唱响党建“三部曲”促进学校全面发展

刘宇

摘要：来苏小学党支部唱响“引领曲”，充分发挥党支部政治核心作用。努力抓好班子和党员队伍建设，建立完善各类规章制度，并狠抓落实。唱响“凝聚曲”，搭建学校育人大平台。深入开展“一名党员一面旗”工程，党支部、工会以多种活动载体为教师办实事，送温暖。唱响“创新曲”，构筑学校党建新格局。党支部牢固树立“党建+”理念，全面推行“党建+”工作体系，推动党建与各项工作深度融合，坚持党建工作与师德建设、德育、教学、安全工作相结合，促进学校优质、全面发展。

关键词：三部曲; 全面发展

近年来，来苏小学党支部坚持以“铸优秀群体，创特色支部”为工作目标，积极探索学校党建工作新途径，有力促进了学校各项工作的顺利开展。

一、唱响“引领曲”，发挥党支部政治核心作用

一是抓好班子和党员队伍建设。党支部充分发挥政治核心作用，以党建引领学校发展，发挥党员先锋模范作用。首先，注重抓班子建设。党支部班子成员统一思想，加强学习，不断提高自身理论水平、业务素质和管理能力，党支部一班人始终走在教育教学改革的最前沿。其次，建章立制。党支部建立完善了“三会一课”、党员学习制度、党员民主评议制度等一系列制度，并狠抓落实。再次，抓典型引路。提出了党员教师“四带头”要求，即：带头学习，丰富知识;带头守规，为人师表;带头探索，形成特色;带头维护团结，形成合力。再次，以主题党日活动为载体，加强党员教育管理。主题党日活动做到年度有计划，每月有方案，活动有记录、有考勤、有总结。每次活动主题鲜明，责任到人，措施到位。如三月为志愿服务活动日，四月开展缅怀革命先烈，重温入党誓词活动。

二是抓好学习能力的提升。学习是为了更好的发展，在创建学习型校园活动中，学校党支部拓宽了教师的学习思路和途径：在内容上求全，不仅学理论、学业务，而且学法律、学科技;在形式上求活，在集中学习的同时提倡自主学、网上学;在效果上求实，要求学以致用、以用促学，学用相长。学习更新了思想，思想的洗礼带来全新开放的视野，在学习与实践中，学校蕴含的校园文化逐步清晰、凸显，最终形成了“学会为自己做主 让生命绽放光彩”的办学理念;确定了“做自己的主人”的校训;制定了创办“永川区农村示范小学”的办学目标。

三是抓好各项制度的落实。在制度建设上做到了“五坚持”：一是坚持“三会一课”制度，定期召开支部大会、支委会，定期上好党课。二是坚持组织生活会制度，每半年就个人思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及全体党员作一次汇报。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员教师进行民主评议。四是坚持定期讲座制度，围绕党建和教育教学工作的难点、热点、疑点，每期至少举行一次专题讲座，宣讲党的知识，介绍先进的教改理念。五是坚持密切联系群众制度。支委成员分别联系年级组，认真听取老师们对学校工作的意见和建议。在今年开展的党史学习教育工作中，党支部对征求到的意见及建议进行了认真梳理，在组织生活会上开展了深刻剖析，提出了整改方案，并制定了整改清单，要求相关部门按时整改到位。

二、唱响“凝聚曲”，搭建学校育人大平台

一是深入开展“一名党员一面旗”工程。如果每一位党员是一面旗帜，他将引领一群;如果每一位党员是一盏明灯，他会照亮一片。在来苏小学，师德师风标兵、骨干教师、优秀班主任等一大批党员教师的身影在闪光，潜心教研、敬业爱岗的徐世成、周灵，他们带领着一支支优秀的教研团队，积极探索课堂，寻求更新的发展。朴实的作风，高尚的师德，使他们成为群众中的先进表率。在学校各项工作中，授课挑重担的是党员，主动为生病、为事假教师代课的是党员，带头进行课题研究的是党员，论文发表最多的是党员，区、镇级频频获奖的还是党员。在教育精准扶贫中，广大党员牺牲周末休息时间，深入学生家庭进行家访，坚持为残疾学生开展走教。

二是实施“双培养”工程，党支部着力把党员培养成为优秀教师，把优秀教师培养成为党员。学校现有重庆市、永川区骨干教师共14名，其中有12名是党员。学校建立了青年骨干教师成长档案，制定了青年教师培养计划，通过自我推荐、群众推评、党支部研究，选拔出一批品德好、业务精、能力强、觉悟高的青年教师进行重点培养。今年又吸收两名优秀青年教师成为了中共预备党员。

三是努力营造以人为本的人文氛围。党支部、工会以多种活动载体为教师办实事，送温暖。教师生病住院了，支部一班人百忙之中前往探望;教师思想苦闷，情绪波动，班子成员会及时与他们交心谈心;教师家里有特别的事情，总能收到支部的祝贺或慰问;教师生活或工作中遇到了困难，支部成员总是细心询问、真诚帮助;……组织的关怀、集体的温暖，激励着每一位教师爱岗敬业、爱校如家。

三、唱响“创新曲”，构筑学校党建新格局

学校党支部牢固树立“党建+”理念，全面创新“党建+”工作体系，推动党建与各项工作深度融合，提升学校党建引领力，把党建优势转化为发展优势，促进学校优质、全面发展。

一是坚持党建工作与师德建设相结合。党支部积极倡导先进的师德理念，弘扬师德风范，落实立德树人根本任务。每期开学初都要拟定师德师风教育工作方案，和教师签订师德师风责任书，师德师风主题教育活动形式多样，有专题讲座、征文、演讲等活动。

二是坚持党建工作与德育教育相结合。学校成立了以党支部书记为组长的德育工作领导小组，定期研究德育工作，寓德育教育于丰富多彩的活动之中。在学校党支部的领导、策划下，校园四节（即：科技节、读书节、体育节和艺术节）已成为学校的一大特色。每月坚持开展一项主题活动，如：文明礼貌月，中华传统美德教育月等。

三是坚持党建工作与教学工作相结合。党支部开展了党员赛课、献课活动，设立党员教学示范岗;开展了党员、入黨积极分子送课下村活动;设立爱心少儿驿站，组织学科教师对学生进行学习辅导。

四是坚持党建工作与安全工作相结合。生命不保，谈何教育？因此，学校党支部一直把安全工作当作学校各项工作的重中之重，坚持“谁主管，谁负责”的原则，制定了一系列校园安全管理制度，定期进行校园安全大排查、与班主任签订安全责任状，开展丰富多彩的安全主题教育活动，使安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

经过全校师生共同努力，学校各项工作得到全面发展，并取得了优异成绩。学校连续十年在永川区教委综合督导评估中荣获一等奖（优秀等次）;教育教学质量一直名列农村小学前茅;学校先后被评为重庆市百所经典诵读学校、全国校园足球、篮球特色学校等。

如今，来苏小学党支部将继续带领全校师生，迈进新时代，抓住新机遇，争创新佳绩，再创新辉煌，共圆中国梦！