侯红英,邓香生,周 芸
新时代提升高职院校基层党组织组织力的实践路径探析——以武汉船舶职业技术学院“四六三”专项行动为例
侯红英,邓香生,周 芸
(武汉船舶职业技术学院,湖北 武汉 430050)
新时代中国共产党对基层党组织组织力的提升提出了新的要求,如何有效提升高职院校基层党组织的组织力,是各高职院校党建工作的主要内容之一。文章以武汉船舶职业技术学院“四六三”专项行动实施方案为例,从政治思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设、品牌创建等方面提出了提升基层党组织组织力的实践路径。通过实践,可以有效地提升高职院校基层党组织的组织能力。
基层党组织;组织力;实践路径;“四六三”;专项行动;高职院校
习总书记提出“加强基层党组织建设,要以提升组织力为重点,突出政治功能,把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒”,为新时代全面加强党的基层建设提供了路径遵循和方向指引。高职院校基层党组织组织力主要体现为基层党组织在党的全面领导下,不断加强对党员的教育引导,有效地进行人才培养、科学研究、社会服务、国际交流与合作、文化传承与创新等能力[1],是高职院校党组织凝聚力、战斗力和创造力的重要源泉。如何提升基层党组织组织力的实效性,是各高职院校党建工作的一项重要内容。
根据《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》(教党[2018]25号)和《中共教育部党组关于加强和改进高校领导干部深入基层联系学生工作的通知》等文件精神和要求,武汉船舶职业技术学院打造了“四联系六深入三创建”的专项行动计划,以下简称为“四六三”专项行动。该专项行动是对我院军工传统、红色基因、家国情怀和工匠精神的传承弘扬,是将“四六三”文化符号引入党建思想引领工程的具体举措,旨在全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚持和加强党对高校的全面领导,推动全面从严治党向基层延伸,落实立德树人根本任务。本文以武汉船舶职业技术学院“四六三”专项行动为例,探讨高职院校基层党组织如何提升组织力的具体措施。
武汉船舶职业技术学院在实施“对标争先”建设计划和“双高计划”建设方案的过程中,在学院党委的领导下,各基层党组织以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将“四六三”专项行动计划作为基层党组织党建工作的重点,融入人才的培养全过程,落细落实“三全育人”和“五个思政”,为全面落实立德树人根本任务提供了坚强的政治保证、思想保证和组织保证。
“四六三”专项行动的具体举措为:一是建立“四联系”。其主体是学院党委委员、中层干部、教工党员和学生党员,充分发挥党员、干部在育人中的主体作用,构建全员育人工作体系。包括党委委员“联系教学单位”、中层干部“联系班级”、教工党员“联系学生入党积极分子”、学生党员“联系学业困难学生”;二是推进“六深入”。在构建“四联系”网络的基础上,推进党员干部实施“六深入”,将“三全育人”落实落细。主要包括党委委员和中层干部要“深入班级”、党员干部要“深入宿舍”、党委委员要“深入课堂”、党委委员和中层干部每学期要“深入教研室”、党员干部和教工党员要“深入活动”、党员干部要“深入阵地”;三是实施“三创建”。按照“对标争先”的创建标准,坚持把典型引领作为重要推动力,实施“标杆院系”“样板党支部”“共产党员先锋岗”三创建活动。
在武汉船舶职业技术学院“双高”建设和促进高质量发展的关键时期,全面提升基层党组织组织力是新时代党建工作的重点工作之一,是一项整体推进的系统工程。各级党组织认真谋划研究,全院师生员工上下一心,有序开展落实。
1.始终坚持把党的政治建设摆在首位,着力在强化政治引领、政治能力建设上下功夫。武汉船舶职业技术学院在实施“四六三”专项行动过程中,院党委成立了专项行动领导小组,各党总支和党支部分别成立工作小组,建立学院党委委员、中层干部、教工党员和学生党员的“四联系”,将党的政治建设摆在首位、落实到基层。通过“党委委员联系教学单位”,指导教学单位加强党的建设,以政治建设为统领加强班子建设和队伍建设,督促党总支落实全面从严治党主体责任,推动教学单位改革发展,督促落实重大改革发展任务和安全稳定责任,指导做好专业发展规划。开展联系教学单位的一个班级、一个教工支部和至少一名教师入党积极分子活动,指导班主任做好班级学生的思想政治工作,指导教工支部书记做好支部党建工作,并跟进培养一名教师入党积极分子。通过“中层干部联系班级”,对具备条件的中层干部担任班主任来联系班级,管理班级各项事务,成为学生思想、学习、生活的指导者;对于没有担任班主任的中层干部,则需要联系一个班级,及时了解学生思想、学习和生活状况,关心关注关爱经济困难、学业困难、心里困难和就业困难的“四困学生”,给予其必要的帮助,助力学生及时调整心态,顺利完成学业和实现就业。“四联系”的有效开展,切实了提高我院各级党组织、党委委员、党员干部、教工党员和学生党员的政治站位,增强政治自觉,站稳政治立场,把准政治方向。
