浅析体育明星对职校生的影响

王佩强 顾庭硕 顾焱 连云港工贸高等职业技术学校

一、引言

进入21世纪后，我国体育产业如雨后春笋，蓬勃发展，不仅引入欧美国家的精彩赛事，像NBA、WSB、欧洲五大联赛等，同时也迅速发展自己体育赛事，如中超（早期甲A）、CBA、排球超级联赛……与此同时诞生了一批家喻户晓，让你疯狂着迷的一类人——体育明星。如“篮球之神”迈克尔·乔丹，“球王”梅西以及“足球精灵”罗纳尔迪尼奥，中国的“小巨人”姚明，“跳水皇后”郭晶晶等。他们的存在让我们见识到了普通的项目也可以做到精彩绝伦，不仅吸引着广大体育爱好者的眼球，而且把越来越多的不爱好体育只对某个明星十分喜欢，就慢慢的也对这项运动疯狂起来。不仅要逢赛必看而且还要在赛场上或现实中进行模仿，把自己想象成某位体育明星。据调查，在欧洲国家一个人从出生到生命的最后一课就注定了球迷的命运，他们有的是某支球队的死忠，有的是某位球员的忠实粉丝，他们特无处不在的模仿着球星的球技，学习着球星的人品，像当今“绝代双骄”梅西、C 罗一起做着各自的慈善事业，帮助着处于苦难中的人，他们用各自的精神品质影响着数以万几的球迷，球迷也从梅西那里学到了谦逊，低调，善良的优秀品质，也从C 罗那里学习到了刻苦，努力，自律的精神意志。进入到21世纪20年代，国家大力发展职业教育，越来越多的学生将会进入到职业学校里接受就业教育，而这些学生和普通高中，普通大学的学生是有区别的，他们性格鲜明，意气用事，情绪不够稳定。所以，旨在利用正能量的体育明星引导他们积极向上。

二、研究对象及其特征

（一）职校生

顾名思义是职业学校的学生，他们接受的是职业教育，他们的培养目标是胜任一项或多项工作的专业技术能力；出色的人际关系和社会适应能力以及高尚的品格健康的体魄。

职校生天生活泼好动，聪明伶俐，并不只是我们印象中成绩差、爱打架、谈恋爱不求上进的“坏孩子”，我认为他们只是不适合按部就班的好好读书，也可以他们也是被摆错了位置的“天使”。

（二）体育明星

在体育界，能把某一项运动技能运用到极致或者在某一领域取得巨大成就且具备一定影响力的一类人。

体育明星有的技术精湛，有的长相帅气，有的人品良好，还有那么一些人技术好，人品更好，不论在体育界还是其他领域都具有一定的影响力。比如梅西、贝克汉姆、C 罗、姚明等等。

三、研究方法

（一）访谈法

在连云港大学城的5 所职业院校中，随机采访了50 名学生，的36 名学生经常运动，8 名学生偶尔运动，6 名学生很少活动，而在这36 名经常参加运动的学生中，每一名学生都有一位自己十分喜欢的体育明星，有的喜欢科比的球技，有的喜欢詹姆斯的霸气，也有的喜欢梅西的谦逊……视他们为偶像，并在墙上张贴着他们的海报，榜样的力量。

（二）问卷调查法

本次调查研究选用的是自己制作的问卷调查表《体育明星效应调查表》设置6 个简单的问题：

（1）你有喜欢的体育明星吗？

（2）你喜欢的体育明星是谁？

（3）你喜欢他（她）的原因？

（4）你会去模仿他（她）吗？

（5）你是因为他才喜欢这项运动的吗？

（6）你每天锻炼多长时间？

将100 份调查问卷随机发放并回收。其中，有喜欢体育明星的60 人，没有喜欢的体育明星的36 人，占到62.5%；在这60 人中，有人份是因为自己喜欢的体育明星，才喜欢上这项运动；有20 人是对体育的热爱，但是也有自己喜欢的体育明星；在参与调查的人中有60 人锻炼时间不低于1 个小时/天，其中40 人有喜欢的体育明星，15 人因为喜欢运动，只有5 人因为减肥的原因。

（三）文献资料法

本文通过查阅知网、万方、维普等网络数据库以及翻阅校图书馆和市图书馆的相关书籍资料，查找体育明星和职校生的相关属性。

四、讨论与分析

通过研究，体育明星的效应还是比较明显的。96 份有效问卷中，有喜欢体育明星的60 人，没有喜欢的体育明星的36人，占到62.5%；在这60 人中，有40 人份是因为自己喜欢的体育明星，才喜欢上这项运动；有20 人是对体育的热爱，但是也有自己喜欢的体育明星；在参与调查的人中有60 人锻炼时间不低于1 个小时/天，其中40 人有喜欢的体育明星，15人因为喜欢运动，只有5 人减肥的原因。

