军队院校图书馆思政育人阵地建设研究

邹瑜 李丹浓

摘要：新环境、新形势对军队院校思想政治教育工作的传统模式提出了挑战，军队院校图书馆应顺势而为，担负起培育军校学员思想政治素质的责任和使命。本研究分析了当前军队院校图书馆思政教育工作存在的对思政育人功能认识不够，资源、人文环境尚需改善，馆员的素质与能力有待提升等问题，探索出军队院校图书馆应通过提高思想认识，以书目荐读为核心、以提升服务管理为支撑、以外部合作为助力等措施，促进军队院校图书馆思政育人工作的创新发展，为军队培养合格接班人发挥应有的作用。

关键词：高等教育;军队院校;图书馆;思想政治教育

2014年，習近平总书记在古田全军政治工作会议上发表重要讲话，要求从思想上、政治上建设部队，并明确了军队政治工作的时代主题。2020年10月，中央军委印发的《关于加快推进三位一体新型军事人才培养体系建设的决定》中明确指出构建新时代思想政治教育体系，深化思想政治理论课改革创新，这为当前军队院校做好思想政治教育工作提供了根本遵循。

高校图书馆作为高校的三大支柱之一，具有重要的育人功能，也是校园文化建设的主要阵地。军队院校图书馆应充分认识到培育军校学员思想政治素质所担负的责任和使命，积极探索新形势下图书馆思政育人的新路径，并始终把这一课题放在工作重要位置。

一、充分认识军队院校图书馆是思政育人的主阵地

军队院校作为新型军事人才的培养基地，首先应该保证学员拥有坚定正确的思想观念和政治观点，然后确保学员掌握扎实的理论基础和精湛的专业技能。面对全新的国内外形势，军队院校应该加快思想政治教育的育人建设，与时代同步、与军委同步，真正落实我军的思想政治保障。图书馆是军校学员获取科学文化知识的第二课堂，也是他们学习并坚定正确政治观点的重要场所。因此军队院校图书馆要充分发挥思政育人作用，激发学员的责任感和使命感，为我国军队人才的补充与建设提供有力的智力支持和政治保障。

（一）军队院校图书馆拥有明确的思想政治教育职能定位

教育部于2015年底颁布的《普通高等学校图书馆规程》（教高〔2015〕14号）中明确规定，图书馆的主要职能是教育和信息服务，思想政治教育功能是其教育功能中的重要组成部分。军队院校图书馆应充分认清教育职能定位，发挥自身优势，以党、国家、人民军队的理论体系为指导，担负起文化育人和思想政治教育工作的重任，全方位参与和配合学校各部门做好思想政治教育工作，为培养“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”，担当新时代强军重任的高素质军事人才服务。

（二）军队院校图书馆拥有丰富的文献信息资源优势

书籍是造就灵魂的工具，也是军队院校思想政治教育工作的重要载体。军队院校图书馆在文献资源上的数量、种类和质量上，相对于其他思想政治教育部门，具有无可比拟的优势，尤其是马列经典著作、中国特色社会主义建设理论以及党和军队的建设理论等学习参考资料，不仅有传统纸质文献，而且有丰富的数字资源，可随时利用，获取快捷简便，为军队院校思想政治理论教育和实践工作的开展提供了坚实的物质基础保障，也为新一代军校学员深入学习贯彻新时代党的强军思想提供了科学指引。

（三）军队院校图书馆拥有开展相关教育的育人氛围和环境

高校图书馆通常是一所大学校园建筑群中的标志性建筑，军队院校图书馆更是为学员开展思想政治自我学习营造了良好的环境，配备有音视频播放设备、研修研讨室、多媒体多功能厅等，有助于形成思政教育的良好育人氛围。此外，军队院校图书馆也是学员学习和活动的主要场所。军事训练后，学员不仅可以在此放松身心，而且可以找到自己心仪的图书来增长知识、锻炼思维。

二、军队院校图书馆思政教育育人工作现状和存在的问题

（一）对军队院校图书馆的思想政治育人功能认识不足

军队院校图书馆的知识服务职能已经被学员熟悉，但图书馆另一个重要的教育职能，特别是思想政治育人职能容易被忽视。一方面，军校学员思想政治教育被普遍认为是与学员关系密切的学员队党委、政委、思想政治教研室教员的工作，很少有人会联想到图书馆。另一方面，图书馆在传统意义上的主要功能是知识传递和信息服务，侧重教学与科研，其教育功能常常被忽视，导致学校机关及学员不重视图书馆开展的各类专题教育学习。