2.通过集中开展党史学习教育、习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记关于教育的系列重要论述等,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑[2],落实“思想引领、学习在先”机制,并将思想政治教育融入专业教育、日常常规教育之中,把思想政治工作做到师生心坎上,帮助师生在思想上解惑、在精神上解忧,用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑、指导实践,推动各级党组织和广大党员学习贯彻党章党规党纪,不断引领党员干部和广大师生增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,全面贯彻落实《关于加强高校党的政治建设的若干措施》(教党[2020] 29号)。
武汉船舶职业技术学院在实施“四六三”专项行动过程中,不断完善体制机制和相关制度,扎实做好各项体制机制改革工作,在贯彻落实《中国共产党支部工作条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》及其他各项基层党组织工作制度的基础上,通过任务分解清单,形成以制度管党治校,用制度推动学院发展的治理体系,并根据学科和专业特点,充分结合各专业人才培养方案要求,制定“三会一课”、主题党日活动、民主评议党员、党员帮扶等实施细则,在构建“四联系”网络的基础上,推进党员干部实施“六深入”,建立党员干部常态化联系学生机制,具体实施过程中要求各二级学院党总支统筹安排本部门中层干部、教工党员、学生党员与班级和学生对接,并协助安排二级学院以外党员、干部与本学院师生对接,各党支部要落实好本支部党员联系对接任务,积极有效地开展专项行动,将“三全育人”落实落细。同时,不断推进基层组织规范化建设,按照“对标争先”的创建标准,坚持把典型引领作为重要推动力,以我院交通运输学院教工第一党支部、马克思主义学院教工第一党支部等两个全国样板党支部创建为龙头,推动工作重心下移,不断强化宗旨意识,促进学生成长成才,分类推进了“标杆院系”“样板党支部”“共产党员先锋岗”三创建活动,培育“学有榜样、做有标杆”的“标兵”系列,充分发挥“标兵列队”的示范引领作用,不断提升组织的向心力。
新时代需要以优良的党风凝聚党心民心。历史充分证明,加强作风建设,始终保持同人民群众的血肉联系,党的工作就会顺利开展。坚持群众路线,团结群众、依靠群众、服务群众、带领群众,才能密切与人民群众的血肉联系,赢得人民群众的衷心拥护和支持。我院在实施“四六三”专项行动中,通过强化党员干部和普通党员为人民服务的宗旨,使每一名党员都能深刻认识和把握服务的核心和实质,坚持党的群众路线,牢固树立群众观念[3],强化责任意识,坚持“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”,增强为师生群众服务的自觉性,着力推进服务型党组织的建设,健全服务体系,完善服务机制,积极搭建党员服务和发挥作用的平台,把党的主张转化为党员和群众可实践的自觉行动,充分发挥党的群众工作优势,不断推动党建工作与人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承与创新等方面的深度融合,在“四联系”的基础上,不断推进“六深入”,拓展和挖掘了我院党建工作的广度及深度,扩大了党组织的工作覆盖面,强化了党员的教育和管理工作,使基层党组织的战斗堡垒作用得以充分发挥。
队伍建设对于高职院校基层党组织组织力的提升至关重要。我院把加强党务工作队伍建设作为提升组织力的关键举措,在实施“四六三”专项行动前,根据“双带头人”队伍建设要求,选拔了一批业务能力高、综合素质强的党务工作者,建立了党建和业务工作双融合、双促进的懂党建、业务强的教工党支部骨干队伍,建立了引领优良班风、学风、校风的学生党支部中坚力量,做强、做实基层党建工作,使基层党组织真正成为群众的“主心骨”,支部书记成为工作中的“领头雁”,支委会成为支部书记开展工作的“左右手”,不断提高支部书记和支委委员的党务能力和业务能力,推动立德树人和教学科研“双促进”,不断夯实组织战斗力。在我院“四六三”专项行动实施过程中,党委委员和中层干部通过“深入班级”,每学期为班级学生讲一次思想政治理论课或形势政策课,参加一次团组织生活会或主题班会,每个月与困难学生开展一次谈心谈话,每周“面对面”与学生接触交流一次,通过“四个一次”的深入班级活动,及时了解班级状况,提升班级工作管理成效。党员干部和教工党员通过“深入宿舍”,指导对应班级的两个联系宿舍实现“遵章守纪更好、卫生状况更好、学习风气更好、精神面貌更好”的文明宿舍创建目标,引导学生注重宿舍卫生整洁,倡导健康生活方式,营造和谐的宿舍氛围;通过“深入活动”和“深入阵地”,参加学生的文化体育、技能竞赛、创新创业、志愿服务等活动及参加社团活动及进入学生网络社区、加入班级QQ和微信群等,指导学生在活动中不断锻炼自己,全面提高自身素质,及时掌握学生思想动态,引导学生弘扬网络主旋律,传播网络正能量,使之成为德智体美劳全面发展的社会主义事业接班人。
创新基层党组织活动,有利于形成奋发向上的良好氛围,更好地实现以党建促进中心工作的顺利开展[4]。我院在实施“四六三”专项行动过程中,坚持把统筹推进中心工作为基本落脚点,充分凸显学院办学特色,秉承创新理念,将自身的办学宗旨和定位与各基层党组织的专业特色和人才培养定位相结合,依托专业不断地创新创建党建工作品牌,树立基层党建示范单位,取得了交通运输学院教工第一党支部于2019年成功申报为“首批全国样板党支部”、马克思主义学院教工第一党支部于2020年成功申报为“第二批全国样板党支部”的丰硕成果,并以此为契机在全院范围内推动党建工作品牌创建常态化机制,提升品牌影响力。同时,坚持基层党组织党建工作质量导向,积极探索新媒体党建、党建工作智慧化等联系服务师生群众的党建工作新方式,在“今日校园”APP系统中创新创建便捷高效的“四六三”专项行动服务平台,开辟“单独谈话”“集体座谈”“其他帮扶”“深入宿舍”“随堂听课”等工作专区,为基层党组织发挥服务功能提供了有力的载体支撑,在遵循与创新中发扬基层党组织活动的好方法、不断探索新方法[5]。
