浅谈新时代教师应具备的道德素养

聂影 任婧

[摘 要]“十年树木，百年树人。”教师是引领学生成长的人类灵魂的工程师，教师只有顺应时代的要求，努力提高自身的综合素养，才能够更好地培养学生，才能够完成时代赋予的神圣使命。

[关键词]乐于奉献;恪尽职守;立场坚定;与时俱进

在这个社会经济高速发展的时代，物质生活丰富多彩，社会变化日新月异，很多人的观念也在不知不觉地发生变化。个别教师缺乏师德修养，缺少责任担当意识。教师担负着教书育人的重任，这必然对教师提出更高的要求，教师要有高尚的道德素养，要不断学习，努力提高自身的综合素养，才能更好地培养学生，才能对学生起到潜移默化的引领作用。

一、为人师表，要爱生如子、乐于奉献

教师要关心和爱护自己的学生，要关注学生的健康成长，教师要和家长一样，要成为学生健康成长的陪伴者。小学六年、初中三年，学生从天真烂漫的顽皮童年成为纯真无邪的翩翩少年，再到英姿勃发的青年，教师有幸成为其见证者。在这一过程中，教师就像学生的家长一样，看着他们一天天长大，一起分担他们的烦恼和忧愁，一起分享他们的成功与快乐。与这些学生朝夕相处，就会自然而然地关心他们，也只有在教师付出真心的前提下，才能收获学生的信任和敬爱。当有了良好的师生关系后，教师的教学就不再是负担，而变成了一种快乐，教师的教育就会变为乐于奉献和甘于奉献。这都缘于教师对学生的爱，缘于一颗无私的心。只有教师拥有一颗无私的心，才能更好地体会学生成长过程中的酸甜苦辣，才能够和学生一同成长。教师在陪伴学生的过程，也在不断成长，不断进步，不断提高自己的业务水平，成为更好的自己。

二、为人师表，要兢兢业业、恪尽职守

我国经济处于高速发展阶段，并向高质量转变，我们的物质生活越来越丰富了，教师的待遇也一再提高，但我们仍然要奉行勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统，切不可滋生奢靡浪费之风，教师更要响应国家的倡议和号召，提倡环保和低碳的生活方式，绿色出行。我们口口声声给学生讲环保，要爱护我们赖以生存的自然环境，而自己却不遵守道德规范的约束，那又怎么能去说服和教育学生呢？正所谓“身正为范”，我们对待工作要兢兢业业、恪尽职守，教师唯有品德高尚、学识渊博，才能有资格为人之师。韩愈《师说》云：“师者，所以传道授业解惑也。”古代的大教育家就把“传道”放在首位，可见“道”之重要。作为当代教师，务必要加强自身的品德修养，还要树立终身学习的理念，不断充实自己，更新自己，才能跟上新时代的步伐，才能培养出高素质、高水平的学生来。教师要勤学上进，率先垂范，这样会带动学生效仿，学生会以勤奋学习、崇尚学识为荣耀。学生的点滴进步和良好精神面貌的形成，这一切都离不开教师的不断努力和不断引导。

三、为人师表，要爱岗敬业、崇德启智

教师要热爱自己的职业，坚守自己的岗位。面对成长阶段的学生，教师要起好表率作用。外面的世界很精彩，但教师要禁得住诱惑，要守住自己的底线，坚持自己的原则，不能为了金钱利益而背离教师的职业道德和操守，脚踏实地，恪尽职守，在平凡的岗位上发光发热，用行动诠释自己对工作的热爱。教师要加强职业道德修养，师德修养是教师的灵魂，是做好教育教学工作的前提，是教师的立身之本。在日常教学中，教师的一言一行都会对学生起到潜移默化的引领作用。加强师德修养，就要关心爱护学生，用爱心浇灌学生的心灵之花，当学生成长的引路人，点燃学生思想的火花，启迪学生丰富的智慧，铸造学生高尚的品德。教师要深刻意识到自己的工作对于学生成长的重要性。小学阶段是学生世界观形成的基础阶段，也是学生养成良好行为习惯的重要阶段。教师要注重引领，关注成长，把工作落实到教育教学工作的点点滴滴。只有教师持之以恒，才能取得更好的效果。既然选择了教师这个职业，就应严格要求自己，谨记自己的崇高使命。

