社会认同理论视域下大众篮球赛事参与动机的影响因素

2021-03-06 12:18
文体用品与科技 2021年5期
关键词:篮球赛身份篮球

(沈阳体育学院 辽宁 沈阳 110102)

1、社会认同理论的内涵解读

想要深入探究“社会认同”这个概念就要先深入分析“认同”这个概念,顾名思义,认同就是指具有同一性的人或事物。认同存在两个层面的含义:一个是个体主义层面的认同,一个是集体主义层面的认同,尽管北美心理学更倾向于个人中心的个人主义,但欧洲社会心理学的发展让人们更多了解了群体间行为的重要性。而我们在这里所说的社会认同,就是属于集体主义层面的认同,它是个体基于对自身的认知与某一群体之间建立的联系来对自身进行一种自我定位。换言之,也就是个体自身介于自我认识的基础上,知道自己属于哪一个群体,并在这一群体当中,自己应当付有怎样的感情与自己应所属的价值意义。从这一层面来讲,认同是每个人的人生中面临的最重要的问题之一,它在解决“我是谁?”这一哲学问题。社会认同最早源自泰弗尔关于群体对稀缺资源竞争引起群际冲突而提出的“微群体实验范式”,是指依照社会类别来界定个人定位的倾向,这个社会类别可能是民族、政治团体、工作团队等,是个人对其所属社会群体的意识。例如,对于一个年迈的教师而言,“教师”这一身份或许比“老年人”这一身份对他自身而言更有意义,而且他不必认识并和每一位教师存在互动,但是他对这一群体十分了解,并相信自己与其他教师之间是存在很多共性的。

下面我们通过几个关键词更深入的了解一下社会认同的内涵:

1.1、社会认同特点:内群偏向和外群歧视

社会有很多类别组成。我们每个人都属于某些类别而不属于另外一些。同类成员知觉到的群体内相似性和不同类成员间的差异性都会被扩大,这叫做夸张效应(accentuation effect)。

1.2、社会认同的核心概念:身份

个人成长中社会化的必经过程就是自我和他人身份的区分。健康心理的表现就是对自己的身份有积极评价或者说具有积极自尊。社会认同理论认为人们想要获得积极的社会身份。

1.3、社会认同的主要途径:社会比较

费斯廷格(Festinger)最早提出人们通过社会比较的方式来评价自我和自我的品质。有两种比较原则:向上原则和相似性原则。人们在进行能力比较时,为了自我提高,往往选择比自己更优秀的人;而在比较观念时,会选择与自己相似人进行,从而获得社会认同。社会认同理论关注群体层面上的社会比较,群体成员身份得到评价,由此塑造和规定了社会身份。对于群体成员来说,只有对内群体和外群体在价值维度比较中的相对地位才能确定其社会身份,人们评价群体身份的目的是为了提高社会身份。

1.4、社会认同的动机:积极区分

自我激励和自尊是根本需求。积极区分原则就是使所属群体表现的比外群体更为出色,从而提高内群体成员的自尊;当然也可能会带来群体间的偏见、敌意甚至冲突。

1.5、社会认同理论的发展:自我分类理论

特纳等人提出,把焦点从“群体中的个体”转移到“个体中的群体”,以去人格化的方式知觉自我和内群体之间的身份。

我们从其负面影响再来了解一下社会认同理论。当关于自杀的新闻频繁出现在某地区报道的头条时,该地区自杀数量也会出现猛增,即所谓的“维特”效应,这是社会认同原理的一个病态体现,一些内心饱受折磨的人看了关于他人自杀的报道后,很大可能会去效仿或者模仿自杀,而且跟风模仿者最可能效仿的是跟自己类似的人,在自杀事件上新闻头条之后的3-4天里,最为危险,因为模仿自杀者数量激增,这是社会认同理论典型的负面体现,当然在认清并掌握其负面影响时,我们就能进行有效的积极控制,进而降低或减少类似事件的发生。

综上所述,我们会依照所属群体或参照群体等社会参照对象来认识自我,这就是社会认同。

2、大众篮球赛事的参与动机

篮球是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的对抗性体育运动,篮球赛事起源于美国,1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年,篮球赛事传入中国。1904年,圣路易斯奥运会上第一次进行了篮球表演赛。1936年,篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛。篮球的不断发展,也使得世界各地的篮球爱好者倍受欢迎,越来越多的人们喜欢上了篮球,篮球不仅是一个竞技项目还可以容纳大众参与,它作为一个世界竞技项目,有这吸引人的独特魅力。篮球不断更好的发展,不断深入人们的生活,大到国家,小到每个家庭的小区,都可以看到人们跳跃的影子,不管是当作一种运动还是娱乐,篮球都受到了世界各地的欢迎,已然拥有了一批忠实的粉丝。

那么,在篮球赛事备受欢迎的今天,它给人们带来怎样的参与动机呢?

