周映玲
摘要:“生命在于运动,生命不止,运动不断”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子”----运动是我们维持生命、完成任务、改造客观世界的基础,参加体育锻炼可以开阔眼界,探索种种新鲜事物,丰富人的心理活动,提高观察力、思考力、记忆力、注意力,以及处理意外事故和临场的适应力,获得更丰富的知识、技术、技能,在成功中显示出才能。愿大家在参加体育锻炼中,找到自我塑造出精彩人生!
关键词:运动、快乐、健康、自信
毛主席曾经说过:“健康第一、学习第二”顾名思义身体是最重要的,俗话说的好“身体是革命的本钱”而健康的体质最基本的来源于我们的体育锻炼,我国健康课程标准里明确指出,贯穿“健康第一”的指导思想,让学生通过运动参与,习得运动技能,获得身体健康、心理健康和社会适应能力。
体育运动充满魅力,体育是力量的角逐,是智慧的较量,更是美的展示,是学生们锻炼身体的最基本形式。
爱因斯坦陶醉于科学的同时会经常散步,比尔·盖茨在研究计算机之余会投入大量的精力于不痛的运动中。这是运动的独特魅力吸引着这些伟人,也正因为他们被运动所倾倒,才使爱因斯坦一直保持清醒的头脑,使比尔·盖茨年轻充满活力,让更多的人们被他们折服。
体育运动给人带来活力。毛泽东曾说:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”众所周知,毛泽东从青少年时期起,就坚持刻苦的学习和顽强的体育锻炼。在刻苦攻读之余,无论做操、跑步、游泳、爬山和野营,毛泽东都积极参加,认真锻炼。解放后,毛泽东曾先13次横渡长江,并写下了“万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步”的豪迈诗句。运动,他像容光焕发的使者,向暮年人微笑致意,给年轻人点燃激情。他的作用无以伦比,可使人体运动富有节律,使动作变得优美,柔中有刚毅。让我们懂得,取得成功的关键,只能是体力和精神融为一体。
如果没有经历跑步的冲刺,我们就不能深深地懂得坚持的意义,无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。如果没有经历跳高中的一跃,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。健康是人类文明的象征,是事业成功的基石,是为祖国和人民服务的基本前提,也是提高中华民族素质的基础。我们要规划好自己的人生,首先要把重视健康的思想落实到自己的行动中去,在操场上,在阳光下,在大自然的怀抱中,自觉的投入到体育锻炼中去吧。
我还清楚的记得,高一年级篮球课发生的一件事情:那是篮球投篮学习课程,孩子们听得非常认真,我对他们说:“下面老师给大家示范一下。”没想到,我投的球擦着篮框掉了下来,没进!同学们“切”的一声让我面红耳赤,站在一旁的魏讯同学不屑地说:周老师:让我来!坦率地讲,那是一个上课纪律不太好的学生竟想跟我挑战。想了想,我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起球,自信地得意地看了我一眼,抬肘、伸臂、壓腕,一个漂亮的弧线,球进了!我不禁大叫一声:“好球!”其他同学顿时围了过来,小声议论起来:“他好厉害,比老师还准!”“周老师还没魏讯投得准呢?!”我把学生集中起来,分析魏讯投得准的原因,并对他们说:“同学们,我希望你们像魏讯那样,比老师投得更好、更准,老师和大家一起继续练习,看谁的进步大,看看还有谁能超过老师。”大家争先恐后地练习,魏讯也练得更欢了。在孩子们面前,当为人师者偶有失误时,我放下了师道威严,剖析自己,审视自己,给予学生平等与信任;当学生表现出众时,我充分地信任学生,尊重个性,鼓励超越,给予学生赏识与激励……在这样的课堂上,在这样的氛围里,教学相长,师生互动,和谐共进,我努力以我的关爱、引导、启迪、奉献为学生构建奔向未来坚实的桥梁!
体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐,那是我们借助音乐来为课堂渲染气氛,调节练习强度的大小;课堂上不时有“turn left. turn right”的英语口语响起,那是 “学科互通”的理念在体育课中的渗透;生动活泼、充满童趣的主题式情景教学,让孩子们运动着、健康着、快乐着!
青春不是永恒的,但运动却是永远的。运动没有年龄的限制,没有身份、地位、种族的差别。它不像战争那样残酷,交错着血和泪。运动会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。
运动不仅使我们拥有健康,更可以锻炼我们的思维能力。乒乓球让我们思维变得敏锐;排球、篮球让我们懂得集体协作的重要性;登山又可让我们知道“下山容易,上山难”的人生哲理,这些所有的运动难道不是给我们益处吗?
生命是真实的,运动是真实的,只要我们运动了,那快乐就不远了。因为我运动,所以我快乐!通向快乐的阶梯正在等着我们去登攀。
太阳无语,却放射着光辉;高山无语,却体现着巍峨;蓝天无语,却表露着深远。古希腊有这样一段格言:如果你想聪明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在这里我要和我们的孩子一起大声说:如果你想拥有健康的心灵,如果你想拥有强壮的体魄,如果你想拥有成功的人生,请去运动吧!
来吧,亲爱的同学们!让我们走向运动场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!同学们,让我们用运动实现自己的梦想,用运动创造我们的人生,让“我运动,我健康,我快乐”的体育精神发扬光大!