并且在喜欢体育明星的60 人中，90%以上都模仿过自己的偶像，模仿体育明星的运动技能，学习体育明星的穿衣风格，学习体育明星的为人处世以及优秀品德，有的甚至将自己的偶像名字文在自己身上或者将其照片作为自己的头像。

五、结论

通过以上分析，体育明星对职校生的影响不仅是体育方面还有对其思想和行为方面。

（一）体育明星对职校生思想的影响

职校生正处于青春期，这个时期的孩子，思维活跃，思想奇特，好奇心十足而且十分叛逆，是成长阶段最关键的一个时期。有时候他们会因为别人骂自己的偶像而大打出手甚至危急他人性命。而体育明星在某些方面与职校生具有相似性，在我们国家来说对体育人有一个“头脑简单四肢发达”的偏见，而职校生也被冠以学困生的名声。所以，职校生与自己喜欢的体育明星的思维方式在无形中形成共鸣，例如科比是一位桀骜不驯的篮球巨星，不仅球技了得人品更好，好胜心极强。曾说过，“第一总要有一个人去获得，为什么不能是我”！就被很多喜欢运动，喜欢竞争的职校生作为座右铭。

（二）体育明星对职校生行为的影响

思想上形成共鸣，行为特点也是受到巨大的影响。现在网络发达，微博、贴吧、虎扑等许多APP 上，无时无刻不宣传者体育明星们的生活，从赛场上到日常生活，各种报道各种图片视频……而职校生通过浏览这些内容，去了解体育明星们的点点滴滴，当然媒体报道的也是相当片面的，但是看到自己偶像，就会潜意识地去选择相信，看到好的消息随之开心，看到不好的消息陪着伤心难过。当体育明星发售了很炫酷的鞋子，很帅的衣服。即使不吃不喝也要想办法得到，做了一个特别杀马特的发型，不论适不适合自己总要尝试一下。当发现体育明星在赛场上发生冲突，不论谁的原因、谁对谁错，肯定支持自己的偶像，而且不会关心打架本身这件事，相反会将注意力转移到打架时用得什么招式，有没有很帅这些脑残的理论上。尤其一些把梅威瑟或者泰森当作偶像的学生，他们内心是充满战斗欲望的，稍有不慎便会拔刀相向，造成恶劣影响，伤害自身或者他人的人身安全。但是当看到自己的偶像利用自己的影响力，投身慈善事业，帮助他人时，学生们也会受到其感染，在日常生活中充满爱心，不以强凌弱，助人为乐。

（三）体育明星对职校生体育观念的影响

体育观念是在日常生活中，经过长期的积累，主观和客观对体育事物的综合认识，从而形成自己的生活方式和运动习惯。也可以理解为人们对事物主观与客观认识的系统化的集合体。对于职校生来说，形成自己的体育观念是极其重要的。首先，体育明星的技能、知名度、影响力、健朗的外形以及直爽的性格是大众比较认可以及羡慕的。最直观的就是健朗的外形和精湛的技能，为了达到偶像的标准，去查寻明星们的生活方式、训练内容、饮食习惯。像科比和C 罗是体坛有名的老黄牛，他们的新闻不是在比赛中就是在健身房。作为运动员以极其自律的生活习惯保持自己的身体状态延长自己的职业生涯，他们的粉丝时刻关注着自己的偶像。进而潜移默化的对自己的改变了自己的生活习惯和锻炼方式，为自己树立了目标。从而为树立终身体育的意识奠定了基础。

六、建议

对于青少年，体育明星的影响力是巨大的，而追星也是他们所擅长的。所以，在追星的过程中要做好正确引导。

（一）选择正能量的体育明星

正能量是当今社会中最不可或缺的，在我们14 亿人口的社会主义国家，满满的正能量是我们国家团结一致，勇往直前的关键。所以，在选择追星的时候，应该选择充满正能量的明星。它不仅要体育技能一骑绝尘而且做人的品格也要无可挑剔。

（二）选择大众项目类别的体育明星

体育明星是一个庞大的群体，在体育界有着数以千计的运动项目，而每一个项目中的佼佼者又是不胜枚举。像大众化的足球、篮球、排球、羽毛球……小众化的高尔夫球、滑雪、橄榄球、跳水……还有极限运动类像攀岩、翼装飞行、冲浪等。在选择自己的偶像的时候，不仅要关注体育明星的特点而且也要给自己正确定位。从身体素质、经济条件和自我支配的时间等方面来决定是否适合自己，是否会对自己造成不良影响。选择大众化的体育明星你会拥有更多志同道合的朋友，然后大众化的运动项目是我们每个人都能承担的起的，他不需要多么昂贵且专业装备，只需要一双球鞋一个足球足以。利用闲暇时间一群有共同爱好的朋友，来一场酣畅淋漓的比赛，不仅锻炼了身体而且也增加了友谊。