武汉船舶职业技术学院在实施、开展“四六三”专项行动过程中,学院党委、二级学院党总支和党支部等各级党组织高度重视、切实担当负责、精心组织实施、狠抓工作落实,有效加强了党的思想政治建设、组织建设、作风建设及队伍建设,密切了师生之间的关系,解决了学生的实际困难,强化了学生思想政治工作效果,学院校风学风持续向好,各项工作实效显著。在当前我院“双高”建设和促进高质量发展的重要时期,全院师生员工将进一步上下联动,形成有效合力,紧扣实际、紧密结合学院中心工作来不断探索和改进提升基层党组织组织力的有效路径,并不断创新党建工作方式方法,全面提升基层党组织组织力的水平,切实推动和促进我院各项事业的发展。
[1]李庆朋,等.提升基层党组织组织力的路径研究[J].开封教育学院学报,2019(10):203-206.
[2]黄玉华,等.全面提升高校基层党组织组织力建设研究[J].淮南职业技术学院学报, 2020(1):38-41.
[3]赵北琳.着力提升高校党组织组织力的 路径[J].东华大学学报,2019(6):134-138.
[4]萧红梅.新时代提升基层党组织组织力的思考[J].中共桂林市委党校学报,2019(6):18-20.
[5]肖连平.新时代提升高校基层党组织组织力研究策略探析[J].改革与开放,2020(3):31-33.
Practice Path of Improving Organizational Force of Grassroots Party Organizations in Higher Vocational Colleges in the New Era——Taking a Special Action of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology as an Example
Hou Hongying, Deng Xiangsheng, Zhou Yun
(Wuhan Institute of Shipbuilding Technology, Wuhan 430050 Hubei)
In the new era, the Communist Party of China has put forward new requirements for improving the organizational force of the grassroots party organizations. How to effectively improve the organizational power of the party organizations in higher vocational colleges is one of the main contents of the party construction work in higher vocational colleges. Taking a special action implementation plan of Wuhan Institute of Shipbuilding Technology as an example, this paper puts forward the practical path to improve the organizational power of the grassroots party organizations from the aspects of political ideological construction, organization construction, style construction, team building and brand creation, etc. Through practice, we can effectively improve the organizational ability of the party organizations at the grassroots level in higher vocational colleges.
Grassroots Party organizations; Organizational force; Practical path; Special actions; Higher vocational colleges
D262.2
A
1672-1047(2021)03-0044-04
10.3969/j.issn.1672-1047.2021.03.12
2021-05-05
湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养研究课题“新时代高职院校基层党组织组织力提升的实效性研究”(19BDJN024);湖北省高职高专院校党建工作与技术技能人才培养研究课题“实践育人背景下高职学生党员混合学习教育培养体系研究”(19ADJN003)。
侯红英,女,湖北孝感人,教授。研究方向:会计教育,高校党建。
[责任编辑:张克新]