（二）军队院校图书馆思想政治教育基础资源不足

军队院校图书馆为了支撑学校教学及科研需求，在文献资源的采购上，不仅要达到教学评估中对生均年进书量的要求，而且要紧贴世界军事发展和学科领域人才培养的实际，采购足量并满足广大师生文献信息需求的各类专业文献资源。高校图书馆为了更好发挥思想政治育人的功能，需以丰富的思政文献资源为基础和前提，而军队院校特别是理工科类军队院校图书馆，在文献资源选采时，因资金问题、学校规模及专业限制等因素，思想政治方面的经典文献资源虽然有一定基础，但年采购量相对于其他专业书籍来说较小，新版思想政治理论类资源种类、数量都有不足。

（三）军队院校图书馆的思政人文环境尚需改善

军队院校图书馆的思政人文环境相对于良好的软硬件设施条件来说，建设方式比较单调，通常馆内多悬挂名言警句、科学家的人生奋斗事迹、风景画、雕塑等，思想政治教育环境建设的样式不够新颖，氛围不够浓厚。此外，军队院校图书馆工作人员也是思想政治教育工作者，工作人员的工作态度和敬业精神无形中会影响学员，他们的素质、能力也是军队院校图书馆形象的外在体现。部分一线工作人员宣传教育观念陈旧、方法单一，工作以单向宣传为主，主动参与环节缺失，使得学员缺乏主动学习的兴趣和积极性，不能有效开展思想政治教育工作。

三、军队院校图书馆思政育人的方法和途径

（一）以书目荐读为核心，加强军队院校思想政治教育类文献资源建设

丰富的馆藏文献信息资源是提高军队院校图书馆思想政治育人功能的前提，首先要确保图书馆的藏书量能够满足读者和思想政治教育的需要。一方面，加强馆藏资源建设，需要同时在数量和质量上下功夫。军队院校思想政治教育以马克思主义理论类、中国共产党党史、军队理论建设等方向资源为基础，此类资源不仅要种类多样，而且应与时俱进，及时更新。另一方面，要选择适合军校读者，读者感兴趣、愿意读的书籍。有的读者担心思政文献枯燥乏味，止步不前;有的读者面对思政经典巨著的宝山，有心钻研却不知从何着手。因此，应根据读者需求特点，以书目荐读为核心，提供个性化专题荐读服务。比如，以推荐马列主义辅导读本为切入点，再由浅入深引入经典著作，使学员更容易理解马列主义基本原理;选取党报、军报或时政解读参考书，让读者学习体会中央和军委最新精神，领会其精神实质;推选伟人及各条战线上的英雄模范人物等的传记，直观生动地展示他们的思想历程和典型事迹，为学员知行合一提供指引。书目荐读的形式应灵活多样，军队院校图书馆除了开展专题阅读活动，也可以结合具体的教育主题编辑各类专题推荐书目，还可以开展海报宣传、征文演讲、知识竞答、读书会书评等活动。此外，在图书馆主页上，建立思想政治教育专栏、思政特色数据库和思政学习交流论坛等，将书目荐读和读者学习体会相结合，综合提升图书馆思想政治教育效益。

（二）以服务管理为支撑，充分发挥育人环境优势，优化馆员队伍建设

军队院校因其特殊性质，军事化管理使得学员在校园活动时间较长，军队院校图书馆更应从内部环境设施、日常管理等方面入手，通过提供温馨的阅览环境、舒适的阅览桌椅、使用便捷的多媒体设备，吸引学员到图书馆来。馆内思政环境建设上，应以倡导核心价值观为主题，通过设立思想政治教育书报栏（架）、墙面悬挂党和军队的政治理论方针政策、大厅等大屏幕滚动发布时政动态等手段，营造浓厚的思想政治学习氛围。此外，必须把良好的人文与思政教育环境建设和先进的服务与管理方法融为一体，军队院校图书馆工作人员必须提升自身思想政治教育服务能力，如汇总思政相关文献资料，创新思政教育理论与方法，优化服务方式，提高资源利用率等。图书馆工作人员应借助工作环境中的优质资源，在努力钻研图书情报、教育学等专业知识的同时，注重提升思政专业素质和业务能力，有效发挥军队院校图书馆思想政治育人功能。