(1)对抗性:篮球赛事持续时间可长可短,但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。人们能在篮球赛事的对抗性中获得成就感和满足感,参与者专注于篮球比赛能十分集中注意力,忘却烦恼,获得身心上的放松;

(2)集体性:篮球赛事不仅要求运动员具有技战术能力,以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力,运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神;

(3)观赏性:篮球比赛中,可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖,再加上攻守交错、对抗变换,从而使比赛双方斗智斗勇,球场形势变化富有戏剧性,能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦;

(4)趣味性:篮球赛事简单易行,趣味性很强,可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式,篮球赛事更加方便与吸引人们的参与,以达到活跃身心、健身强体的目的,进而提高社会的文明氛围,充实人们业余文化娱乐生活;

(5)健身性:人们通过参与篮球赛事,既可以强身健体,也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展,也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。同时在进行篮球赛事时,由于肌肉的紧张活动,心脏工作增加,心肌的血液供应和代谢加强,心肌纤维增粗,心壁增厚,心脏体积增大,外形圆满,搏动有力。这一切也是治心血管病的良方。心血管病是当今世界上危及人类生命的头号杀手。据报道,在我国,死于心血管病的人亦居首位。大量研究表明,经常进行篮球赛事可以显著地降低心血管病形成和发生的危险性。

3、社会认同理论在大众篮球赛事参与动机中的体现

根据我们前面所讲的社会认同理论的内涵个体对于自己及自己所在群体产生认同,就会产生内群体偏好。在现今已有的相关研究中,我们能够得知,个体对一个组织或群体有较高的认同感的时候,就会对该组织或该群体相关事物有积极的评价。例如,当个体对篮球赛事的认同度越高,那么,他对篮球赛事的态度和参与意愿就会越积极,相反,如果一个个体对于篮球赛事的认同感越低,那么他对于篮球赛事的态度和参与感就越消极。

大众篮球赛事可以让人的身体保持健康,可以分泌激素调节人的情绪状态,可以磨砺人的品格意志,这是大众篮球赛事对参与者自身的有益影响,除此之外,体育运动对于观看体育运动的观众,也有很好的激励和鼓舞作用。大众篮球赛事蕴含着巨大的激情和能量,而这种激情和能量通过肢体的速度,灵活度、坚韧度、伸展度,难度等各个方面体现出来,而越是优秀的运动员,越是能尽情地表现这种激情和能量,从而被观众所接收,而接收的能量一方面作为储蓄,一方面又打开观众自身的激情和能量之门,从而获取更多的激情和能量,所谓的激励和鼓舞,就是如此产生的。那些消极负面的情绪就会伴随着积极地组织或群体产生社会认同心理而消散,这对人的身心健康发展具有积极作用。

4、影响大众参与篮球赛事的因素

影响大众参加大众篮球赛事程度的因素是多方面的,按其影响程度大小依次为根据其影响程度大小,这些因素可划分为社会环境层面以及个体因素两个层面。实质上,这两个因素是应用于所有体育运动及赛事的,因此接下来我们将按照体育运动这一总括的概念进行阐述。

4.1、社会环境层面

社会体育是体育的组成部分,社会体育的发展必然受到国家体育管理的影响,这种影响主要表现在将社会体育的定位和社会体育资源的配置上。

(1)社会体育的社会定位所谓社会体育的社会定位,就是国家体育的各个组成部分占据的位置和顺序。就是高水平竞技体育、社会体育的关系问题;

(2)社会体育资源配置。社会体育资源包括人力、资金、物力、时间、信息等多方面,其中心是资金投入。对社会体育的投入可分为政府投入和社会投入两部分,即一部分是社会公共产品,具有福利的性质,另一部分是由社会体育的产业经营的结果;

(3)社会体育管理水平现代化管理是提高社会体育发展效益的决定性因素之一,科技进步和管理水平的提高在根本上决定了我国社会体育发展的进程。“全民健身工程”等提出社会筹集、造福人民、配合投入等一系列政策,筹集了数以亿计资金,短时间内在全国建设了有史以来最大的一批群众性体育活动场地。政策所产生的巨大力量推动着社会体育各项工作的发展。宣传教育、法制建设、队伍建设、场地设施建设、科学研究、技术推广、人才培养等等都是社会体育工作的重要方面,都需要加强管理。

4.2、社会体育参与的个体因素

(1)体育观念因素它包括人们的体育爱好、健康意识、对国家体育大事的关注、对体育的认同及对体育消费的理解等。人的行为是受观念意识支配的,人们在解决了生活温饱之后能不能在余暇时间参加体育活动,关键在于人们的体育观念。一个人如果有了对体育的正确理解和爱好,就可能在时间少、条件差的情况下,挤时间创造条件去参加体育活动;

(2)个人需求与条件因素。它包括充裕的余暇时间、有规律的进行锻炼、为了消遣娱乐而练、为了健美身心而练等。人的行为是由人的需求引起的,但使需求转化成行为,还要具备一定的条件。对当前中国居民个人参加体育健身活动而言,其基本条件就是余暇时间。只有当人们既有了较为明确的体育需求,同时也有了较为充裕的余暇时间,人们才可能去参加体育活动;

(3)个人在社会环境的推广中所获得的信息影响着人们参与体育运动,包括推广锻炼方法、宣传体育知识、健全体育法规政策、建设社会体育指导队伍、居民区建设体育场地设施、开放公共体育场馆等。

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