电子期刊英语新闻对高中生英语学习影响探究

杨欢

摘要：新课改背景下，各学科教学对学生的综合素养的培养更加关注。英语作为一门语言学科，具有很强的交际性，对于学生英语基础、思维能力及知识视野都有较高要求。在高中英语教学中，需要教师注重学生英语素养的培养，通过英语新闻及期刊等途径，拓展学生的知识视野，使其了解英语在不同应用场景中的表达方式等，以提高其英语学习能力。本文就电子期刊英语新闻对高中生英语学习影响策略进行探究，以期对提高高中英语教学水平有所增益。

关键词：电子期刊;英语新闻;高中英语学习;影响策略

随着信息技术的快速发展和网络的应用普及，学生获取信息的渠道更为丰富和便捷。借助互联网，学生得以接触各类电子报刊，并通过电视广播等媒介获取各类英语新闻，不仅拓展了其英语知识视野，也是对学生的英语学习产生和积极的影响。教师可引导学生合理利用各种渠道来辅助英语学习，以不断提高其英语素养。

一、借电子期刊英语新闻有激发英语学习动力

英语是高中教育阶段的基础学科之一，新课标下高中英语教学活动的推进，要把握时代要求，将英语报刊阅读的作用加以充分发挥，从而切实提升高中学生英语综合运用能力，为学生未来发展打下良好基础[1]。高中学生正处于对知识的渴求和吸纳阶段，且对知识有了自己的认知和独立思考能力，他们需要获取更多新的知识与信息，在这方面仅靠课本知识难以满足其求知欲。而电子期刊及英语新闻由于刊载大量具有较强可读性的文章以及时效性强、信息量大的内容，是学生拓宽英语视野、提高英语学习能力的有效渠道。从近几年高考试卷题目看，包含有不少的新闻题材内容，对学生时事素养有一定要求。需要教师在课余引导学生充分利用电子期刊及英语新闻，作为提升英语综合素养的有效方式，以激发学生的阅读兴趣，促进学生英语综合素养的提升。

二、借电子期刊英语新闻促学习运用热点词汇

现有的电子期刊及英语新闻内容均是对目前社会热点问题的反映，包含有大量的热点词汇，是提高学生词汇储备及提高其英语思维、阅读表达能力的有效途径。如，要阅读新闻报道，学生可借助网络浏览《21世纪学生英文报》《希望英语》等报纸，并通过中央电视台及部分地方台的包含时政、军事、体育、文娱等各类时事新闻频道来辅助英语学习。这些节目能够融合视频及文字于一体，能够为学生提供直观、真实而生动的英语运用环境，为学生英语学习提供了大量的、没有时空限制的英语资源。如，学生可浏览中央电视台、21 世纪报以及 BBC广播公司英语网站。这些网站融汇了世界各地、题材丰富的新闻，且文字与声音同步，通过点击就可以重复观看收听，且一些热点词汇有发音有解释，是高中学生学习英语的良好途径。

三、借助电子期刊英语新闻巩固学生所学词汇

通过电子期刊我们会发现，其中所刊登的文章均是对当下各行业最新事件的反映，而电视广播等对新闻事件的报道会在不同时段进行循環播出，便于学生观看并强化对所学词汇的记忆与运用。如，在Unit 2 Travelling around一课的教学中，可为学生播放关于五一、国庆等公共假日旅游的新闻，不仅可以调动学生的学习兴趣，还可以学习、强化相关英语单词及其用法，是一种有效的学习辅助手段。

四、借电子期刊英语新闻提高其英语综合技能

（一）培养学生听力口语表达能力

学生可以从网络中迅速获取大量丰富的英语报刊阅读资源，从而有效地提高学生的阅读兴趣，并能够帮助学生进行灵活的英语阅读学习，从报刊语篇中获取知识的滋养。这些都是培养学生英语核心素养的必要条件[2]。对于高中生来说，为了提高其听力以及口语表达能力，他们可借助英视英语频道、VOA以及BBC等收听收看英语新闻，以感知纯正的英文发音，并对照自己的发音不断进行规范，达到快速提高听力及口语表达能力的效果。

（二）培养学生英语阅读写作能力

要提高学生的阅读写作能力，需要接受大量的阅读积累，以培养良好的语感，学生可从网络中查找China Daily等英文报刊收听收看时事新闻，以学习规范的书面语，提高其英语内涵，训练其思维表达能力，在日积月累中提高其阅读写作能力。教师可结合教学内容，注重日常相关素材的收集与积累，建立具有很强应用性的教学资源库，能够对课堂教学作很好地补充和丰富，在拓展教学资源的同时，提高学生的阅读能力和写作能力。如，在Unit 3 Sports and fitness一课的教学中，教师可借助多媒体为学生播放奥运会相关视频片段，以及最新的体育新闻，增进学生对课文内容的理解，有效提升课堂教学效果。为了提高学生的写作能力，教师还可将新闻与英语综合能力的训练相结合。如，可在课前用几分钟时间，为其播放每日要闻锻炼其听力和理解力，还可要求学生在家看电视时多观看英语新闻，不断优化语感，拓展知识视野。

综上所述，新课标下高中英语教学活动的推进，要把握时代要求，将英语报刊阅读及收看英语新闻的作用加以充分发挥，从而切实提升高中学生英语综合运用能力，为学生未来发展打下良好基础[3]。需要教师引导学生充分利用电子报刊及英语新闻等不同渠道辅助英语学习，促进其英语综合素养的提升。

参考文献：

[1]刘玉玲.浅析英语报刊阅读在高中英语教学中的作用[J].中学生英语，2019（28）.

[2]赵红梅.网络英语报刊阅读辅助下高中学生英语核心素养的培养[J].英语画刊（高级版），2019（01）.

[3]姚婕.英语报刊阅读在英语教学中的应用[J].智富时代，2018（04）.