（三）以外部合作为助力，开展多种形式的阅读推广活动和专题思想政治教育活动

“滴水不成海，独木难成林”，提升军队院校图书馆思想政治育人的效益，既需要图书馆工作人员发挥主观能动作用，又需要学员的配合，通过互动交流，真正发挥图书馆思想政治教育的功能。图书馆应该与校内相关部门协同发力，充分利用好图书馆思想政治教育优质信息资源，与思想政治教员紧密配合，通过“翻转课堂”的教学方式使学员变教员、通过微课等形式随时随地进入虚拟课堂，使传统的思政教育内容变得生动活泼，探索适合军队院校图书馆思想政治育人的新模式，共同提升军队院校思政教育吸引力。军队院校图书馆在长期的服务中，积累了较好的读者群众基础，把图书馆思想政治教育同社团活动有机结合起来，更能激发学员主动学习的动力。同时，在活动中让学员参与策划、组织、宣传和推广图书馆各类思想政治主题活动，既提升了学员的思想政治文化素质和组织能力，又起到了示范带头作用，调动了其他学员学习参与的积极性，有效拓展了军队院校思想政治教育工作的广度和深度。

四、军队院校图书馆思政育人实践

为了让军队院校图书馆的思政育人工作从理论走向实践，以战略支援部队信息工程大学图书馆为例，结合军队院校的思想政治教学和军事训练特点，以书目荐读为着手点，以学习资源为桥梁，建立起学员与思政教育的通路;以服务管理为支撑，通过图书馆员的能力建设，提升他们的思政教育能力，拉近图书馆与学员思政教育的距离;以外部合作为助力，通过丰富多彩的教学方式，开展军队院校特色的思政教育。

在书目荐读方面，战略支援部队信息工程大学图书馆持续强化思政文献资源和服务推介力度，新型和传统推广模式双管齐下。一方面，设计制作思政资源推广书签，发布互联网思政资源导航和新书推介二维码，使读者扫码即可查阅使用各类思政资源，还可以直接荐购所需的纸质图书及数字资源;另一方面，通过编印《新书荐读》，开展线上主题书展活动，以及在图书馆一楼大屏投放各类宣传海报等，将图书馆思政相关最新资源动态按时推送至各院系读者，有效提高图书馆思政类文献资源利用率。特别是2021年，围绕建党百年主题，配合党史学习教育，战略支援部队信息工程大学图书馆新建习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习专区，提供纸电一体、阅听融合、研学互补、功能多样的综合性阅览服务，并专门制作宣传彩页，既满足了干教学员党史学习的需求，又充分利用图书馆现有资源开展党史教育活动。

在服务管理方面，为了提升学科馆员的思政业务能力，战略支援部队信息工程大学图书馆已经将图书馆员的能力培养写入《信大图书馆馆员工作职责》及日常管理规定并严格执行。每名学科馆员在职期间必须外出学习，学习时间不低于1个月，并需通过结业考试。2017年至2021年，已有5名馆员参加了在国防大学举办的政治理论学习培训班，其中一名还被评为优秀毕业学员。图书馆先后开展了“馆员业务交流日”等一系列活动，经过学习、培训与交流，进一步提升馆员的思政专业水平。

在外部合作方面，学科馆员积极与机关协调、与相关教研室联系，开展了丰富的思政教学系列活动，政治理论授课教员利用图书馆的专业微课录播间制作了10余部高质量教学视频。以教学视频为依托，学员们利用图书馆提供的在线学习系统完成了“翻转课堂”的线下学习过程，在课堂现场完成“授课”任务，推行了“翻转课堂”教学创新方法，为思政教学提供了有力的支撑。战略支援部队信息工程大学图书馆还与大学各类社团建立良好关系，通过举办思政主题征文及校读书节相关活动，把图书馆思想政治教育同社团活动有机结合，增强了学员学习的主动性。

新环境、新形势对军队院校思想政治教育工作的传统模式提出了挑战。军队院校图书馆应顺势而为，针对军队学员的成长环境、性格特点，充分利用自身的特色和优势，积极探索图书馆有效发挥思想政治育人作用的措施，发挥在军队院校思想政治教育中的阵地作用，持之以恒做好思想政治育人工作，为培养合格接班人发挥应有的作用。

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