高中有机化学复习技巧研究

2021-03-13 22:02杜纪亮
人物画报 2021年8期
关键词:归纳总结复习策略规律

杜纪亮

摘  要:在高中化学的学习中有机化学是很重要的一部分内容,而且它在高考试卷中占有很高的分数,因此高中化学老师要重视这方面的教学。在高三阶段复习有机化学以这部分内容时一定不要盲目地去学习,有机化学不像其他文科知识一样,只要背下来就可以了。有机化学千变万化,但是它的变化有规律可言,因此学生要学会解题技巧,掌握有机化学的解题规律,进行高效的复习。在掌握解题规律的同时也要注意学习的重点和难点,只有这样才能在做有机题目时游刃有余,避免在高考中丢分。在本文中,笔者主要对于如何进行复习有机化学部分进行了探讨,并从一些方面提出了一些意见,望给化学老师一些参考。

关键词:高中有机化学;规律;归纳总结;复习策略

众所周知,随着知识越来越复杂,盲目的进行学习效果是不大的,因此掌握有效的学习方法是提高成绩的关键所在。在本文中笔者根据化学知识的特点,从类比推理、总结归纳等方面提出了一些关于有机化学复习的策略,帮助高三学生更加有效地进行复习,更快的提高自己的成绩,避免在高考有机化学部分丢分。

一、有机化学复习的现状

近几年来,随着教育事业的不断改革和发展高考制度也越来越完善,高中老师的应对高考的经验也越来越多。即便在有机化学的复习方面都有了很高的提升,但是在实际有机化学的复习过程中还有很多不足,对于学生的复习有比较大的影响。例如在有机化学的复习过程中很多学生和老师对于重点和难点把握不住,这也就使部分老师没有重点的进行复习计划,这样不仅会浪费大量的复习时间,而且学生的复习效率不高,甚至在一定程度上会让学生产生疲惫心理,降低复习有机化学的热情,则对于高三学生的复习来说是非常不利的。

二、高效复习有机化学的策略

1掌握技巧和规律

众所周知,化学结构千变万化,在有机化学中更是如此,而且结构稍微有一点不一样性质就会存在差异。因此,如果想要熟练地掌握有机化学知识就要将零碎的化学知识串联起来,在自己脑海里建立起自己的化学知识体系,掌握解题的规律和技巧。在掌握技巧和规律的同时要注意分重点和难点,在高中有机化学的这一部分的主要内容是化学物质结构和性质的关系,所以在复习过程中要以物质的结构和性质来开展复习。在高中有机化学中结构的变化往往会带动性质上的改变,因此在复习中可以根据性质来推断物质的结构。总之,在高中有机化学的复习过程中老师要重视物质结构和性质的关系,将这两者联系起来,这样对于复习有机化学很有效果。

2分析物质机理,学会类比推理

在高中有机化学部分其内容过于的严谨和复杂,但是万变不离其宗有机化学的知识有很强的规律性。所以,在复习有机化学时可以通过一种物质的结构和性质来总结这一类物质的结构和性质,通过这样的方式来进行高效的复习。例如,在学习甲烷的结构和性质时,可以先熟练掌握甲烷的反应类型、条件和所要断的化学键等化学机理,然后通过甲烷的性质和结构来推断和总结其他烷烃类的物质的性质和结构以及反应过程中需要的条件和断键位置。通过这样类比的方法来对不同类型的有机物进行复习记忆,这种方法在高中有机化学的复习中很有效。

3学会归纳总结,进行反复记忆

学习有机化学最重要的是要掌握其中的规律和技巧,当然在找到技巧和规律时要对其进行整理和总结,将这些规律全部都整理到笔记本上,以便随时地翻阅和记忆。俗话说得好“好记性不如烂笔头”,即便我们当时很容易就可以将一些解题规律和技巧记下来,但是随着复习的知识越来越多,如果不经常拿出所整理的笔记进行复习则很快地就会遗忘。虽然说化学属于理科,但是在有机化学中是非常需要记忆和背诵的,只有将一些物质的结构和性质牢牢地记住才能够在解题过程中游刃有余。所以,在有机化学的复习过程中一定要让学生对于规律和技巧进行总结和整理。通过总结和整理建立起自己的有机化学知识体系,清楚地掌握有机化学的重点和难点,并对其着重复习,进一步提高自己的有机化学复习的效率。

4解决重点和难点

在对有机化学规律和技巧的整理时要注意标注其中的难点的重点。在有机化学中有些学生往往会因为一个知识的不确定就导致整个大题都解不出来,所以说在有机化学的复习中学生应该重点标注其中的难点和重点,认证自己的琢磨这些难点,将这些难点一一解决,避免在做题中丢分。

除此之外,化学老师要先给学生解析清楚复习的意义,在思想上让学生明白复习的目的是什么,然后再进行复习。一般来说,复习是一个找自己错误的过程,在复习中不要担心自己会出错和不会,复习就是为了找出不会和出错的原因,通过二次学习将这些知识点弥补上,从而完善自己的知识体系。在有机化学的复习中有很多的难点和重点,例如:有机物的燃烧是不是全都属于易燃烧?我相信有大多数的学生都会认为这个是对的,其实这是错的,在有机物中四氯化碳就不属于易燃烧;在常温下烃类中原子数超过4的有机物是不是全部都属于固体或者液体?这个也是不对的,在烃类中新戊烷有五个原子,在常温下它属于气体。综上所述,有机化学中的这些重点和难点需要让学生着重记忆,只有将这些难点和重点弄清楚,才能够平时测试和高考中的有机化学这一部分不丢分。

5熟练的知识应用到考试和实际中

根据这几年的高考情况来看,在有机化学这一部分的考察是比较偏向学生的应用能力的,这要求学生不仅仅要牢牢掌握知识,还要去学生能够将这些知识熟练地应用到实际生活中和考试中。在高中有机化学部分所包含的知识比较多,而且最重要的是这些知识的应用都比较灵活多变,对于学生的推展思维要求比较高。因此,在复习有机化学阶段老师要让学生在掌握基础知识的同时,还要提高他们的拓展思维,让学生能够熟练的应用这些知识。所以说,学以致用这一概念就成了复习高中有机化学的主要措施。在进行有机化学的复习时,学生要根据解题技巧和規律总结出自己的知识体系,找到适合自己的复习方法,高效地进行复习,将所学的知识应用到考试中和实际生活中去。

结语

综上所述,虽然说有机化学这一部分的内容多而杂,但并不是没有规律和技巧而言。如果高三学生能掌握其中的规律和技巧,然后再对其进行总结整理,注重分析重点和难点,就可以将有机化学这一部分内容熟练地掌握,从而进行高效的复习,节省更多的时间留给其他复习内容。

参考文献:

[1]罗博涵.高三有机化学复习策略探究[J].才智,2015(30):179.

[2]陈东.高中有机化学的复习技巧[J].安徽教育,2013(04):51.

[3]闻红初.高中有机化学中烃的衍生物的复习方法[J].学苑教育,2012(11):77.

[4]吴文凤.浅谈高中有机化学实验的复习及教学策略[J].新课程(下),2011(05):64-65.

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