为其选择适合的工作。量才适用,人尽其才,是你追求的终极目标。
丫丫,那天你陪着我去看电影《你好,李焕英》。你说,妈妈,将来我也一定要有出息,让你高兴。丫丫,尽管我对你有所期许,希望你能成为一名优秀的老师,做最好的教育,培养出优秀的人才。可是丫丫,你也不必刻意为之。喜欢你喜欢的,你的快乐,便是我的全部。
丫丫,世间之美,美在大好河山,生命的辽阔与丰盈需要在自然中伸展。我曾希望你陪我一起去看故宫在夕阳下的神秘,看长城在汗水里的壮观,看瘦西湖在春色里的妩媚,看秦淮河在月光里的迷离;或者,同我驰骋于广阔的草原,畅游于清澈的青海湖,行走于恢宏的秦兵马俑;或者,就看桃花的盛开,等梨花的凋谢。可是,我们总是忙碌于各自的琐事中,你总说,等你有时间就陪我看遍世间的美景。
丫丫, 2035年的你不会再整日埋首于永无止境的作业堆里。那么,我们去看看世界吧,去看夕照下的埃及金字塔,去聆听普罗旺斯薰衣草花开的声音,去触摸悉尼歌剧院的帆般造型,我还想让你陪着我去火星一游呢。记得你小时候,常望着星空问我,那些星球里都有着什么。人类正一步步揭开它们神秘的面纱,说不定到2035年,我们的城市就搬到某颗星球上了。生命的长河是无止境的,我们活着的意义,在于创新。
丫丫,当我写这封信时,高过河岸的麦子正铺展向天际,岸边的芦花摇摆在微风中,白云游走于一幢幢高楼,高高的树丫上,鸟儿正离巢而去,掠过远处的高铁。此时的你,正坐在教室里学习。我是矛盾的,我希望时光静止,那样你就会一直在我身边。可我知道光阴流逝的必然,我应当欣喜地看着你成长,看着祖国的面貌日新月异。
丫丫,2035年的你风华正茂,我希望你无论在何时何地,心中永远装着故乡,那是生命的根。
妈妈写于2021年春
高东芹:江苏省散文学会会员,江苏省盐城市八滩第二中学教师。
编辑 闫清