思想政治教育学科——许晓辉教授

学术带头人许晓辉教授

许晓辉，男，1970 年9 月生，内蒙古赤峰市人，教授，思想政治教育专业硕士生导师。辽宁省哲学学会常务理事、辽宁省马克思主义学会理事、辽宁省高校思想政治教育研究会理事、辽宁省思想政治理论课教学名师工作室培育项目负责人、国家高级职业指导师、国家二级心理咨询师。曾获全国高校辅导员年度人物提名奖、辽宁省高校优秀辅导员、辽宁省普通高校毕业生就业工作优秀工作者、沈阳市优秀学生工作干部等荣誉。

许晓辉教授1993 年毕业于沈阳农业大学，获学士学位，2001 年辽宁大学经济法专业毕业，获法学学士学位，2006 年沈阳农业大学研究生毕业，获硕士学位。先后在国家教育行政学院、辽宁省委党校、沈阳市委党校等培训学习。

许晓辉教授多年来一直从事思想政治教育、党建等方面的教学、科研工作。作为主持人先后主持各级类课题17 项，其中主持完成全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题、教育部人文社会科学研究一类课题、辽宁省高校党建研究课题重点课题、辽宁省教育科学“十一五”规划课题、辽宁省社会科学界联合会研究课题、沈阳市大学生思想政治教育重点课题等国家级、省市级各类项目12 项。现正主持辽宁省社会科学规划基金项目、辽宁省教育科研项目和辽宁省教育科学规划重大课题等3 项。先后发表学术论文共计50 余篇，其中1 篇论文被中国人民大学书报资料中心《思想政治教育》全文转载。主编出版专著2 部，副主编和参编著作6 部。研究成果获得辽宁省社会科学界联合会优秀成果一等奖1 项、辽宁省教育科学优秀成果二等奖1 项、辽宁省高等教育学会优秀成果二等奖1 项、辽宁省教育科研优秀成果二等奖1 项。

许晓辉教授作为学校思想政治教育学科带头人，积极推动马克思主义理论学科建设，夯实二级学科建设基础，以学科建设为引领，贯彻学科建设支撑课程建设的基本要求，建队伍、抓质量、做科研、促学科。通过凝练学科方向和加强学科队伍建设，把教师都凝聚到马克思主义理论研究和教学上来，提升了思想政治教育学科的学科实力，积极推进马克思主义理论一级学科建设。在2020 年的学科申报中，学院申报的马克思主义理论一级学科已通过辽宁省评审，已经报国家审批。

在全国农林高校第十一届思想政治理论课教学研究会上报告

许晓辉教授在科学科研工作中，基于学生思想政治教育实际，坚持理论与实践相结合，以问题为导向，着重开展相关研究工作。

系统开展了大学生就业问题的研究。先后开展了就业信息、自主创业中的法律问题、创业工作机制、创业教育、就业指导模式、择业心理、就业能力提升等方面的研究。针对大学生群体的就业问题，通过比较不同群体在就业心态的各因素间的差异，了解各个群体的特殊性，以便对大学生就业进行有效的管理与预防， 加强就业指导的针对性和实效性，帮助学生进行合理的认知调节，提高大学生的就业成功率和就业质量。同时，将职业生涯理念引入提升大学生就业能力工作，立足于大学生一生的职业发展来提升大学生就业能力、促进大学生技能性就业能力的提高、竞争性就业能力的提高和持久性就业能力的提高，帮助大学生做出人生的规划、促进大学生成功就业。研究成果先后出版专著1 部，发表论文12 篇，研究成果在部分高校进行了推广和应用，收到了较好的效果。

创新开展了大学生心理健康教育问题的研究。针对大学生中普遍存在的心理健康问题，从大学生不同的心理特点出发，根据不同性别、年级、城乡等人口学变量的差异，建立了从家庭、自身等多方面出发，建立了大学生心理健康联合影响因素模型，可以预测某个条件下的大学生会出现的心理问题及程度，为大学生心理问题的解决提供了有效的应对策略和依据。开展了高校大学生心理健康问题预防体系构建的研究，提出了构建针对不同的心理问题进行干预的预防体系，对可能出现心理问题的大学生进行干预防范，为增强高校大学生心理预防与干预工作的实效起到一些辅助作用。同时，探索把心理相容原则应用在辅导员的思想政治教育工作中，从心理健康教育与思想政治教育相关性入手，提出了高校思想政治教育与心理健康教育结合的观点，发表的相关论文被中国人民大学书报资料中心复印报刊资料《思想政治教育》全文收录。研究成果先后出版专著1 部，发表论文17篇，研究成果促进了高校大学生心理健康教育工作的科学高效开展，增强了大学生心理健康教育工作的实效性。

探索开展了大中小学思想政治教育一体化的研究。作为辽宁省大中小学思想政治教育一体化建设工作试点院校的牵头人，针对大中小学思想政治教育一体化建设中一定程度存在的封闭割裂、简单重复、与学生认知水平脱节或不对称的设计性缺陷等问题，切实开展大中小学思想政治教育一体化研究和实践，推动大中小学思想政治教育一体化建设，现已申报立项辽宁省社会科学规划基金项目1 项、辽宁省教育科学规划重大课题1 项，尝试从教育目标、教育内容、教育方法、机制建设等方面入手，建设具有衔接性和连贯性的一体化思想政治教育建设体系，已取得了阶段性的成果。

辽宁省高校思想政治理论课骨干教师集体备课会报告