教师要坚守初衷，不能被各种利益所诱惑，真正做到爱岗敬业，相信通过每一位教师的共同的努力，一定会营造出风清气正的育人环境。教师要注重启发引领，重视德育渗透，以立德树人为宗旨，为每一名学生的终身发展奠基。只有每一名教师都心怀使命，热爱自己的岗位，全心全意服务教育教学，学生才会有更美好的未来。教师要敬业乐业，崇德启智，让每一名学生都在爱的阳光下茁壮成长。

四、为人师表，要爱国爱民、立场坚定

作为新时代教师，要重视对学生进行爱国主义教育，通过不同的方式教育学生要有家国情怀，要时时处处以国家和人民的利益为重，要具有崇高的使命感，要立场坚定、爱憎分明。教师要时刻保持清醒的头脑，针对某些错误认识，教育学生要有正确的是非观念。在现实生活中，有些人自私冷漠，甚至仇视社会，其原因是他们缺乏良好的世界观和人生观。思想意识方面的教育要从基础抓起，思想教育工作任重道远。教师肩负育人使命，要心怀大爱，不仅要引导学生学好科学知识，而且要有正义的信念和崇高的价值追求。只有教师自身拥有正确的人生观、世界观和价值观，才能更好地教育学生拥有高度的社会责任感和历史使命感，才能够为国家培养出更多更好的人才。

作为新时代教师，要有全面发展的育人观念，要勇于担责，主动承担起培养优秀人才的使命，要以自身的高尚品格影响学生和感染学生，让学生受到潜移默化的影响，让高尚的道德滋润学生的心田。

五、为人师表，要传承美德、与时俱进

中华民族的传统文化源远流长，有着持久不衰的生命力，教师要做好传承工作。我们的先祖用勤劳的双手和智慧的头脑创造了灿烂的中华文明，博大精深的中华文化雖历经沧桑和坎坷，但仍薪火相传，历久弥新，具有与时俱进的创造力和海纳百川的包容力。我们要加强学习，深入领会传统文化的精髓，努力做到汲取精华，古为今用。

对于中华传统文化和美德，我们不仅要传承下去，而且要焕发出新的时代风采、新的活力和创造力。构筑中国梦，共谋中华民族的伟大复兴，需要我们每个人努力拼搏，贡献自己的一份力量。教师肩负崇高使命，要培养出知荣辱、有着高尚情操和远大抱负及深厚的家国情怀的优秀人才，所以，教师要引导学生从小热爱中华文化。我们要从传统文化中汲取营养，不断充实、创新和弘扬我们的民族文化。教师要引导学生坚定文化自信，教师也要不断学习，与时俱进。教师要努力培养出大批合格、优秀的社会主义建设者和接班人，教育关系着国家和民族的未来，今日的幼苗，未来的栋梁，未来社会的发展与千千万万的教育工作者息息相关。能否培养出合格的、优秀的社会主义建设者和接班人，与教育工作密切相关。如果说青年一代肩负着祖国的未来和民族的希望，是新时代的脊梁。那么，教师就是那坚实的地基，只有教师尽到自己应尽的责任和义务，我们的国家才能越来越强大。在经济飞速发展的今天，教育已经展现出对一个国家、一个民族的强大影响力，它影响着一个国家未来的发展前景。我们作为新时代的教师，应该学习老一辈教育工作者无私奉献的精神，有强烈的社会责任感和高尚的道德情操，牢记育人初心，扎根教育沃土。我们坚信，未来的祖国一定会更加繁荣昌盛，美丽无限，人民的生活一定会更加富足，未来一定会更加美好。

作为新时代的教师，要有高尚的道德情操、深厚的家国情怀、渊博的文化知识，脚踏实地奉献。教师承载着许多家庭的殷殷重托，要用百倍的信心和热情，肩负起时代赋予的神圣使命，迎接挑战，开拓进取，努力拼搏。教师要献身于自己热爱的事业，助力学生快乐成长，引领他们向着梦想飞翔。在经济飞速发展的今天，教育已经展现出其强大的影响力，教师应充分提高自己的能力，不断为教育事业贡献自己的一份力量。

参考文献：

[1]邹怀志.浅谈教师实施情感教育的途径[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2019，（08）.

（责任编辑 冯 璐）