陈立明 长江大学文理学院
目前我国大力提倡青少年学生参加各种比赛,并且在不同的省市中比赛的奖项可以为学生的学业锦上添花,这在一定程度上反映了我国对青少年的发展越来越重视。但是,当下我国青少年网球运动存在比赛机会少、比赛制度不合理、年龄段划分与机械之间的匹配不合理、运动场地和器材、设备的不足等问题。因此这为很多青少年网球参与者带来了困扰,同时也反映出该网球运动在市场方面运作的程度也较低。从20世纪90年代,美国实际上从70年代开始在网球赛事上占据了一定的优势,其网球的整体竞技水平和职业比赛都位居世界前列。在一定程度上看,美国网球运动的迅速发展对发展中国家也具有重要的激励和启示作用。我国在进入21世纪的互联网时代之后,国家的综合实力得到了极大的提高并以最快的速度去追赶其他国家,但是我国在网球运动方面与其他国家相比还远远不够,尤其是对青少年网球运动的培养。鉴于此,下文主要讲述对青少年网球运动如何进行培养。
如何培训青少年网球运动员是一项重要的工作,但是在具体的培训对策提出以前需要对青少年网球运动员做一些基本的调查,正如一句古话所说:“知己知彼,方能百战百胜。”因此,该段主要介绍青少年网球参赛者的具体情况。
首先,对青少年网球运动员的年龄和训练的年限进行调查,这可以得知我国对网球参赛者的培训时间是否达标。根据统计数据显示,运动员的年龄结构主要分为四个阶段,其中18 岁以上占据6.3%,十五岁到十七岁占据69.5%,12 到14岁占据24.2%。训练年限上,10年及以上占据9.4%,七到九年的占据56.3%,四到六年占据27.3%,三年及以下占据7%。从上述的数据可以看出,我国青少年网球运动员的年龄大多数集中在十五岁到十七岁,训练的年限大多是七到九年[1]。对此,可以推断出我国大多数的孩子从8 岁左右开始接触网球运动,但在国外很多孩子处于4 岁到5 岁之间就已经接受了网球的基本训练,可以明显感觉出国外在网球领域方面遥遥领先我国一步,也凸显了现代网球优秀选手年轻化的趋势。令人惊叹的是,瑞士的辛吉斯在十四岁的时候成为法国网球的单打冠军,并且在十七岁的时候取得了澳洲和美国网球的冠军,其中世界网坛中出现的顶级优秀选手大多数在十六~十七岁,我国与之相比几乎还没有十八岁以下的优秀网球运动员成为顶级选手,更没有出现在世界的网坛上,这就是我国与其他国家的差距所在。对此,我国可以根据网球项目的特点提倡对青少年运动员进行启蒙教育。
其次,调查青少年网球运动员的训练动机。每个人行动的目的都有自己的动机,动机可以影响个体的行为,这种行为直接关系到运动员成绩的优劣。根据训练动机的数据统计,69.5%是兴趣爱好,8.6%是家长要求,6.3%是为国争光,15.6%是其他。从数据可以看出大部分青少年网球运动员的动机是兴趣爱好,这是一个非常好的趋势和现象,因为兴趣爱好可以赋予人热情、毅力、勇气和信心,更重要的是青少年的自觉性和积极性较高[2]。而少部分的运动员参加网球训练是因为家长的要求,若不是青少年真心想学习的运动,那么最后会让青少年对网球训练产生抵制的情绪。在国外,更多的家长是尊重孩子的想法,给予孩子适当的引导,培养孩子对网球运动的兴趣,最终让孩子选择自己喜欢的体育运动,将主动权给孩子。对此,虽然数据显示我国青少年运动员参加网球训练的动机是积极的,但是还存在一部分的青少年需要家长和教练的思想沟通。
根据上述青少年网球运动员的基本情况,我们可以对网球赛事进行整体的分析,从青少年的基本情况出发进行讨论并提出改进的措施。
根据上文青少年网球运动员的基本情况调查,我国青少年对网球运动还是持有很积极的态度,那么是什么原因导致网球运动项目在我国的发展中存在一定的限制,下文就对阻碍网球运动的因素进行分析。
(1)我国经济发展水平受到一定的限制,投入的资金明显不足。网球运动享有“贵族运动”称号,称号所得的原因在于该项运动大多数是贵族和上流社会所接触的运动项目之一。即使在现在这项运动依然是高消费的运动之一,因为它的消费比羽毛球、乒乓球运动高出很多[3]。就拿上海来说,网球训练场地每二十万人还占据不到一片,但是在美国一万人就有五片的网球训练场地,由此可以看出国内外的消费水平迥然不同。不仅如此,在国内进行网球训练算上场地费和陪练费每小时一般是一百元到两百元,如此的高额消费实在是给普通薪资的家庭带来了沉重的负担,这也导致很多人最终承担不了费用放弃了网球的训练。虽然国家也看到了网球项目的弊端,为其投入了不少的资金,但是大部分的资金都用于基础设施,而对于青少年网球运动员的训练比赛费用和教练学员的培训费用投入上远远不够。
(2)群众网球运动基础薄弱。对于一项运动来说只有被群众广泛的接受,才会被人一步一步熟知最终形成浓厚的网球运动氛围。为什么网球运动的项目推广如此的艰难,这与群众的基础有很大的关系,比如羽毛球、乒乓球、篮球、足球等运动被大家所熟知接受,那么该类运动举行比赛时会得到一大批群众的支持。虽然我国近几年网球运动在飞速的发展中,但与美国、西班牙、俄罗斯等国家相差甚远。根据一份数据显示,我国青少年网球运动者有三到四万人,注册人员接近两千人,但是在总人口有几千万的国家中青少年网球运动员少的几十万人,多的上百万人[4]。从该现象中我们得知好的群众基础可以为网球运动带来活跃的气氛、形成优秀人才的链条、最终可以由国家在优秀的人才中挑选更优秀的人才,壮大网球优秀人才的队伍。但是我国要是没有广泛的群众基础,那么就很难达到上述的效果。
(3)网球运动并没有引起相关部门的重视。在国外,大多数的竞技体育项目是以学校为中心进行展开,其主要就是依靠学生的业务训练来培养体育人才,为每个学生都打下一定的体育基础,在中学阶段体育课是培养学生的摇篮,到了大学则是对学生进行高级训练,因此国外的体育教育从启蒙开始就已经做好了充分的准备,在后续的学业中对体育训练进行严格的管理。在我国,网球作为一种运动几乎是到大学才接触到的运动,中小学阶段则很少有条件去修建网球训练场地,这种巨大的差距体现了我国青少年网球运动并未引起教育部门和体育部门的重视。
上述所介绍的三大因素均阻碍我国青少年网球运动的发展,因此我国要想改变现状,可以从三大因素下手提出对应的措施。
我国处于二十一世纪的信息时代,其经济水平和国家综合实力的不断提高,我国也将发展的视线转移到了各个领域,先是改变了教育领域的应试教育,推行素质教育;后来是转移到每个人的生活水平质量上,力求实现全面小康社会;再后来对环境提出了很多的建议,如绿水青山就是金山银山,实现环境的可持续性发展。
首先,随着国家的发展,国家也将视野转移到体育领域上,我国的网球运动一直都落后于其他国家,为此政府和社会对网球运动的资金加大了投入,但是大部分将资金投入到女子竞技网球上,对于青少年的网球运动还需要加大投入力度[5]。此外,我国竞技网球运动和青少年网球赛事的开展大部分的资金来源于政府,极少一部分来源于社会,这种情况与国外的现状截然不同,这说明国外的网球运动开展更加顺畅,得到了社会的大力支持。据此,我国要想将网球运动真正融入市场,那么就需要相应的市场经济投资,只有这样才能实现网球项目的健康发展。
其次,加大运动项目的宣传力度,扩大群众基础。与其他的运动相比,网球的普遍度不高,比如篮球、羽毛球、足球等运动只要提及大家都耳熟能详,但是网球运动在近几年才受到极大的重视,因此很多群众并不知晓,所以前提需要我国去进行宣传,扩大群众的基础。只有一项运动被大家所熟知、接受,才能更好的进行赛事的展开,这样家长更愿意让自己的孩子去投入到网球运动的训练中,才能为我国选拔出更加优秀的网球人才。
最后,加大教练的培训力度,提高教练的综合业务水平[6]。教练作为青少年网球参赛者的直接指导者,其能力水平的高低直接影响运动员的训练效果和最终的成绩。因此,为了让运动员接受到更好的训练,教练需要定期接受培训,更新自己的知识体系,实现高效率、高协作性和高集中性的训练。
综上所述,青少年网球运动员赛事的未来发展趋势还是很乐观的,特别是我国在近几年一直大力支持网球运动的进行。但是对于网球运动的推广还需要国家和政府投入一定的资金,同时还要得到社会的鼎力支持。